Documentos Express; Los Caminos del Conocimiento (El Investigador y El Método Científico)

Summary

The video script delves into the demanding yet fulfilling profession of research, akin to the physical and mental maturation of professional cyclists. It emphasizes the importance of the scientific method: observing, deducing, analyzing, and verifying. The script highlights the journey of researchers, who, like athletes, reach intellectual maturity around their 40s after years of rigorous training and self-discovery. It showcases the research process, from formulating hypotheses to conducting experiments and applying findings in real-world scenarios, such as coastal engineering. The narrative also touches on the relentless pursuit of knowledge, the iterative nature of scientific theories, and the importance of perseverance and teamwork in the face of challenges.

Takeaways

• 🔬 Research is a demanding profession that requires humility, understanding, and the application of the scientific method, including observation, deduction, analysis, induction, conceptualization, and verification.
• 🚴 Professional cyclists and researchers often reach their peak performance around the age of 30, after more than 15 years of training and competition, highlighting the importance of long-term dedication and continuous improvement.
• 🧠 The scientific maturity of researchers is often achieved around the age of 40, signifying the extensive time and effort required to master the scientific method and contribute meaningfully to the field.
• 🌐 The process of scientific research involves planning, setting ambitious goals, rigorous training, strategic competition, and self-awareness, mirroring the training regimen of professional athletes.
• 📚 The formation of a researcher involves specific training, where the scientific method is key to understanding and contributing to the body of scientific knowledge.
• 🌊 Research projects often focus on understanding complex phenomena, such as the impact of human activities on natural processes, and require a deep understanding of cause and effect relationships.
• 🏫 Incorporating into a research group is essential for aspiring researchers, providing guidance, mentorship, and a structured environment to develop scientific thinking and methodologies.
• 🌟 The pursuit of research is driven by a personal obsession with finding answers and establishing the 'why' behind phenomena, often leading to significant contributions to scientific theories.
• 💻 The application of mathematical models and computer simulations is crucial in modern research, allowing scientists to test hypotheses and predict outcomes in various fields, including coastal engineering and environmental studies.
• 🌍 The ultimate goal of research is to serve society by providing knowledge that can be applied to solve real-world problems, such as designing coastal structures or managing natural resources effectively.

Q & A

What are the key aspects of the scientific method mentioned in the script?

The script mentions that the scientific method includes observing, deducing, analyzing, inducing, conceptualizing mathematically, and verifying.

How does the script describe the maturity process of professional cyclists and how does it relate to scientists?

The script states that professional cyclists reach their physical and mental maturity around 30 years of age, after more than 15 years of competition. Similarly, scientists often reach their intellectual maturity around 40 years of age, also after more than 15 years in research.

What is the importance of planning and objectives in the development of both cyclists and scientists?

The script highlights that both cyclists and scientists rely on planning and setting increasingly ambitious objectives each year for their development and growth in their respective fields.

What is the role of self-awareness in the development of a scientist according to the script?

The script emphasizes that self-awareness, including understanding one's limitations and strengths, is crucial for the development of a scientist, just as it is for a professional cyclist.

How does the script describe the process of scientific formation for a researcher?

The script describes the process of scientific formation as a specific training that involves planning one's education with increasingly demanding intellectual objectives, acquiring greater responsibilities, and eventually exploiting one's creative and leadership capacity.

What is the significance of Galileo Galilei's contributions to the scientific method as mentioned in the script?

The script mentions that Galileo Galilei introduced the structured and ordered scientific method, which is essential for obtaining reliable and representative observations and ensuring objective and systematic thinking.

How does the script connect human interaction with nature to scientific research?

The script connects human interaction with nature by discussing how humans have always faced new problems and challenges in their relationship with the Earth system, leading to observations, questions, and the pursuit of understanding the laws governing nature.

What is the role of cause and effect in scientific research according to the script?

The script states that understanding cause and effect is crucial in scientific research, as it allows for the control and quantification of the consequences of human activities on natural processes.

