CONDICIONAMIENTO OPERANTE 🧠 con EXPERIMENTOS y EJEMPLOS de la VIDA COTIDIANA

Psiconociendo

1 Sept 202116:25

Summary

TLDREl video aborda el concepto de condicionamiento operante, un aprendizaje que influye en nuestras conductas desde la infancia. Se explican los experimentos de Thorndike y Skinner, destacando cómo las conductas se refuerzan o castigan para aumentar o disminuir su repetición. A través de ejemplos prácticos, se ilustra cómo el condicionamiento operante se aplica en diversos ámbitos, como la educación y el trabajo. Además, se discuten los tipos de refuerzo y castigo, subrayando que el refuerzo positivo es más efectivo que el castigo. Finalmente, se enfatiza la importancia del estímulo discriminativo en este proceso de aprendizaje.

Takeaways

😀 El condicionamiento operante es un proceso de aprendizaje donde las conductas son modificadas a través de refuerzos o castigos.
🐾 Se basa en reforzar o castigar conductas para aumentar o disminuir la probabilidad de que se repitan, y se aplica en diversas áreas como la educación y el trabajo.
🐱 Edward Thorndike y B.F. Skinner son dos figuras clave en el desarrollo de esta teoría, siendo Skinner conocido por su 'caja de Skinner'.
📦 En la caja de Skinner, los animales (como ratones y palomas) aprenden a realizar acciones específicas para obtener recompensas, como comida.
🌟 Hay tres elementos fundamentales en el condicionamiento operante: el estímulo discriminativo, la respuesta y la consecuencia.
💰 Existen diferentes tipos de refuerzos y castigos: refuerzo positivo (dar algo bueno), refuerzo negativo (quitar algo malo), castigo positivo (dar algo malo) y castigo negativo (quitar algo bueno).
⏱️ La relación de contingencia entre el estímulo, la respuesta y la consecuencia es crucial para el aprendizaje eficaz.
🤔 El refuerzo es generalmente más efectivo que el castigo para el aprendizaje a largo plazo.
🚫 La extinción ocurre cuando no hay una consecuencia positiva para la conducta, lo que lleva a que esta disminuya o desaparezca.
📊 El condicionamiento operante se utiliza no solo en animales, sino también en humanos, aplicándose en contextos como el trabajo y la educación para modificar comportamientos.

Q & A

¿Qué es el condicionamiento operante?
-El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje donde se refuerzan o castigan conductas para aumentar o disminuir la probabilidad de que se repitan. Este tipo de aprendizaje influye en nuestras acciones diarias y se aplica en diversos ámbitos como la educación y el trabajo.
¿Quién es considerado el padre del condicionamiento operante?
-B.F. Skinner es considerado el padre del condicionamiento operante. Su trabajo ha sido fundamental para entender cómo las consecuencias de nuestras acciones pueden influir en nuestro comportamiento.
¿Qué experimentos realizó Thorndike y qué aportaron a la teoría del condicionamiento operante?
-Thorndike ideó el 'Experimento de la Caja de Problemas', donde un gato aprendía a salir de una caja a través de ensayo y error. Esto demostró que las conductas que llevan a resultados satisfactorios tienden a repetirse, lo que se conoce como la ley del efecto.
¿Cuáles son los tres elementos fundamentales del condicionamiento operante?
-Los tres elementos son el estímulo discriminativo, la respuesta y la consecuencia. Estos elementos deben estar en contingencia para que se produzca el condicionamiento.
¿Qué es un estímulo discriminativo?
-Un estímulo discriminativo es un indicador que señala que una conducta específica puede llevar a una consecuencia favorable, como la luz encendida que indica que al pulsar una palanca se recibirá comida.
¿Cuál es la diferencia entre refuerzo positivo y refuerzo negativo?
-El refuerzo positivo implica añadir un estímulo agradable para aumentar una conducta (por ejemplo, recibir una recompensa), mientras que el refuerzo negativo consiste en eliminar un estímulo desagradable para fomentar la conducta (como apagar un despertador al pulsar un botón).
¿Cómo se relacionan el castigo positivo y el castigo negativo con el condicionamiento operante?
-El castigo positivo implica añadir un estímulo desagradable para disminuir una conducta (por ejemplo, recibir un grito por llegar tarde), mientras que el castigo negativo consiste en retirar un estímulo agradable para disminuir la conducta (como perder puntos del carnet de conducir por infracciones).
¿Qué se entiende por extinción en el contexto del condicionamiento operante?
-La extinción ocurre cuando una conducta deja de ser reforzada, lo que resulta en una disminución o eliminación de dicha conducta. Por ejemplo, si un animal deja de recibir comida al pulsar una palanca, eventualmente dejará de pulsarla.
¿Por qué el refuerzo suele ser más efectivo que el castigo?
-Los estudios indican que el refuerzo es más efectivo para modificar conductas porque produce resultados duraderos, mientras que el castigo puede llevar a la disminución temporal de la conducta sin un aprendizaje profundo.
¿Cómo se aplica el condicionamiento operante en la educación?
-En la educación, el condicionamiento operante se utiliza para motivar a los estudiantes mediante recompensas por buen desempeño, como elogios o incentivos, y también para desalentar comportamientos no deseados a través de consecuencias adecuadas.