8 Etapas del Desarrollo de Erik Erikson
Summary
TLDRLa teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson describe ocho etapas vitales que un individuo atraviesa desde el nacimiento hasta la muerte. Cada etapa presenta desafíos y necesidades únicas, como la confianza, autonomía, iniciativa y la búsqueda de identidad. La teoría enfatiza la importancia de las relaciones y el entorno social en el crecimiento y la resolución de crisis de identidad. Erikson, a pesar de no tener una licenciatura, fue un influyente profesor en universidades prestigiosas y acuñó el término 'crisis de identidad'. Los videos de Sprout están disponibles bajo licencia Creative Commons, facilitando su uso para educación y capacitación.
Takeaways
- 👶 La etapa 1, confianza básica versus desconfianza, se centra en si los bebés pueden confiar en el mundo y si es seguro.
- 👧 La etapa 2, autonomía versus vergüenza y duda, trata sobre la descubrimiento del cuerpo propio y el desarrollo de la autoconfianza.
- 🚀 La etapa 3, iniciativa versus culpa, se refiere a tomar la iniciativa y aprender de la familia sobre cómo manejar las nuevas experiencias.
- 🎓 La etapa 4, laboriosidad versus inferioridad, destaca la importancia de la aprobación social en el desarrollo de la motivación y la autoestima.
- 🌟 La etapa 5, identidad versus confusión de roles, abarca la crisis de identidad y la influencia de los compañeros y modelos a seguir.
- 💑 La etapa 6, intimidad versus aislamiento, se enfoca en la formación de relaciones íntimas y el compromiso a largo plazo.
- 💼 La etapa 7, generatividad por sus estancamiento, analiza cómo contribuir a la sociedad y la preocupación por la próxima generación.
- 👵 La etapa 8, integridad del ego versus desesperación, reflexiona sobre la vida vivida y si se ha llevado a cabo con éxito o no.
- 👨🏫 Eric Ericson fue un psicólogo influido por Freud, conocido por su trabajo en el desarrollo psicosocial y por acuñar la frase 'crisis de identidad'.
- 🎬 Los videos de Sprout están bajo licencia Creative Commons, lo que permite su uso gratuito y libre para propósitos educativos y personales.
- 🤝 Sprout busca patrocinadores y colaboradores para mantener su independencia y apoyar su trabajo en educación.
Q & A
¿Qué es la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson?
-La teoría del desarrollo psicosocial de Erikson es un modelo que identifica ocho etapas que un individuo sano debe atravesar desde el nacimiento hasta la muerte, en las cuales se enfrentan a diferentes necesidades y crisis que influyen en su comportamiento y aprendizaje.
¿Cuáles son las etapas de la etapa 1 en la teoría de Erikson?
-La etapa 1 se llama 'confianza básica versus desconfianza' y ocurre en la infancia temprana, donde los bebés aprenden si pueden confiar en el mundo y si es seguro.
¿Qué ocurre si en la etapa 1 no se desarrolla confianza?
-Si en la etapa 1 no se desarrolla confianza, los individuos pueden experimentar miedo, dudas y desconfianza, lo que puede afectar su capacidad de confiar en otros en el futuro.
¿Cuál es el papel de los padres en la etapa 2 de desarrollo psicosocial?
-En la etapa 2, 'autonomía versus vergüenza y duda', los padres juegan un papel importante al influir en el desarrollo de la autoconfianza del niño al permitirles explorar y descubrir su cuerpo y su entorno.
¿Qué se aprende en la etapa 3 de 'iniciativa versus culpa'?
-En la etapa 3, los niños preescolares aprenden a tomar la iniciativa, probar cosas nuevas y aprender principios básicos. El apoyo o la represión de los padres y la familia pueden influir en si el niño desarrolla una sensación de culpa o no.
¿Qué se busca en la etapa 4 de 'laboriosidad versus inferioridad'?
-En la etapa 4, los niños descubren sus propios intereses y buscan demostrar sus habilidades. El reconocimiento de profesores y compañeros puede hacer que se sientan laboriosos, mientras que comentarios negativos pueden llevar a una sensación de inferioridad.
¿Cómo se define la etapa 5 de 'identidad versus confusión de roles'?
-La etapa 5 ocurre durante la adolescencia y se caracteriza por el aprendizaje de los diferentes roles sociales que uno puede tener. La exploración y el apoyo de los compañeros son claves para evitar la confusión de roles y encontrar una identidad propia.
¿Qué crisis se enfrenta en la etapa 6 de 'intimidad versus aislamiento'?