How does the script describe the process of conducting scientific research?

The script describes the process of conducting scientific research as a cycle of gathering data, analyzing it, deducing qualities of the observed phenomenon, formulating hypotheses, designing and executing experiments, and verifying the hypotheses with both experimental and field data.

What is the significance of mathematical modeling in the research process as mentioned in the script?

The script mentions that mathematical modeling is used to express the relationships in the physical phenomenon being studied. The model is verified with experimental and field data, and if correct, it is then programmed into a computer for practical application.

How does the script portray the role of failure in the scientific research process?

The script portrays the risk of failure as a continuous presence in the life of researchers, emphasizing the importance of emotional strength and confidence in oneself and the research group to persevere through failures.

What does the script suggest about the future of scientific theories?

The script suggests that the future of scientific theories is uncertain, as they may be revised, modified, or even declared incorrect over time, highlighting that scientific knowledge is not static and is built upon the work of previous researchers.

Outlines

00:00

🔬 The Rigors and Passion of Scientific Research

This paragraph delves into the demanding nature of scientific research, highlighting the need for humility, continuous improvement, and a collaborative spirit. It draws a parallel between the maturation process of professional cyclists and scientists, both requiring over a decade of dedicated practice and learning to reach their peak. The paragraph emphasizes the importance of self-awareness, strategic planning, and the application of the scientific method, which includes observation, deduction, analysis, induction, conceptualization, and verification. It also touches on the significance of Galileo Galilei's contributions to the structured approach of scientific inquiry.

05:04

🌊 Investigating Coastal Dynamics and Human Impacts

The second paragraph explores the challenges and aspirations that arise from humanity's interaction with nature, focusing on coastal dynamics. It discusses the erosion of the Guadalfeo delta and the need to understand the causes and consequences of such natural processes to make informed decisions. The paragraph introduces the scientific method as a tool to establish cause-and-effect relationships, which is crucial for managing human activities' impact on the environment. It also presents the research process, from formulating a hypothesis to conducting experiments and analyzing data, with a specific example of studying wave behavior in the context of port infrastructure.

10:05

🎓 The Journey of a Researcher: From Curiosity to Contribution

This paragraph narrates the personal and professional growth of researchers, likening it to the development of a scientific theory. It emphasizes the iterative nature of scientific progress, where theories are subject to continuous scrutiny and may be revised or rejected based on new evidence. The paragraph also discusses the importance of perseverance, emotional resilience, and the collective effort of the scientific community in advancing knowledge. It features the experiences of researchers from Uruguay and Spain, detailing their contributions to coastal engineering and the importance of practical applications of their research.

15:08

🌟 The Pursuit of Knowledge and the Role of Research in Society

The fourth paragraph underscores the importance of research in addressing societal challenges and the personal journey of becoming a researcher. It discusses the decision-making process after completing a doctoral thesis and the commitment required to continue in the field. The paragraph also highlights the supportive role of research groups and the necessity of continuous learning and self-improvement. It includes personal anecdotes from researchers who share their motivations, interests, and the practical applications of their work, such as coastal engineering and environmental conservation.

20:09

🌍 Integrating Science and Technology for Coastal Research

The final paragraph discusses the integration of science and technology in coastal research, emphasizing the role of applied research in advancing scientific knowledge. It highlights the importance of emotional strength and self-confidence in the face of failure and the collaborative nature of research. The paragraph also touches on the personal journey of a researcher, from their initial steps in academia to their current leadership role, and the continuous process of learning and contributing to the scientific community. It concludes with a vision for the application of research in understanding and preserving the Earth's systems.

Keywords

💡Investigación

Investigación, or 'research' in English, refers to the systematic investigation and study of materials and sources to establish facts and reach new conclusions. In the video, it's highlighted as a rigorous and demanding process requiring humility, persistence, and a deep understanding of the scientific method. The script mentions that researchers must be prepared to have their work continuously improved upon and verified by others, illustrating the collaborative and iterative nature of research.

