MATATAG FILIPINO 4 Quarter 1 Week 7 - Tekstong Impormatibo - Bahagi ng Aklat
Summary
TLDRThis educational video script focuses on teaching Filipino students about informative texts and their components. It covers the significance of tone, context, and body language in communication. The lesson includes a discussion on the importance of using reliable sources for information, particularly in the digital age, and the impact of misinformation. The script also guides students through identifying parts of a book, understanding the role of each section, and emphasizes the value of accurate information in staying informed about current events.
Takeaways
- đ The class is focusing on informative texts and parts of a book, aiming to understand the narrative structure and how it provides meaning to the text.
- đŁïž Proper pronunciation and understanding of the context, tone, and emotion are emphasized for effective communication.
- đ„ The teacher discusses the importance of using appropriate non-verbal cues, facial expressions, and body language in expression.
- đ» The class compares the use of laptops and books as sources of information, highlighting the prevalence of the internet for quick access to news and other data.
- đ The discussion points out the convenience of using laptops and cellphones to obtain information, contrasting it with traditional book research.
- đ° A news article from GMA News online about flooding in Zamboanga City due to a low-pressure area is analyzed to illustrate the use of informative texts.
- đ The effects of flooding are detailed, including evacuations, rescue operations, and the impact on residents and local government services.
- đ The class learns about the importance of being informed about current events and verifying information from reliable sources to avoid the spread of fake news.
- đ Students are tasked with correcting and verifying names in categories, which helps in enhancing vocabulary and understanding context.
- đ The parts of a book are discussed, including the cover, title page, table of contents, preface, body, bibliography, glossary, appendix, and index, providing a comprehensive overview of book structure.
Q & A
What is the main topic discussed in the first week of the Filipino class?
-The main topic discussed is informative text, its characteristics, and the parts of a book.
What are the elements of an informative text as mentioned in the script?
-The elements include appropriate diction, tone, and context, as well as the use of body language and facial expressions to add meaning to the text.
What is the purpose of a 'lagda' in a letter as discussed in the script?
-The 'lagda' is the closing part of a letter, which is the fifth part of the letter's structure.
How does the script suggest students should gather information for studying?
-The script suggests that students should use a combination of the internet and books to gather information for studying.
What is the importance of being updated with current events as emphasized in the script?
-Being updated with current events is important to be aware of what is happening around us, which is crucial for being informed and making decisions.
What is the significance of consulting reliable sources of information according to the script?
-Consulting reliable sources is significant to ensure the legitimacy of the information and to avoid the spread of fake news.
What activity is planned for the first day of the class as per the script?
-The activity planned for the first day is a brief review of the parts of a letter and a discussion on the subject matter to be constructed from the given pictures.
What is the term for the part of a book that provides a list of its contents, including chapter titles and page numbers?
-The term is 'table of contents' or 'talaan ng nilalaman' in Filipino.
What is the purpose of a 'preface' or 'introduction' in a book as discussed in the script?
-The purpose of a preface or introduction is to provide an overview or context to the readers about the book's objectives, contents, and composition.
What is the role of a 'glossary' in a book as mentioned in the script?
-A glossary contains definitions of words or terms used in the book, serving as a mini-dictionary, especially for technical terms, foreign words, or words with special meanings in the context of the book.
What is the final part of a book that the script discusses, and what does it provide?
-The final part discussed is the 'index', which provides an alphabetical list of main topics, names, and terms found in the book, along with their respective page numbers.
Outlines
đ Introduction to Informative Texts and Classroom Activities
The paragraph introduces the topic of informative texts and their components, focusing on the importance of understanding the narrative structure and the use of appropriate tone, voice, and body language in expressing meaning. It outlines the plan for the week, which includes a brief review of letter parts and a discussion on the best sources for information, comparing the use of laptops and books. The paragraph emphasizes the importance of being informed about current events and using reliable sources for information.
