PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN (Parte 1)

Homo Academicus

10 Feb 202012:35

Summary

TLDREl script del video presenta una visión detallada de los paradigmas de la investigación, que son modelos de pensamiento compartidos por comunidades científicas para abordar problemas y encontrar soluciones. Se discuten los paradigmas positivista, naturalista, sociocrítico y de complejidad, cada uno con su interés en el conocimiento, visión de la realidad y relación entre sujeto y objeto. El positivismo busca explicar a través de relaciones causales para predecir y controlar, mientras que el naturalismo se centra en la interpretación de la realidad como construcción de sentidos. El sociocritismo busca explicar y transformar la realidad, y el paradigma de la complejidad enfatiza la integración de conocimientos para entender fenómenos complejos, proponiendo una realidad sistemática y relacional.

Takeaways

📚 Los paradigmas de investigación son modelos de pensamiento que incluyen teorías, métodos y principios compartidos por una comunidad científica para abordar problemas y encontrar soluciones.
🔍 El paradigma positivista busca explicar la realidad a través de relaciones causales con el fin de predecir y controlar el comportamiento de la realidad.
🌐 El paradigma naturalista enfatiza la comprensión de la realidad a través de la interpretación y la construcción de sentidos y significados personales.
🌱 El paradigma sociocrítico comparte la necesidad de explicar fenómenos sociales y desentrañar relaciones causales, pero con un enfoque crítico en el orden establecido y la búsqueda de la transformación de la realidad.
🌟 El paradigma de la complejidad es un enfoque reciente que prioriza la integración y la relación de los conocimientos para entender fenómenos complejos de la realidad.
🤔 La concepción de la realidad varía entre los paradigmas: objetiva para el positivismo, construida para el naturalismo y sistemática para la complejidad.
🧐 La relación entre sujeto y objeto de investigación es un punto de discusión: el positivismo propone una separación objetiva, mientras que el naturalismo y el sociocrítico ven una interrelación influenciada por valores y compromisos.
🔄 El paradigma de la complejidad considera que la realidad es recursiva y que los sistemas están interconectados a niveles variados, desde el individual hasta el planetario.
🌟 El propósito del conocimiento también difiere: el positivismo busca generalizar, el naturalismo contextualizar, el sociocrítico transformar y la complejidad generar conocimiento multidimensional e interdisciplinario.
🔬 La perspectiva del investigador sobre la realidad y su rol en el proceso de investigación es un aspecto fundamental en cada paradigma, desde la objetividad hasta la participación activa en el sistema investigado.
🎥 El script sugiere que hay una pluralidad de enfoques científicos en la investigación, cada uno con su propia visión del conocimiento y la realidad.

Q & A

¿Qué es un paradigma de investigación según el script?
-Un paradigma de investigación es un modelo de pensamiento, un conjunto de teorías, métodos, técnicas, procedimientos, normas y principios que comparte una comunidad científica para enfocar determinados problemas y darles respuesta y solución.
¿Cuántos paradigmas de investigación se mencionan en el script?
-Se mencionan cuatro paradigmas de investigación: positivista, naturalista, socio crítico y de la complejidad.
¿Cuál es el interés de conocimiento del paradigma positivista?
-El interés del positivismo es generar conocimiento para explicar la realidad a través de relaciones de causa y efecto, lo que permite predecir y controlar el comportamiento de la realidad.
¿Cómo se enfoca el naturalismo en cuanto a la realidad y la investigación?
-El naturalismo se centra en comprender la realidad a través de la interpretación y considera que la realidad es una construcción de sentidos y significados en las personas, más que un objeto a ser estudiado.
¿Qué componentes adicionales incluye el paradigma socio crítico además de la explicación de fenómenos sociales?
-Además de explicar los fenómenos sociales, el paradigma socio crítico incluye una crítica al orden establecido y al conocimiento conservador, buscando la transformación de la realidad.
¿Cuál es la principal diferencia entre el paradigma de la complejidad y los otros paradigmas mencionados?
-El paradigma de la complejidad enfatiza la integración relacional de los conocimientos para explicar fenómenos complejos de la realidad, en lugar de fragmentar el conocimiento como lo hacen los otros paradigmas.
¿Cómo ve el positivismo la relación entre el sujeto y el objeto de investigación?
-Para el positivismo, la relación entre el sujeto y el objeto debe ser independiente, neutral y libre de valores, con un distanciamiento del investigador para obtener una visión objetiva.
¿Cómo se relaciona el naturalismo con la construcción de la realidad?
-El naturalismo considera que la realidad es construida a través de nuestras experiencias y creencias, y tiene un carácter totalizante, donde el mundo es una constelación de objetos ordenados según nuestra cultura y nociones.
¿Qué tipo de conocimiento busca el paradigma socio crítico según el script?
-El paradigma socio crítico busca un conocimiento que permita la transformación consciente y contestataria de la realidad por parte del investigador.
¿Cuál es el propósito del conocimiento según el paradigma de la complejidad?
-El paradigma de la complejidad busca generar un conocimiento multidimensional y dialogado entre diferentes disciplinas, para proporcionar explicaciones multidisciplinarias de los fenómenos investigados.
¿Cómo se describe la realidad en el paradigma de la complejidad?
-Para el paradigma de la complejidad, la realidad es sistemática, con un orden y desorden al mismo tiempo, donde el todo y las partes se influyen mutuamente y la realidad está organizada en sistemas interconectados.