💡Madurez Intelectual

Madurez Intelectual, or 'intellectual maturity,' is the stage where a researcher or scientist has developed a deep understanding and mastery of their field. The video likens this to the physical and psychological maturity of professional cyclists around the age of 30, suggesting that intellectual maturity in research is typically reached after more than 15 years of experience. It implies a level of expertise where researchers can effectively apply the scientific method and lead in their field.

💡Método Científico

The 'scientific method' is a systematic approach to research that involves observation, hypothesis development, experimentation, and analysis to draw conclusions. The video emphasizes its importance in ensuring that research is reliable, objective, and systematic. It is portrayed as the foundation upon which all scientific knowledge is built, with a historical reference to Galileo Galilei's contributions to structuring this method.

💡Ciclista Profesional

A 'professional cyclist' is used as an analogy in the video to describe the journey of a researcher. Just as cyclists undergo rigorous training and strategic planning to improve their performance, researchers engage in a continuous process of learning, planning, and self-improvement. The script mentions that both researchers and cyclists reach their peak performance after years of dedicated practice and experience.

💡Hipótesis

A 'hypothesis' is a proposed explanation or assumption made on the basis of limited evidence as a starting point for further investigation. In the context of the video, hypotheses are developed based on observed phenomena, and researchers design experiments to test these hypotheses. The script illustrates this with examples of scientific inquiries where hypotheses are formulated, tested, and either validated or refuted through experimentation and data analysis.

💡Experimentación

Experimentación, or 'experimentation,' is the process of conducting scientific experiments to test hypotheses and gather data. The video discusses how experimentation is a critical part of the research process, allowing researchers to observe phenomena under controlled conditions and draw conclusions. It is noted that laboratory experiments may not always replicate natural conditions, hence the importance of field data and mathematical modeling.

💡Modelos Matemáticos

Mathematical models are used to represent and understand complex systems or phenomena through mathematical relationships. In the video, models are mentioned as tools to express physical relationships in equations, which are then verified with experimental and field data. They are essential for translating theoretical concepts into practical applications, such as coastal engineering or port design.

💡Ciencia Aplicada

Applied science refers to the application of scientific theories and methods to practical problems. The video highlights the interplay between pure research and applied science, emphasizing how research findings are used to develop technologies and solutions for real-world issues. It mentions the importance of the tunnel of wind as an example of how scientific knowledge is applied to advance technology.

💡Formación de Investigadores

The 'training of researchers' is a process that involves both academic education and practical experience within a research group or institution. The video discusses the importance of this training for developing critical thinking, scientific methodology, and the ability to contribute to scientific knowledge. It also touches on the personal growth and emotional stability required to face the challenges of a research career.

💡Comunidad Científica

The 'scientific community' refers to the collective body of scientists and researchers who engage in the creation and dissemination of knowledge. The video mentions how individual researchers' work is validated and accepted by this community, which plays a crucial role in the advancement of scientific knowledge. It also implies the importance of peer review and collaboration within this community.

Highlights

Research is a demanding profession that requires humility and understanding of the scientific method.

Researchers often reach intellectual maturity around the age of 40, after more than 15 years in the field.

Professional cyclists achieve physical and psychological maturity around 30 years old.

Both researchers and professional cyclists rely on rigorous training and strategic planning for success.

Galileo Galilei introduced the structured scientific method to systematize knowledge and approach truth.

Understanding the causes of natural phenomena is crucial for managing human impact on the environment.

The scientific method involves observation, deduction, analysis, induction, conceptualization, and verification.

Researchers must be passionate and have an unbreakable vocation to withstand the rigors of the profession.

The process of a researcher is similar to that of a cyclist, with a focus on self-improvement and strategic planning.

Science is the ordered and generally experimental knowledge of things, relying on our capacity to think.

Researchers plan their formation with increasingly demanding intellectual objectives.

The scientific community accepts a researcher's work only after it has been validated for its quality.