đ Analyzing a News Report on Flooding in Zamboanga City
This paragraph discusses a news report from GMA News online about flooding in Zamboanga City due to a low-pressure area, leading to forced evacuations and rescue operations. It details the extent of the flooding, the impact on residents, and the response from various government agencies. The paragraph also highlights the importance of critical reading and verifying the legitimacy of online news sources to ensure the information is accurate and reliable.
đ Developing Vocabulary and Understanding Proper Noun Usage
The focus of this paragraph is on vocabulary development and the correct use of proper nouns. It involves an exercise where participants check if the names listed under various categories are correct or not. The paragraph explains the concept of proper nouns in the Filipino language, differentiating between concrete and abstract nouns, and how they can be associated with emotions and feelings. It also introduces the use of pronouns as substitutes for proper nouns to avoid repetition in speech or writing.
đ€ Pronoun Substitution in Speech and Writing
This paragraph delves into the use of pronouns as substitutes for proper nouns to maintain the flow and coherence of speech or writing. It provides examples of how to replace names with pronouns in different contexts, such as when speaking to one person, a group, or referring to someone in a conversation. The paragraph also includes an exercise where participants are asked to choose the appropriate pronoun for a given sentence to convey the correct meaning.
đ Understanding the Parts of a Book and Classroom Activities
The paragraph discusses the various parts of a book, including the cover, title page, copyright page, table of contents, preface or introduction, and the body of the book. It explains the purpose of each part and how they contribute to the overall structure and content of the book. The paragraph also includes an activity where participants are asked to identify the parts of a book from a picture and to write important lessons learned in a book of wisdom, using pronouns correctly in their statements.
Mindmap
Keywords
đĄInformative Text
đĄFable
đĄContext
đĄVocabulary
đĄNews Report
đĄDisaster Response
đĄTable of Contents
đĄCopyright Page
đĄPreface
đĄGlossary
đĄIndex
Highlights
Introduction to informative text and its components, emphasizing the importance of context, tone, and emotion in conveying meaning.
Discussion on the use of appropriate diction to match the purpose, meaning, and context of the text.
Exploration of non-verbal cues such as facial expressions and body language in communication.
Analysis of visual texts and their meanings based on elements like images and what is seen and heard.
A brief review activity to identify parts of a letter, such as the salutation, body, and closing.
Engagement with a thought-provoking question about the preferred source of information: the internet or books.
Reflection on the prevalence of laptops and cellphones in information gathering due to the accessibility of almost all needed information online.
Emphasis on the importance of being informed about current events and the role of news platforms in providing updates.
Advice on consulting reliable sources and being critical of the information encountered online to avoid fake news.
Activity to correct and verify the appropriateness of names in different categories, such as person, place, and event.
Discussion on the concept of concrete and abstract names, and how they relate to our emotions and thoughts.
Explanation of 'panao' or pronouns as substitutes for names to avoid repetition in speech or writing.
Exercise to select the appropriate 'panao' and construct sentences to convey meaning effectively.
Introduction to the parts of a book, including the cover, title page, table of contents, and body of the book.
Description of the purpose of a book's preface or introduction, which sets the context for the readers.
Breakdown of the body of the book, which contains all the content divided into chapters or sections.
Mention of additional book sections like the bibliography, glossary, appendix, and index, and their functions.
Assignment to write a 'Book of Wisdom' summarizing important knowledge learned from the lesson.
Activity to replace pronouns in sentences with appropriate 'panao' to practice their usage.
Conclusion of the week's lesson with a reminder to understand and apply the learned concepts.
