Cerebro y conducta - Procesos psicofisiológicos básicos

Dr. Valdez Sáenz

2 Jan 201505:27

Summary

TLDREl guion trata sobre los procesos psicofisiológicos básicos, como el aprendizaje y la conducta, y cómo estos se relacionan con la supervivencia y adaptación. Se discuten los actos reflejos, la conducta innata y aprendida, y la teoría del instinto. Además, se explora la percepción y los sentidos, diferenciando entre los sentidos internos y externos, y cómo estos nos conectan con el mundo y nuestro propio cuerpo.

Takeaways

🧠 Los procesos psicofisiológicos básicos son aprendizajes del sistema nervioso que buscan la supervivencia del individuo y el equilibrio psíquico.
🔗 Estos procesos están vinculados a la adaptación y supervivencia, y se adquieren a través de métodos de aprendizaje como el condicionamiento clásico y operante.
👀 La atención, percepción y memoria son componentes clave de los procesos psicofisiológicos, involucrando actos reflejos y centros de control nervioso.
🤝 El arco reflejo es la asociación básica de nervios sensitivo y motor, que forma la base de los actos reflejos involuntarios.
🐦 La conducta innata es la que se ejecuta sin aprendizaje, y es más común en organismos más bajos en la escala filogenética.
🔄 La etología ha desarrollado una teoría del instinto, que define al instinto como un patrón de conducta heredado y desencadenado por estímulos índice específicos.
🧬 Las emociones innatas básicas, como la alegría, sorpresa, asco, miedo y tristeza, son consideradas primarias y universales, independientes de la cultura.
👶 La conducta humana es en gran medida aprendida, a diferencia de la conducta innata que es heredada y se desencadena por estímulos específicos.
🌐 La percepción es la interpretación y comprensión de la información sensorial en los centros corticales, resultando en una representación psíquica llamada imagen.
👂 Los sentidos internos y externos son receptores de información, donde los internos como el propioceptivo nos informan sobre el estado del cuerpo y los externos, como la vista y el oído, nos conectan con el mundo exterior.
🔍 Los estímulos son la fuente de información para los sentidos, y cada sistema sensorial responde a diferentes tipos de estímulos.

Q & A

¿Qué son los procesos psicofisiológicos básicos y cómo se relacionan con la supervivencia del individuo?
-Los procesos psicofisiológicos básicos son aprendizajes que el sistema nervioso realiza para buscar la supervivencia del individuo, logrando un equilibrio psíquico esperado. Estos procesos están estrechamente vinculados a la supervivencia, adaptación y vida.
¿Cómo se adquieren los aprendizajes básicos y cuáles son algunos ejemplos de procesos conductuales de aprendizaje?
-Los aprendizajes básicos se adquieren fundamentalmente mediante procesos conductuales de aprendizaje como el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Ejemplos incluyen la atención, percepción y memoria.
¿Qué es un arco reflejo y cómo se relaciona con los actos reflejos involuntarios?
-Un arco reflejo es la asociación de un nervio sensitivo que capta y transmite un estímulo con un nervio motor que produce una respuesta. Estos actos reflejos son involuntarios y se elaboran lejos de nuestro encéfalo, sin nuestra conciencia.
¿Qué es la conducta innata y cómo se diferencia de la conducta aprendida?
-La conducta innata es aquella que el organismo de una especie ejecuta sin un proceso de aprendizaje, mientras que la conducta aprendida se adquiere a través de experiencias y aprendizaje.
¿Cómo se define el instinto y cuáles son sus características según la etología?
-El instinto es un patrón de conducta que es propio de la especie, se transmite hereditariamente y se desencadena ante estímulos índice específicos. Es una pauta de acción fija que es propia de cada mecanismo desencadenador y de cada especie.
¿Cuáles son las emociones innatas básicas del ser humano según la neuropsicología?
-Las emociones innatas básicas del ser humano incluyen la alegría, sorpresa, asco, miedo y tristeza, que son primarias, innatas o universales, y se consideran emociones independientes de la cultura.
¿Qué es la percepción y cómo se relaciona con la interpretación y comprensión de la información sensorial?
-La percepción es la sensación originada por la estimulación de los aparatos sensoriales, que se elabora y registra en los centros corticales para su interpretación y comprensión, resultando en una representación psíquica llamada imagen.
¿Cuáles son los tres grandes grupos de sentidos y cómo se diferencian entre sí?
-Los tres grandes grupos de sentidos son los sentidos receptivos, propioceptivos y externos. Los receptivos nos permiten tener contacto con el interior del organismo, los propioceptivos aportan información de los músculos y articulaciones, y los externos permiten contacto con el mundo exterior.
¿Cómo se clasifican las sensaciones y qué tipos de sensaciones experimentamos a nivel interno?
-Las sensaciones se clasifican en experiencias que vienen desde el exterior y aquellas que se experimentan a nivel interno, como el hambre, el sueño, el dolor, etc. A través de los sentidos receptivos y propioceptivos se identifican estas sensaciones internas.
¿Qué son los estímulos y cómo se relacionan con los sistemas sensoriales?
-Los estímulos son las señales o señoras que provocan una respuesta en los sistemas sensoriales. Cada sistema sensorial responde a diferentes tipos de estímulos, y son necesarios para que los sentidos externos reciban información desde el exterior.