Researchers must be open to continuous learning and self-improvement throughout their careers.

Investigating is the art of discovering relationships between causes and effects to deepen knowledge.

Researchers are often characterized by an obsession with finding answers and establishing reasons.

The research process involves planning, data analysis, hypothesis formulation, experimentation, and verification.

Field data and laboratory experiments are essential for understanding natural phenomena accurately.

Mathematical models help express the relationships within a physical phenomenon and are verified with experimental data.

The outcome of research can lead to a scientific thesis and potentially contribute to established scientific theories.

Scientific knowledge is not democratic; a theory can be disproven by a single piece of evidence, regardless of consensus.

Researchers must have emotional strength and confidence to persevere through continuous challenges and potential failures.

The advancement of an individual researcher is built on the generous work of others and the collaborative spirit of the group.

The journey of a researcher involves continuous learning, even after completing their formal education.

Researchers must be prepared to lead teams, develop research lines, and continue their own education throughout their careers.

Transcripts

y

ser investigador es una profesión dura

difícil apasionante humano se debe

ejercer desde la humildad sabiendo que

tu trabajo será mejorado por el

siguiente y con el conocimiento de todos

los aspectos que integran el método

científico es decir observar deducir

analizar inducir conceptualizar

matemáticamente y verificar

esta profesión es tan exigente si niega

uno tantas veces asimismo se duda tanto

de la propia capacidad que sin una

inquebrantable vocación no se puede

estar en la investigación no se puede

ser investigador

la mayoría de los ciclistas

profesionales alcanzan su madurez

deportiva física y psíquica cuando se

acercan a los 30 años transcurridos más

de 15 años desde que se iniciaron en las

competiciones de alevines y juveniles

o no

compiten en el seno de un equipo su

preparación y su evolución se apoya en

la planificación por objetivos cada año

más ambiciosos en entrenamientos muy

rigurosos en el diseño de estrategias

para la competición y sobre todo pero

sobre todo aprendiendo a conocerse a sí

mismos sus limitaciones y sus fortalezas

así de la misma manera la mayoría de los

científicos también suelen alcanzar su

madurez intelectual cuando se acercan a

los 40 años transcurridos más de 15 años

desde que se iniciaron en la

investigación

los investigadores por tanto tienen un

proceso muy similar al que tiene un

ciclista tras su incorporación a un

grupo de investigación se planifica su

formación con objetivos de cada vez

mayor demanda intelectual adquieren

mayores responsabilidades en el proceso

investigador hasta que finalmente

explota su capacidad creativa y de

liderazgo

y es entonces cuando el investigador

fumando conocimiento y pensamiento

científico está preparado para

investigar porque realmente lo que sabe

es aplicar el método científico

que son el conocimiento científico la

ciencia y el pensamiento científico

como se formó una investigadora

es necesarios en una formación

específica para él se han destinado

la ciencia es el conocimiento ordenado y

generalmente experimentador a las cosas

para hacer ciencia nos valemos de

nuestra capacidad de pensar el

pensamiento es el producto de nuestra

mente el resultado de nuestra actividad

intelectual que necesariamente debe

realizarse en el marco de un método

galileo galilei el gran investigador

nació en 1564 en el año 1604 es decir

transcurridos 40 años fue capaz de

introducir las bases del método

científico como un modo estructurado y

ordenado de obtener resultados de

acercarnos a la verdad de sistematizar

el conocimiento científico y tecnológico

sin él no podemos garantizar que

nuestras observaciones sean fiables y

representativas de lo que observamos sin

él no podemos asegurar que el

pensamiento sea objetivo tomando los

hechos tal y como son sea racional es

decir que parta de principios y leyes

científicas y sobre todo que sea