Transcripts
[Musika]
Magandang araw mga bata Narito na tayo
sa ating
ika pitong Linggo ng ating aralin para
sa unang quarter para sa Filipino hor So
kumusta kayo sana ay nasa maayos kayong
kalagayan at may malusog na mangang
tawan Okay so ang ating tatalakayin para
sa linggong ito ay tekstong impormatibo
at mga bahagi ng
aklat so nandito yung ating mga
kasanayan ah para sa linggong ito
nauunawa ng tekstong naratibong fabula
natutukoy ang tayutay na onamatopeya sa
pagbibigay ng kahulugan ng pahayag sa
binasa o na pakinggang teksto nagagamit
ang angkop na dikson
sa pagpapahayag ayon sa layon kahulugan
um mambabasa tagapakinig tagapanood at
konteksto tono at damdamin nagagamit ang
angkop na mga nakagawiang di berbal na
hudyat sa pagpapahayag
kilos at galaw ng katawan ekpresyon ng
mukha at nabibigyang kahulugan ang mga
tekstong viswal na namasid at napanood
batay sa mga elemento so tumungo na tayo
sa unang araw at sa ating unang araw
tayo ay magkaroon ng maikling balikaral
so tukuyin ang mga bahagi ng liham
pangkaibigan so Syempre yung bilang isa
Yan yung ating pamuhatan yung pangalawa
yun yung ating bating panimula pangatlo
yan ang katawan ng liham pangapat yan
ang ating bating pangwakas at panglima
yan ang lagda
Okay so Para naman sa ating susunod na
gawain so alin sa dalawa Ano ba yung
ating
um nakikita sa larawan So may nakikita
tayong isang laptop at mga aklat so
sagutin natin yung mga gabay na tanong
Anong paksa ang maing ang mai mong mabuo
sa Mga larawang ibinigay so para sa akin
so batay dito sa dalawang larawan na ito
Ano kaya yung mas inam na gamitin sa
pag-aaral So pwede yan isa pa Ano ba
yung mas mainam na pagkuhanan ng
impormasyon So yung mga nakukuha ba
natin sa net gamit yung laptop o maigi
pa rin na sumangguni sa mga libro So ano
ba yung nakakalap natin sa paggamit ng
libro at internet so nakakalap tayo ng
iba't ibang mga impormasyon so alin sa
dalawaang ginagamit mong madalas sa
pagkuha ng impormasyon At bakit so
aminin natin sa panahon ngayon mas
ginagamit na talaga natin ang ating mga
laptop ang ating mga cellphone sa
pagkuha ng impormasyon sapagkat ah
napaka halos lahat na ng ating mga
kinakailangang impormasyon ay maaari na
nating makuha sa internet halimbawa yung
sa balita lahat na ng ating mga news
platform ay Mayroon na silang mga
kanya-kanyang page sa Facebook or sa FB
ganun din ung ating mga pahayagan
umm Bukod sa printed na pahayagan ay
mayroon na rin sila sa facebook kaya
naman halos lahat o kung hindi man
Facebook ay may kanya-kanya silang mga
website kaya naman halos kalimitan
talaga at Karamihan sa atin ay
nakakakuha na ng impormasyon sa internet
so alin sa dalawa ang ginagamit mong
madalas Yun nga sinagot na natin Bakit
mahalagang may alam tayo sa mga
nangyayari sa ating paligid sa pagka't
kailangan nating maging mulat at dapat
lagi tayong may alam sa mga nangyayari
sa ating paligid hindi pwedeng
um nakatuon lang tayo din sa ah mga
palabas no ng mga pinapanood natin sa
telebisyon o maging sa online kailangan
ay maging mulat at aware din tayo sa mga
nangyayari sa ating paligid yung mga
balita dapat ah updated din tayo um
Paano tayo magkakaroon ng kaalaman sa
mga nangyayari sa ating paligid Syempre
mahalaga na kumonsulta pa rin tayo sa
mga
um mapagkakatiwalaang mga resources o
mapagkakatiwalaang mga mapagkukuhanan
natin ng impormasyon so kagaya ng mga