-En la etapa 6, los adultos jóvenes intentan construir relaciones íntimas y hacer compromisos a largo plazo. Si no se sienten seguros y felices, pueden experimentar aislamiento.
¿Qué significa 'generatividad por su estancamiento' en la etapa 7?
-En la etapa 7, los individuos en sus años 40 pueden sentirse cómodos y usar su tiempo libre de manera creativa, contribuyendo a la sociedad. Sin embargo, si no se resuelven conflictos previos, pueden experimentar estancamiento y pesimismo.
¿Cuál es el objetivo de la etapa 8 de 'integridad del ego versus desesperación'?
-En la etapa 8, a medida que envejecemos, nos enfrentamos a la reflexión sobre nuestras vidas. Si pensamos que hemos vivido de manera satisfactoria, desarrollamos integridad; de lo contrario, podemos experimentar desesperación y amargura.
¿Quiénes fueron los principales influencias en la vida y trabajo de Erik Erikson?
-Erik Erikson fue influenciado por Sigmund y Anna Freud y se hizo famoso por acuñar la frase 'crisis de identidad'. A pesar de no tener una licenciatura, desempeñó como profesor en prestigiosas universidades como Harvard y Yale.
¿Cómo se pueden utilizar los videos de Sprout según su licencia?
-Los videos de Sprout se publican bajo la licencia Creative Commons, lo que significa que son gratuitos y pueden ser descargados, editados y reproducidos para uso personal, así como utilizados por escuelas públicas, gobiernos y organizaciones sin fines de lucro para capacitaciones, cursos en línea o diseño de planes de estudio.
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Outlines
👶 Etapas del Desarrollo Psicosocial según Ericsson
Este párrafo describe la teoría del desarrollo psicosocial de Ericsson, que identifica ocho etapas clave a través de las cuales un individuo sano debe pasar desde el nacimiento hasta la muerte. Cada etapa presenta diferentes necesidades, preguntas y figuras influyentes en el comportamiento y aprendizaje del individuo. Se mencionan etapas como la confianza básica, autonomía, iniciativa, laboriosidad, identidad, intimidad, generatividad y la integridad del ego, destacando los retos y el papel de los padres, la familia, compañeros y la sociedad en cada una.
🌱 Involucramiento y Apoyo a Sprout
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Mindmap
Keywords
💡Teoría del desarrollo psicosocial
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💡Confianza básica
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💡Erik Erikson
Highlights
La teoría del desarrollo psicosocial de Ericsson identifica ocho etapas cruciales en la vida de un individuo desde el nacimiento hasta la muerte.
En la etapa 1, la confianza básica versus desconfianza se desarrolla en los bebés, aprendiendo a confiar en el mundo y a otros.
La etapa 2, autonomía versus vergüenza y duda, se centra en la descubrimiento del cuerpo propio y la autoconfianza en la primera infancia.
En la etapa 3, la iniciativa versus culpa, se experimenta la toma de decisiones y el aprendizaje de principios básicos en el preescolar.
La etapa 4, laboriosidad versus inferioridad, marca el descubrimiento de intereses propios y la lucha contra la sensación de inferioridad.
Durante la etapa 5, la identidad versus confusión de roles, se experimenta una crisis de identidad en la adolescencia y la exploración de roles sociales.
La etapa 6, intimidad versus aislamiento, se refiere a la comprensión del ser y la construcción de relaciones íntimas en la vida adulta.
En la etapa 7, generatividad por estancamiento, se evalúa la contribución a la sociedad y se enfrenta la preocupación por la generatividad.
La etapa 8, integridad del ego versus desesperación, se caracteriza por la reflexión sobre la vida y el desarrollo de sentimientos de satisfacción o desesperación en la vejez.
Ericsson, un psicólogo influido por Freud, se hizo famoso por su trabajo en el desarrollo psicosocial y la frase 'crisis de identidad'.
Aunque carecía de una licenciatura, Ericsson fue profesor en universidades prestigiosas como Harvard y Yale.
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El impacto práctico de la teoría de Ericsson es amplia, abarcando el aprendizaje y el desarrollo a lo largo de la vida.
La teoría de Ericsson destaca la importancia del apoyo social y la influencia de las relaciones en el desarrollo psicosocial.
Los conflictos no resueltos en etapas anteriores pueden tener un impacto negativo en el desarrollo psicosocial posterior.
El proceso de desarrollo psicosocial es dinámico y se ve influenciado por las experiencias y las interacciones sociales a lo largo de la vida.