sistemático para crear un conocimiento

ordenado y jerarquiza

desde siempre el hombre en su relación

con la naturaleza con el sistema tierra

se está enfrentando a nuevos problemas a

nuevas aspiraciones a nuevos retos en su

diálogo con ella ha tratado de

entenderla domesticarla de asociarse con

ella ha observado y se ha hecho y se

está haciendo preguntas sobre las leyes

que la gobierna y sobre las

consecuencias de las profundas

alteraciones que la actividad humana

está produciendo

cambiará la guía costa en el delta del

guadalfeo tras la construcción de la

presa de rules a 8 kilómetros de la

desembocadura

cuál es el papel que tiene la nieve en

sierra nevada y cuánta agua de ella

llega al embalse

hace algo más de 200 años murió cant

quien adoptó el principio según el cual

nada puede existir sin una causa

suficiente

sabemos que el delta guadalfeo se está

erosionando la costa en algunos tramos

ha retrocedido más de 200 metros en 6

años porque cuál es la causa va a

continuar este proceso se puede

controlar

si conocemos los porqués si podemos

relacionar causa y efecto podemos actuar

con conocimiento y cuantificar las

consecuencias de las actividades humanas

sobre los procesos naturales podemos

saber si es conveniente verter arena o a

proteger una mina de costa o es

imprescindible retranquear las viviendas

las carreteras y los ferrocarriles

investigar es el arte de indagar para

descubrir las relaciones entre causas y

cientos de profundizan en el

conocimiento la tarea noble del ser

humano para descubrir lo que se

desconoce la aproximación a una verdad

quizá la característica personal más

común entre los investigadores es la

obsesión obsesión por encontrar las

respuestas por establecer y demostrar

los porqués

puede ser tan obsesión ante uno llega a

dormir con un lápiz y un papel en la

mesilla de noche eso sí en sueños cuando

el consciente y el subconsciente

liberados del ruido diario entretejen

una y otra vez el pensamiento que nos

lleva a encontrar la clave la pieza que

falta la novela que cierra y estabiliza

el arco que sostiene la teoría

científica

la investigación se plantea y se

planifica para responder bien una

pregunta que necesita respuesta aunque

está creando problemas bien porque

quiere observar un hecho y tratar de

descifrar qué causas están detrás de él

ah

planteará una investigación lo primero

que hacemos es un análisis de todos los

datos que podemos recoger eso nos

permite describir y deducir ciertas

cualidades del fenómeno observado y si

es posible inducir es decir extraer los

principios particulares de los procesos

con esta fase hacemos un desarrollo de

razonamientos para plantear una

hipótesis de trabajo después diseñamos

un experimento y lo ejecutamos y

obtenemos datos permanecen analizados

ver si nos revelan ciertas relaciones

nuevos procesos y un primer cheque dará

hipótesis de trabajo

mariana y sebastián vienen de uruguay y

están trabajando aquí mariana en el

comienzo de su tesis doctoral y

sebastián finalizando su tesis doctoral

en esta fase de aprender realizar

experimentar montar un modelo y

concluirlo en estos momentos estamos

realizando una serie de saltos de mi

canal de viaje para determinar el

comportamiento del oleaje al interactuar

con una estructura y abrigo como puede

ser el caso indicó portuario de esta

forma nos permite observar los procesos

obtener datos para su análisis y además

corroborar si las las y las hipótesis de

trabajo planteadas son las correctas

pero es importante señalar que el

análisis experimental no es completo

debido a que en el laboratorio no se

pueden reproducir las mismas condiciones

que la naturaleza

por eso a la vez que hacemos

experimentación en el laboratorio y

recolectamos datos de campo planteamos

modelos matemáticos que expresan en

ecuaciones las relaciones que existen en

el fenómeno físico que estamos

estudiando este modelo matemático se

verifica con los datos experimentales y

con los datos de campos y si

efectivamente es correcto pasamos al

programarlo en el ordenador y aplicarlo

en la práctica en las aplicaciones

pueden ser varias pero en este caso en

particular que se está trabajando en el

medio poroso podrían ser el diseño de un