libro pahayagan at iba iba't iba pa
nating mga aklat na
napagsasang-ayunan iwala ang mga Sila
yung mga kumbaga legit at yung hindi
gumagawa ng mga fake news kailangan
maging mapanuri din tayo sa mga nababasa
natin online siguraduhin natin na legit
at hindi peke yung nababasa nating mga
balita
Okay sunod naman So
um
ating tanggalin yung mga balakid natin
Ano kumbaga bigyan din natin ng
i-develop din Palakasin din natin yung
ating kasanayan sa ating vocabulary so
Tukuyin kung wasto ang nakasulat na
pangalan sa bawat hanay lagyan ng bawat
salita ng check kung tama at x kung mali
so kumbaga titingnan natin kung tama o
wasto yung mga pangalan na nakalagay sa
bawat kategorya so sa tao magsimula tayo
sa tao Ana so check pinggan Syempre
hindi nars lola check Bulacan hindi guro
check at Tarlac x So ganun lang yung
gagawin so Alam kong kayang-kaya niyo na
yang gawin sa bagay hayop lugar at
pangyayari kasi Napakadali lang ng
gawaing ito so Alam kong kayang-kaya
niyo na
iyan ngayon naman ay tumungo tayo sa
ating ikalawang araw at dito ay
magsusuri tayo ng isang balita ito ay
galing
sa online GMA News online kung hindi ako
nagkakamali gmanetwork.com news
balitambayan
Okay so ito ang balita ilang barangay sa
Zamboanga City na Lubog sa baga baha
dahil sa lpa mga residente inilikas so
basahin natin ang balitang ito isinagawa
ang forced evacuation at Rescue
operation sa ilang barangay sa Zamboanga
City matapos ang pagbaha dulot ng
malakas na pag-ulan na dala ng low
pressure area or lpa sa ulat ni Efren
mamak ng jma Regional TV news nitong
Huwebes sinabing naitala ang pagbaha sa
mga kabahayan malapit sa tumaga river sa
Barangay tumaga Zamboanga City ilang
bahay din ang inanod ng tubig pati na
ang kanilang mga alagang hayop pinasok
din ng Baha ang tanggapan ng City
agriculture at Regional animal disease
at at Diagnostic Laboratory ng
Department of agriculture agad namang
nagsagawa ng rescue operations ang mga
tauhan ng Bureau of fire protection o
bfp at Philippine coast guard or pcg sa
mga stranded na residente na naninirahan
sa tabing ilog dinala ang mga nilikas sa
covered court ng isang eskwelahan at
binigyan ng pagkain ng Barangay at lokal
na pamahalaan sa inisyal na tala ng City
Disaster Risk reduction management 15
Barangay ang apek ad ng pagbaha habang
patuloy na Inaalam ang bilang ng mga
apektadong tao Dahil sa pagbaha
kanselado ang trabaho at klase sa lahat
ng antas sa
lungsod kanselado rin ng mga biyahe ng
sasakyang pandagat sa port of Zamboanga
tulad ng papuntang Basilan Sulu at
tawitawi nagpatupad din ang kanselasyon
ng mga biyahe sa Zamboanga International
Airport nitong Miyerkules ng umaga
isinara ang runway dahil sa malawakang
pagbaha approximately 11 flights yung
corresponding Airlines
naka-feel kung pwede bukas magkaroon ng
recovery flights para ma-accommodate
yung mga cancelled flights ngayon sa ad
ni Zia caap officer in charge engineer
Jaime Vicente Santos samantala
magsasagawa raw ng rapid damage
assessment ang lokal na pamahalaan sa
mga apektadong Barangay Dahil karamihan
sa mga ito ay nasa lantana ng nagdaang
pagbaha kailan sa Isabela City Basilan
sinuspende rin ang klase sa lahat ng
antas dahil sa pagbaha sa Isabela City
Basilan sa Barangay Tabok napok ng Baha
ang mga kabahayan pati ang barangay
hall sinuspende din naman ng pcg
Southern Mindanao ang biyahe ng