Outlines

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🔬 Paradigmas de la Investigación: Conceptos y Diversidad

El primer párrafo introduce los paradigmas de la investigación como modelos de pensamiento compartidos por una comunidad científica para abordar problemas y encontrar soluciones. Se mencionan cinco paradigmas: positivista, naturalista, socio crítico, crítico y de la complejidad. Cada uno tiene una visión diferente sobre la realidad, la relación entre sujeto y objeto de investigación y el propósito de la investigación. El positivismo busca explicar la realidad a través de relaciones causales para predecir y controlar, mientras que el naturalismo se centra en la interpretación y construcción de la realidad por las personas. El socio crítico comparte la necesidad de explicar fenómenos sociales pero con un enfoque crítico y transformador, y el paradigma de la complejidad propone una integración de conocimientos para entender fenómenos complejos.

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🌐 Realidades y Perspectivas en los Paradigmas de Investigación

El segundo párrafo profundiza en la concepción de la realidad según cada paradigma. El positivismo ve la realidad como objetiva y tangible, independiente de la conciencia humana. El naturalismo y el marxismo consideran que la realidad es construida por las experiencias y creencias humanas, siendo el marxismo holístico al considerar que somos parte de la totalidad social. La complejidad ve la realidad como sistemática, con un orden y desorden a la vez, donde el todo y las partes están interconectados y la realidad es una superposición de sistemas en relación constante. También se discute la relación entre sujeto y objeto en la investigación, siendo el positivismo quien promueve una separación objetiva, mientras que el naturalismo y el socio crítico ven una interrelación influenciada por valores y compromisos.

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📚 Propósitos y Relaciones en los Diferentes Paradigmas

El tercer párrafo analiza los propósitos y la relación entre el sujeto y el objeto en la investigación según los diferentes paradigmas. El positivismo busca generalizar conocimientos y el naturalismo trabajar con hipótesis de trabajo en contextos particulares. El marxismo y el socio crítico tienen como fin la transformación de la realidad, y el paradigma de la complejidad busca generar conocimiento multidimensional y multidisciplinario. Se enfatiza que en el paradigma de la complejidad, el investigador es parte del sistema que estudia, lo que influye en su construcción del conocimiento.

Mindmap

Keywords

💡Paradigmas de la investigación

Los paradigmas de la investigación son modelos de pensamiento y conjuntos de teorías, métodos y principios que una comunidad científica utiliza para abordar problemas y encontrar soluciones. En el video, se discuten diferentes paradigmas como el positivista, naturalista, sociocrítico y de la complejidad, cada uno con una perspectiva única sobre la realidad y el conocimiento.

💡Positivismo

El positivismo es un paradigma que busca explicar la realidad a través de relaciones causales con el objetivo de predecir y controlar el comportamiento de la realidad. En el video, se menciona que el positivismo se enfoca en la objetividad y la separación entre el sujeto y el objeto de investigación.