Transcripts
[Música]
la teoría del desarrollo psicosocial de
ericsson identifica ocho etapas por las
que un individuo sano debe atravesar
desde el nacimiento hasta la muerte en
cada etapa nos encontramos con
diferentes necesidades hacemos nuevas
preguntas y conocemos a personas que
influyen en nuestro comportamiento y
aprendizaje etapa 1 confianza básica
versus desconfianza cuando somos bebés
nos preguntamos si podemos confiar en el
mundo y cuestionamos si es seguro
aprendemos que si podemos confiar en
alguien ahora también podemos confiar en
otros en el futuro si experimentamos
miedo desarrollamos dudas y desconfianza
la clave de nuestro desarrollo es
nuestra madre
etapa 2 autonomía versus vergüenza y
duda
en nuestra primera infancia nos
experimentamos a nosotros mismos y
descubrimos nuestro cuerpo preguntamos
está bien serio si se nos permite
descubrirnos a nosotros mismos
desarrollamos la autoconfianza si no
podemos desarrollar vergüenza y auto
duda ambos padres ahora juegan un papel
importante etapa tres iniciativa versus
culpa en el preescolar tomamos la
iniciativa probamos cosas nuevas y
aprendemos principios básicos como cómo
ruedan las cosas redondas preguntamos
está bien que haga lo que hago si nos
animan podemos seguir nuestros intereses
si nos reprimen o nos dicen que lo que
hacemos es una tontería podemos
sentirnos culpables ahora estamos
aprendiendo de toda la familia
etapa 4 laboriosidad versus inferioridad
ahora descubrimos nuestros propios
intereses y nos damos cuenta de que
somos diferentes a los demás queremos
demostrar que podemos hacer bien las
cosas
preguntamos si podemos lograrlo en este
mundo si recibimos el reconocimiento de
nuestros profesores o compañeros nos
volvemos laboriosos que es otra palabra
para trabajadores si recibimos
demasiados comentarios negativos
comenzamos a sentirnos inferiores y
perdemos la motivación nuestros vecinos
y escuelas ahora son los que más
influyen en nosotros
etapa 5 identidad versus confusión de
roles durante la adolescencia aprendemos
que tenemos diferentes roles sociales
somos amigos estudiantes niños y
ciudadanos muchos experimentan una
crisis de identidad si nuestros padres
ahora nos permiten salir y explorar
podemos encontrar una identidad si nos
empujan a conformarnos con sus puntos de
vista podemos enfrentar la confusión de
roles y sentirnos perdidos la clave de
nuestro aprendizaje son nuestros
compañeros y modelos a seguir
etapa 6 intimidad versus aislamiento
como adultos jóvenes
poco a poco entendemos quiénes somos y
comenzamos a soltar las relaciones que
habíamos construido antes para encajar
nos preguntamos si podemos amar si
podemos hacer un compromiso a largo
plazo estamos seguros y felices si no
podemos formar relaciones íntimas
podríamos terminar sintiéndonos aislados
y solos nuestros amigos y parejas son
ahora fundamentales para nuestro
desarrollo
etapa 7 generatividad por sus
estancamiento cuando llegamos a los 40
nos sentimos cómodos usamos nuestro
tiempo libre de manera creativa y quizá
empezamos a contribuir a la sociedad
nuestra preocupación es la genera
tividad si pensamos que podemos llevar a
la próxima generación a este mundo
estamos felices si no resolvimos algunos
conflictos antes podemos volvernos
pesimistas y experimentar estancamiento
las personas en casa y en el trabajo son
ahora las que más nos influyen
etapa 8 integridad del ego versus
desesperación a medida que envejecemos
tendemos a desacelerar y comenzar a
mirar hacia atrás en nuestras vidas
preguntamos cómo me ha ido si pensamos
que lo hicimos bien desarrollamos
sentimientos de satisfacción e
integridad si no podemos experimentar
desesperación y volvernos gruñones y
amargados
eric ericson un psicólogo germano
estadounidense que junto con su esposa
young se hizo conocido por su trabajo
sobre el desarrollo psicosocial fue
influenciado por sigmund y anna freud y
se hizo famoso por acuñar la frase
crisis de identidad
aunque el exxon carecía incluso de una
licenciatura se desempeñó como profesor
en harvard y yale
[Música]
los vídeos de sprout se publican bajo la
licencia creative commons esto significa
que nuestros vídeos son gratuitos y
cualquiera puede descargarlos editarlos
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escuelas públicas los gobiernos y las
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