sasakyang pandagat sa sakar genen region
wala biyahe patungo sa bayan mga bayan
ng San Jose ah ng Jose Abad Santos at
General Santos City Davao Occidental at
pabalik inabisuhan ng coastguard ang mga
mangingisda na huwag munang pumalaot
dahil sa Masamang panahon so ito ay ulat
ni Mel Matthew Dr frj GMA integrated
news at ngayon nga ay sagutin na natin
ang mga sumusunod na katanungan So ano
ba yung pinap ng binasang artikulo so
tinalakay dito ung mga ah nasalanta no
ung mga nalubog sa baha ng mga barangay
at mga residenteng inilikas sa Zamboanga
City at sa Isabela gayon din sa sakar
genen dulot ng lpa o law pressure area
so sa ang lugar na ital ang may mataas
na level na pagbaha So yun nga sa
Zamboanga City gayon din sa Isabella
Isabela City at ilang mga lugar sa sakar
region so Gaano kalubha ang epekto ng
pagbaha So pati yung mga um ilang mga
opisina o ahensya ng gobyerno ay pinasok
na ng baha at ah kinansela na yung mga
byahe mga biyaheng pandagat at maging
yung mga flight papunta ng Maynila at
gay din marami yung nalubog na mga bahay
inanod pati yung mga ang hayop so ganon
katindi So paano kinuha ang mga
impormasyon sa balita so ah sa ganitong
pagkakataon nakapagbibigay ng
detalyadong impormasyon yung ating mga
reporter at yung mga journalist natin
mga mamamahayag natin lalo na kung sila
ay nandoon sa lugar o kumukuha rin sila
ng mga impormasyon mula sa mga opisyal
ng gobyerno o yung mga nandoon mismo sa
lugar at
mula sa binasang balita Paano mo
masasabi ng isang teksto impormatibo
kapag ito ay nagbibigay sa atin ng mga
detalye mga tiyak na bilang tiyak na
lugar ng mga nasalanta ah tiyak na mga
pangyayari kumbaga gayon din yung mga
impormasyon na totoong nangyari din doon
sa tiyak na lugar so yun yung ating ah
balita na kinal K at binasa nitong
Uh Itong mga slide na na na
nauna okay ngayon naman ay bigyang
pansin natin So balikan natin yung
inyong ginawang gawain kanina na kung
saan nilagyan niyo ng check kung tama ba
yung nasa kategorya no nung bawat
pangalan na nandoon at Ekis kung hindi
So yun ay mga pangalan ang pangalan ng
isang salita na tumutukoy sa ngalan ng
tao bagay hayop lugar pangyayari o
kaisipan sa Pilipino ang pangalan ay
maaaring kungkreto o nahahawakan at
nakikita o yung tinatawag nating tahas o
di kongkreto o yung basal na hindi n
hindi nahahawakan ngunit naiisip o
Maaaring may kinalaman sa ating emosyon
at
damdamin so mga halimbawa ng pangalan so
tao Maria Juan guro doktor bagay ito ay
mga libro Mesa bola telepono Para naman
sa hayop ito a mga aso pusa ibon isda at
iba pang mga hayop lugar paaralan
tindahan parke Pilipinas at pangyayari
maaring kasal piyesta o kaarawan at para
naman sa kaisipan ito ay pagmamahal
pag-asa at kaligayahan so kapag
nahahawakan natin o kungkreto tinatawag
natin itong mga tahas tahas ang tawag
natin at basal naman kung ito Ito naman
ay um hindi natin nahahawakan Ito lang
ating naiisip o Maaaring may kinalaman
sa ating damdamin o
emosyon
Okay so mayroon din tayong mga panghalip
ang mga panghalip ay um ginagamit natin
no bilang pamalit sa pangalan so pag
paulit-ulit na nating binabanggit yung
pangalan masakit na sa ating pandinig
kung kaya naman ginagamitan natin ito
ito ng mga panghalip so ito ung mga
salita na ating inihahalili at
ipinapalit sa mga pangalan so mayroon
tayong iba't ibang uri ng panghalip at