💡Naturalismo

El naturalismo es un paradigma que enfatiza la interpretación de la realidad y considera que esta es construida a través de las experiencias y creencias humanas. En el script, se argumenta que el naturalismo ve la realidad como un sujeto más que como un objeto y que el investigador es parte de la comunidad que estudia.

💡Sociocrítica

El paradigma sociocrítico comparte la necesidad de explicar fenómenos sociales y desentrañar relaciones causales con el positivismo, pero agrega una dimensión crítica al orden establecido y busca la transformación de la realidad. En el video, se destaca su compromiso con el cambio y transformación social.

💡Complejidad

El paradigma de la complejidad es un enfoque reciente que considera la integración y la relación de los conocimientos para entender fenómenos complejos. Se menciona en el video que este paradigma ve la realidad como sistemática, con un orden y desorden a la vez, y que el conocimiento es multidimensional y dialogado.

💡Conocimiento

El conocimiento, dentro de los paradigmas, es el objetivo final de la investigación y varía según cada enfoque. Por ejemplo, el positivismo busca conocimientos generalizables, mientras que el naturalismo se centra en el conocimiento contextualizado y el sociocrítico en la transformación consciente de la realidad.

💡Realidad

La realidad es un concepto central en el video, donde cada paradigma la entiende de manera diferente. El positivismo la ve como objetiva y tangible, el naturalismo como construida por las experiencias, y el paradigma de la complejidad la considera sistemática y recursiva.

💡Sujeto y objeto de investigación

La relación entre el sujeto (investigador) y el objeto (lo investigado) es un tema clave en los paradigmas. El positivismo promueve una separación objetiva, mientras que el naturalismo y el sociocrítico ven una interrelación e influencia mutua.

💡Causalidad

La causalidad es la relación de causa y efecto que el positivismo utiliza para explicar y predecir la realidad. En el video, se contrasta con otros paradigmas que pueden tener enfoques más interpretativos o transformadores de la realidad.

💡Transformación

La transformación es un componente clave del paradigma sociocrítico y también está implícita en el de la complejidad. En el video, se discute cómo el conocimiento en el sociocrítico busca transformar la realidad de manera consciente y crítica.

💡Sistemas

Los sistemas son mencionados en el paradigma de la complejidad como una forma en que la realidad está organizada, con el ser humano y la sociedad considerados como sistemas interconectados y en constante relación. En el video, se argumenta que la realidad es una superposición de sistemas.

Highlights

Introducción a los paradigmas de la investigación, abordando más allá del positivismo, naturalismo y juicio crítico, el paradigma de la complejidad.

Definición de un paradigma de investigación como un modelo de pensamiento compartido por una comunidad científica.

Discusión sobre la multiplicidad de miradas científicas en la investigación.

Enfoque en el positivismo, buscando explicar la realidad a través de relaciones causales y la posibilidad de control.

El naturalismo, enfocado en la interpretación de la realidad y la construcción de sentidos por las personas.

El paradigma socio crítico, que combina la explicación y predicción con una crítica al orden establecido y busca transformar la realidad.

El paradigma de la complejidad, recientemente discutido, que promueve la integración relacional de conocimientos para entender fenómenos complejos.

La realidad objetiva del positivismo, contrastada con la realidad construida y totalizante del naturalismo.

La visión marxista de la realidad como construida y holística, donde el sujeto y objeto de investigación son parte de una totalidad.

La realidad sistemática y recursiva en el paradigma de la complejidad, donde los sistemas están interconectados y afectan entre sí.

La relación sujeto-objeto en el positivismo, que busca la independencia y neutralidad del investigador.

La interrelación sujeto-objeto en el naturalismo, donde el investigador es parte del proceso de investigación.

El compromiso de cambio en el paradigma socio crítico, donde el conocimiento se adquiere con la intención de transformar la realidad.

La indissociable relación entre acción y conocimiento en el paradigma de la complejidad, donde el investigador es parte del sistema investigado.

Los propósitos del paradigma positivista, enfocado en la generalización del conocimiento y su aplicación en cualquier circunstancia.

El naturalismo, que trabaja con hipótesis de trabajo en contextos particulares para explicar casos específicos.

El propósito del conocimiento en el marxismo, que busca la transformación consciente y contestataria de la realidad.

El objetivo del paradigma de la complejidad, de generar conocimiento multidimensional y dialogado entre disciplinas.