HISTORIA DEL SISTEMA EDUCATIVO

Summary

El guion del video explora la historia de la educación pública gratuita y obligatoria, desde sus inicios en la antigüedad hasta su desarrollo en el siglo XIX. Se destaca cómo la educación inicialmente era un privilegio de esclavos y la élite, y cómo evolucionó para incluir a sectores más amplios de la sociedad. La educación secundaria en Argentina, creada para formar líderes, se volvió inclusiva, particularmente con el peronismo, y se convirtió en un motor de justicia social y movilidad ascendente. El video también critica la estructura actual de la educación, que a menudo se asemeja a una fábrica, y aboga por un sistema educativo que fomente la igualdad y la calidad en lugar de ser una herramienta de exclusión social.

Takeaways

• 🏛️ La educación pública gratuita y obligatoria es una invención relativamente reciente en la historia, surgiendo a fines del siglo 18 y principios del siglo 19.
• 🎓 En la antigüedad, la educación en Atenas y Esparta tenía objetivos y métodos muy diferentes a los de la educación moderna, con énfasis en la reflexión y la instrucción militar, respectivamente.
• 👥 La educación en la época de la Ilustración fue controlada por la Iglesia Católica y más tarde por los despotismos ilustrados, quienes buscaban crear una población dócil y obediente.
• 👑 Los monarcas del siglo 18 utilizaron principios de la Ilustración para evitar revoluciones y mantener el régimen absolutista, promoviendo una fuerte división de clases y castas.
• 📚 El modelo educativo moderno se expandió internacionalmente, influenciado por los despotismos ilustrados y la necesidad de formar trabajadores obedientes para la economía industrial.
• 👩‍🏫 La estructura de la educación moderna se basa en el modelo espartano, con énfasis en la disciplina, obediencia y autoridad, y ha evolucionado poco desde entonces.
• 👮‍♂️ La educación se ha utilizado como herramienta para el control social y la perpetuación de estructuras elitistas y de división de clases.
• 👷 La escuela moderna se creó con el objetivo de formar trabajadores útiles para la economía industrial, financiada por empresarios que buscaban mano de obra educada.
• 🔬 La educación se ha basado en investigaciones sobre el control de la conducta y teorías de superioridad racial, lo que ha llevado a fenómenos de xenofobia y nacionalismo.
• 🏭 La escuela se ha comparado con una fábrica, con un enfoque en el cumplimiento de reglas y el control social, y ha evolucionado para formar ciudadanos obedientes y consumistas.
• 🌐 La escuela está diseñada para ser cerrada al mundo exterior, enfocándose en el aprendizaje dentro de un sistema rígido y desvinculado de la realidad.

Q & A

¿Cuándo se inventó la educación pública gratuita y obligatoria?

La educación pública gratuita y obligatoria se creó en el siglo 18 durante una época conocida como el despotismo ilustrado.

¿Cómo era la educación en Atenas clásica?

En Atenas clásica, no había escuelas como tal, sino que las primeras academias de Platón eran espacios de reflexión, conversación y experimentación libre.

¿Qué tipo de educación tenía Esparta?

La educación en Esparta era más parecida a una instrucción militar, con fuertes castigos y modelamiento de la conducta a través del dolor y el sufrimiento.

¿Por qué se creó la escuela moderna en Francia?

La escuela moderna se creó en Francia con el fin de evitar las revoluciones y mantener un régimen absolutista, buscando un pueblo dócil y obediente.

¿Qué modelo educativo fue exitoso y rápidamente adoptado en otros países?

El modelo educativo prusiano, que se centraba en la disciplina, obediencia y régimen autoritario, fue rápidamente adoptado en otros países.

¿Cómo se financió la escolarización obligatoria en el siglo 19?

La escolarización obligatoria fue financiada por los empresarios industriales del siglo 19 a través de sus fundaciones.

¿Cómo se comparaba la educación de un niño con la manufactura de un producto en el modelo de producción industrial en cadena de montaje?

La educación de un niño era comparable a la manufactura de un producto, ya que requería una serie de pasos determinados en un orden específico y separando a los niños por generaciones y grados escolares.

¿Qué cambios se implementaron en la educación argentina durante el peronismo?

Durante el peronismo, se crearon escuelas fábrica, se abrieron cursos vespertinos, se incrementó la matrícula de mujeres y se construyeron edificios y se nombraron nuevos docentes, promoviendo el acceso de la clase obrera a la enseñanza media.

¿Cómo se describe el rol de la educación pública en la sociedad según el guion?

La educación pública se describe como un derecho fundamental para todos, que debe ser gratuita para brindar igualdad de oportunidades y evitar la exclusión social.

¿Cómo evolucionó la enseñanza media en Argentina a lo largo de la historia?

La enseñanza media en Argentina evolucionó de ser un club de privilegiados a convertirse en un motor de crecimiento y justicia social, abriendose a todos los sectores de la sociedad y siendo impulsada por el estado como garantizador del derecho a la educación.