Erik Erikson Teoria Psicosocial

Summary

El video presenta un análisis de la teoría psicosocial de Erik Erikson, quien, a diferencia de Freud, pone énfasis en la influencia del entorno social en el desarrollo humano. A través de ocho etapas, Erikson describe cómo la confianza, autonomía, identidad y la intimidad se desarrollan a lo largo de la vida, desde la infancia hasta la vejez. Cada fase implica retos que, si no se resuelven adecuadamente, pueden tener consecuencias negativas, afectando la forma en que las personas interactúan con el mundo y consigo mismas. En resumen, el ciclo de vida se entiende como una serie de pruebas que moldean la personalidad y las relaciones interpersonales.

Takeaways

• 😀 Erik Erikson enfatiza la importancia del entorno social en el desarrollo humano, a diferencia de Freud, quien se centró en el desarrollo sexual.
• 😀 En la etapa de confianza vs. desconfianza (de 0 a 18 meses), el niño desarrolla una sensación de seguridad hacia el mundo y sus padres, especialmente la madre.
• 😀 La autonomía vs. vergüenza y duda (de 18 meses a 3 años) es una etapa crucial en la que el niño busca independencia, pero el fracaso puede generar sentimientos de vergüenza.
• 😀 Durante la etapa de iniciativa vs. culpa (de 3 a 5 años), los niños exploran el mundo con mayor curiosidad, pero sus errores pueden llevar a sentimientos de culpa y trauma.
• 😀 En la etapa de industria vs. inferioridad (de 5 a 13 años), los niños buscan probar su capacidad y sentirse exitosos, pero el fracaso puede generar inseguridad y sentimientos de inferioridad.
• 😀 La búsqueda de identidad vs. confusión de identidad (de 12 a 16 años) es una etapa en la que los adolescentes comienzan a explorar su identidad y sus relaciones con los demás.
• 😀 La intimidad vs. aislamiento (de 21 a 40 años) resalta la importancia de establecer relaciones íntimas y evitar el aislamiento social, que puede afectar la personalidad.
• 😀 En la etapa de generatividad vs. estancamiento (de 40 a 60 años), las personas buscan contribuir a la sociedad, ya sea a través de la familia o el trabajo, mientras que el estancamiento se asocia con la monotonía y la falta de propósito.
• 😀 En la etapa de integridad vs. desesperación (de 60 años en adelante), las personas reflexionan sobre su vida. Aquellos que no encuentran significado pueden sentir desesperación, mientras que otros aprovechan esta etapa con plenitud.
• 😀 Erikson aborda cómo cada etapa puede tener consecuencias positivas o negativas, dependiendo del desarrollo y las experiencias individuales en cada fase.

Q & A

¿Quién fue Erik Erikson y qué teoría desarrolló?

Erik Erikson fue un psicoanalista que desarrolló la teoría psicosocial, la cual se enfoca en cómo las etapas del desarrollo humano se ven influenciadas por factores sociales y culturales, a diferencia de la teoría psicosexual de Freud, que ponía más énfasis en el desarrollo sexual.

¿Cuál es la primera etapa en la teoría de Erikson y qué implica?

La primera etapa es 'Confianza vs. Desconfianza' y ocurre entre el nacimiento y los 18 meses. En esta etapa, el bebé aprende si el mundo es un lugar seguro, desarrollando confianza en sus padres, especialmente en la madre. Si los padres transmiten confianza, el bebé crecerá seguro.

¿Qué sucede si un niño no desarrolla confianza en la etapa de 'Confianza vs. Desconfianza'?

Si un niño no desarrolla confianza en esta etapa, puede experimentar miedo tanto de sí mismo como del mundo, lo que puede afectar negativamente su desarrollo emocional y social.

¿Qué implica la etapa de 'Autonomía vs. Vergüenza y Duda'?

Esta etapa ocurre entre los 18 meses y los 3 años. En ella, el niño comienza a desarrollar orgullo y autonomía, creyendo que puede hacer las cosas por sí mismo. Si no tiene éxito en estas actividades, puede desarrollar sentimientos de vergüenza y dudar de sí mismo.

¿Qué puede generar la falta de éxito en la etapa de 'Autonomía vs. Vergüenza y Duda'?

La falta de éxito puede generar sentimientos de vergüenza y duda, lo que puede llevar a que el niño evite intentar nuevas actividades por miedo a fallar y ser ridiculizado.

¿Qué ocurre en la etapa de 'Iniciativa vs. Culpa'?

De los 3 a los 5 años, el niño empieza a explorar el mundo y hacer preguntas, mostrando más iniciativa. Sin embargo, un exceso de actividad o equivocaciones puede generar sentimientos de culpa, afectando su autoestima y causando posibles traumas.

¿Cuál es el reto principal de la etapa de 'Búsqueda de Identidad vs. Confusión de Identidad'?

Entre los 12 y 16 años, los adolescentes buscan respuestas a preguntas sobre quiénes son y qué quieren hacer en la vida. La confusión de identidad puede surgir si no logran encontrar un modelo a seguir o si experimentan dificultades para separarse de sus padres.

¿Cómo puede la falta de intimidad afectar a una persona en la etapa de 'Intimidad vs. Aislamiento'?

En esta etapa, que ocurre entre los 21 y los 40 años, la falta de intimidad puede llevar al aislamiento social. Si una persona se aísla demasiado, puede resultar difícil socializar de manera adecuada, lo que afecta negativamente su personalidad y bienestar emocional.

¿Qué caracteriza la etapa de 'Generatividad vs. Estancamiento'?

Esta etapa, que ocurre durante la adultez media, se enfoca en ser productivo, ya sea en el trabajo, en la familia o en la sociedad. Las personas que no encuentran un propósito pueden sentir que su vida es monótona y sin sentido, mientras que otras aprovechan al máximo esta etapa, viviendo de manera plena.

¿Qué diferencias existen entre las personas en la etapa de 'Integridad vs. Desesperación'?

En la vejez, algunas personas sienten que han desperdiciado su vida y se sienten inútiles, mientras que otras aprovechan el tiempo para hacer lo que no pudieron hacer en su juventud, disfrutando de su familia y de la vida, lo que les permite afrontar la muerte de manera más tranquila.