para sa linggong ito ating pagtutuunan
ng pansin ang panghalip na panao ang
panghalip na panao ay isang uri ng
panghalip na ipinapalit o hinahalay sa
ngalan ng tao ito ay ginagamit upang
maiwasan ang pag-uulit-ulit ng pangalan
sa loob ng pangungusap o Talata ang
panghalip na panao ay na hati sa tatlong
panauhan so una ikalawa at ikatlong
panauhan so narito yung mga halimbawa
natin ang ating panghalip na panao unang
panauhan so tumutukoy sa taong
nagsasalita isahan ako ko at akin para
naman sa maramihan kami tayo namin at
natin gayon din ang amin at
atin Para naman sa ikalawang panauhan
tumutukoy sa taong kinakausap
isahan ikaw ka mo at iyo para naman sa
maramihan kayo ninyo at
inyo ikatlong panauhan tumutukoy naman
ito sa taong
pinaguusapan so halimbawa natin siya
niya kaniya Para naman sa maramihan sila
nila at kanila
[Musika]
Okay so Para naman sa gawain na ito
piliin ang angkop na panghalip panao sa
kahon upang mabuo ang diwa ng
pangungusap at Isulat ang sagot sa Pat
langang magaling kumanta si Marie siya
ang kakanta bukas ako at ang aking mga
kaibigan ay maglalaro sa plaza
maghahabulan kami ramuel ang pangalan ko
ako ay pitong taong gulang binigyan ni
nanay ng premyo ikaw at at ako Mabait
kasi
um tayo na bata
Okay o kaya Mabait kasi kami na bata
pwede din yon Michael Nakuha mo na ba
yung libro mo ikaw ang napiling magbasa
kapitbahay ko sina Dian at MJ nakatira
sila sa 4th Street Diana at B tawag kayo
ni teacher si Mar Ikaw at Ako ang
sasayaw sa pista Dapat tayo magensayo
nag-basketball sina LJ at Leonard nauhaw
sila kaya umuwi muna ang aking Yaya ay
si Lorena siya ang sumusundo sa
akin dito naman gamitin sa sariling
pangungusap ang sumusunod na panghalip
na panao So maaari kayong ah magkaroon
ng ideya mula doon sa ating naunang
pagsasanay
Narito na tayo sa ating ikatlong araw at
para sa ikatlong araw ang atin namang
tatalakayin ay may kinalaman sa aklat o
libro Okay so
dito Tukuyin kung anong bahagi ng aklat
ang makikita sa larawan so Mayroon ba
kayong um dating kaalaman tungkol sa mga
bahagi ng libro so tingnan natin kung
kaya niyong um maibigay kung anong
bahagi ng aklat ang makikita sa larawan
so mayroon tayong una ito yung pabalat
ito yung pinaka cover ng
libro tapos yung ikalawa naman ay yung
ating tinatawag na pahina ng karapatang
ari o yung copyright yung sumunod naman
ay paunang salita o yung tinatawag
nating so
introduction bilang apat talaan ng
nilalaman o yung table of contents at
yung huli naman Kanina ay yung katawan
ng aklat Okay so ating isa-isahin kung
ano nga ba yung mga bahagi ng isang
aklat so Simulan natin sa pabalat o
cover ito ang panlabas na bahagi ng
libro na naglalaman ng pamagat pangalan
ng may akda at maing magkaroon ng
disenyo o larawan so malimit nagawa
nilang makulay yung pabalat para naman
maging mas kaakit-akit ito at maging mas
mahalina na yung mga mambabasa yung mga
bata sunod ay yung pamagat na pahina o
yung title page naglalaman ng kumpletong
pamagat ng libro pangalan ng may akda at
maaring magkaroon ng impormasyon tungkol
sa publisher petsa ng paglalathala at
iba pang
detalye Mayon din tayong aan ng
nilalaman o yung tinatawag nating table
of contents nagbibigay ng listahan ng
mga kabanata o seks ng libro kasama ang
kaukulang mga numero ng pahina panimula
o yung tinatawag nating preface o
introduction isang bahagi ng isang aklat
