How to make a good Language Learning Plan? 💬Inspirations from Neurolinguistics🧠

Summary

本视频脚本基于神经语言学的研究，提出了一种全面提高英语技能的学习计划。强调了内部语法与外部语法的区别，提倡先培养听说能力再学习读写。每周计划建议从周一至周二专注于口语和听力，周三和周四通过阅读相关文章积累表达，周五和周六进行写作练习。通过这种循环，学习者可以更自然地掌握英语，使学习过程更加轻松愉快。

Takeaways

• 📚 学习英语的最佳方式是全面提高英语技能，包括听、说、读、写。
• 🧠 神经语言学是研究语言和大脑之间联系的跨学科领域，它提供了如何使用大脑学习语言的见解。
• 🌐 神经语言学方法（NLA）最初用于教授法语，但同样适用于英语教学。
• 🔄 内部语法与外部语法相对，内部语法指的是不需要思考即可使用的技能，类似于游泳或开车。
• 🗣️ 语言首先是口头的，然后才是书面的；阅读和写作依赖于口语技能。
• 🗓️ 每周学习计划建议从口语开始，然后是阅读、写作，再回到口语。
• 📅 周一和周二专注于口语和听力练习，如跟读或复述，以激活口语和听力技能。
• 📝 周三和周四阅读与前一天话题相关的英语文章，积累表达并扩展想法。
• ✍️ 周五和周六是写作日，结合个人想法和文章内容写段落或文章。
• 🤔 通过结构化的方式来表达观点：描述现象、解释原因、讨论影响、分享个人意见。
• 🌟 按照这个计划学习，可以更自然地学习英语，使学习过程更轻松愉快。

Q & A

什么是神经语言学，它与英语学习有什么关系？

神经语言学是一个跨学科领域，研究语言与大脑之间的联系，描述了语言使用或学习时大脑的解剖结构。它基于神经语言学的发现，提出了一种有效的英语学习方法，即通过模仿母语学习的过程来提高英语技能。

内部语法和外部语法有什么区别？

内部语法是指不需要思考就能使用的技能，类似于游泳或开车。外部语法包括书本上教授的具体语言知识，如语法规则或词汇列表。内部语法是自然而然能够使用的技能，而外部语法则需要通过学习获得。

为什么Claude提出要优先发展听力和口语技能？

Claude认为，语言首先是口头的，然后才是书面的。阅读和写作依赖于口语技能。如果你能说出的内容，你才能理解阅读的内容；你能够写出的内容，取决于你能够说出的内容。

根据神经语言学习方法，一周的学习计划是怎样的？

每周的学习计划以口语开始，然后是阅读、写作和再次口语。周一和周二主要集中于口语和听力练习，周三和周四阅读与前一天话题相关的英语文章，周五和周六是写作日，表达自己对话题的观点。

如何激活口语和听力技能？

可以通过跟读或复述来激活口语和听力技能。选择一个感兴趣的话题，按照现象、原因、影响和个人意见的结构进行口头表达。

在阅读英语文章时，应该如何积累表达？

通过背诵文章中的一些句子，并扩展自己的想法来积累表达。可以使用关键词在bin上搜索相关领域的英语文章。

写作日应该写些什么？

写作日应该写一段或整篇文章来表达你对话题的观点，尝试结合自己的思想和从文章中学到的内容。

为什么说按照这个计划学习英语是最自然的方式？

因为这个计划让你与大脑合作而不是对抗，它模仿了我们学习母语的自然过程，使得学习英语或第二语言变得更加自然和容易。

学习语言的困难之处在哪里，这个计划如何帮助学习者？

学习语言可能很艰难，但也很有意义。这个计划通过提供结构化的方法，使学习过程更加容易和愉快，帮助学习者更有效地提高英语技能。

如果觉得这个视频有帮助，应该如何支持制作者？

如果觉得这个视频有帮助，可以点赞并订阅制作者的频道，同时不要忘记更新自己的学习进度。

如何开始按照这个计划学习英语？

首先，理解神经语言学的基础概念和内部语法的重要性。然后，根据每周的学习计划，从口语开始，逐步进行听力、阅读和写作练习。