na naglalayong magbigay ng panimula o
konteksto sa mga mambabasa ito ay
kadalasang nakasulat o ang naakda ang
may akda mismo ang nagsulat ngunit
maaari ring isulat ng ibang tao na may
kaugnayan sa aklat tulad ng isang editor
o isang dalubhasa sa paksa so dito is
sinasama na dito yung ano ba yung
layunin ng libro ano yung nilalaman at
ano yung komposisyon nung libro
halimbawa teksto muna tapos yung mga
gawain Minsan may mga pamagat sila
halimbawa pag-unawa muna pagsusuri
paghawa ng
vocabulary tapos yung iba pang mga
pagsasanay o mga gawain para sa mga
mag-aaral
sunod naman ay yung katawan ng libro o
yung body of the book so ito yung
pangunahing bahagi ng libro na
naglalaman ng lahat ng nilalaman na
nahahati sa mga kabanata o seks so
Depende kung halimbawa may tema
halimbawa usually yung mga libro na
ginagamit sa pag-aaral nakati nakahati
siya ng unit Unit 1 unit 2 unit 3 at
unit 4 so parang ah nilalaman niya yung
para sa kabanata halim awa quarter 1
quarter two 3 at 4 so yun yung parang
nirerepresenta ng isang unit kung ito
naman ay mga nobela so kabanata kabanata
1 2 3 hanggang sa ah hanggang saan yung
nobela sunod ay bibliograpiya o
talasanggunian naglalaman ito ng
listahan ng mga Sanggunian na ginamit sa
pagsulat ng
libro meron din tayong talatinigan o
glossary Ito naman yung bahagi ng libro
na naglalaman ng mga kahulugan ng mga
salita o termino na ginamit sa aklat
para siyang ah mini dictionary sa likod
lalo na yung mga technical na salita mga
salitang banyaga mga salitang may
espesyal na kahulugan sa konteksto ng
aklat meron din tayong appendix
karagdagang seksyon na naglalaman ng
impormasyon na hindi direktang bahagi ng
pangunahing katawan ng teksto ngunit
maaaring kapaki-pakinabang o
nakakatulong sa mga
mambabasa at ang huli meron tayong index
na nagbibigay ng alpabetong o
alpabetikong listahan ng mga pangunahing
paksa pangalan at mga termino na
matatagpuan sa libro kasama ang mga
kaukulang numero ng pahina so ito yung
mga bahagi ng
aklat Para naman sa ikaapat na araw ito
ay gagawa ka naman ng mga
pagsasanay so una ay aklat ng karunungan
Isulat sa loob ng aklat ng mga
mahalagang kaalaman na iyong natutuhan
sa aralin Para naman sa ikalawa Magbigay
ng isang halimbawa ng pangalan sa bawat
kategorya sa
ibaba at para sa inyong maikling
pagsusulit so Bilugan ang lahat ng
panghalip na panao sa bawat pangungusap
So marami halimbawa bilang isa nila
natin sa pangalawa kaamo
pangatlo niya natin pangapat sila namin
at bilang lima
mo at dito na nagwawakas ang ating
aralin para sa ikapitong Linggo ng ating
aralin sa filipino nawa ay may natutunan
ka at naunawaan mo yung ating
pinag-aralan para sa linggong ito
hanggang sa susunod magkita-kita tayo
para sa ikawalong Linggo ng ating aralin
sa filipino 4 para sa ikaapat na baitang
para sa unang quarter Ako si Teacher isa
Maraming salamat paalam
[Musika]
Voir Plus de Vidéos Connexes
VIDIO PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PROCEDURE TEXT
MAPEH GRADE 10 HEALTH "CONSUMER HEALTH" (1st Quarter).
01. Berpikir Komputasional - Validitas Sumber Data - Informatika Kelas X
Media and Information Literacy | LESSON 11: MEDIA AND INFORMATION SOURCES | ButingShs | Grade12
Label | Bahasa Inggris Kelas 9 SMP | Definition - Function - Structure - Language Features
Grade 10 English Q1 Ep1: Information from Various Sources (Part 1)
5.0 / 5 (0 votes)