dique de abrigo portuario o el estudio

de una playa o el estudio del

comportamiento del oleaje en la playa y

su retroceso

y nuevos datos nos ayudan a verificar la

conceptualización de este contraste se

deriva la demostración no el rechazo de

la hipótesis si es favorable el

resultado de la investigación puede

presentarse como tesis científica y

eventualmente se reconocida como una

teoría científica

sin embargo su destino es que más tarde

o más temprano será revisada modificada

o incluso declarada como incorrecto

porque la ciencia y el conocimiento

científico no son democráticos el hecho

de que muchos investigadores crean o

acepten que una teoría es correcta no le

confiere el valor de teoría científica

pues es suficiente que un único

investigador demuestre científicamente

que no es correcta para que deje de ser

una teoría científica

en la corta historia científica de la

humanidad que tiene escasamente nueve

mil años el conocimiento científico se

construye bien sobre la base de lo que

han hecho los investigadores que nos

precedieron bien con el ejercicio

permanente del pensamiento científico es

lo que newton en palabras muy gráficas

decía nos ocupamos sobre los hombros de

los gigantes que nos precedieron

marta de córdoba y tino desde canarias

llegaron a este centro para continuar su

línea de investigación y continuar su

formación

yo realicé mi carrera de ingeniería

terminar la carrera me parece una buena

oportunidad realizar el máster de

hidráulica ambiental para completar así

mi formación y al terminar la tesina del

máster me di cuenta de la posibilidad

que había en el mundo de la

investigación así que decidí continuar

con mi tesis doctoral la línea de

investigación de mi trabajo se apoya en

una serie de trabajos previos que han

realizado en mis compañeros del grupo

que tratan sobre estudiar los procesos

hidrológicos que ocurren en una cuenca

desde que se produce la precipitación

ante ese agua que circula por las

laderas desembocan en el mar

cuando terminas la tesis doctoral uno

tiene que tomar una decisión si continúa

o no con tu trabajo con tu carrera

investigadora es un trabajo muy muy duro

muy crítico a veces

el más crítico es uno mismo con su

propio con su propio trabajo y llega a

ser por llegar a ser hasta destructivo

con su propio trabajo

desde luego si decides continuar con tu

carrera investigadora está claro que

esto este trabajo te gusta en lo primero

y en segundo lugar

está dispuesta a asumir los retos que

tiene en el futuro es decir liderar

equipos de investigación líneas de

investigación y seguir formando a tus

compañeros y formando a ti mismo porque

uno en realidad no terminamos de

formarnos nunca

ocurría en el siglo antes de nuestra era

que cuentan que cuando un alumno se

incorporaba a la academia de arquímedes

en alejandría que éste le decía al nuevo

aspirante investigador

pregunta a tus maestros solo los porqués

de las cosas nunca los como

así que cayetana están acabando su

proyecto fin de carrera y ahora están

aquí en el cielo porque habéis venido

que buscáis

yo desde que era chiquitita la tarifa y

veía que mi padre hacia wind surf y el

tema del viento y las olas pues siempre

me haya llama la atención de nuestros

nueve días y cuando empezó a estudiar la

carrera en una de las asignaturas de

ingeniería marítima pues vi que se

estudiaba la ola la dinámica de costas

cómo influye todo eso y entonces dices

bueno pues este podría ser un buen campo

para investigar un poco porque me

encanta y de hecho cada verano es civil

así que y tú porque pues yo como

estudiante de ingeniería las dos

asignaturas que más me gustan el cálculo

de estructura y la hidráulica a partir

de haber escuchado una optativa que se

llamaba ingeniera del viento y haber

podido visitar el túnel de viento aquí

en el ceama pues me interese en cada vez

más y tuve oportunidad de ver todas las

cosas que se podían hacer aquí así que

tuve la oportunidad también de empezar

como colaboradora y hasta hoy

hoy en día al igual que hace más de 2000

años cuando un estudiante quiere

dedicarse a la investigación debe

incorporarse a un grupo de investigación

una academia una academia donde se

planifique oriente informa al aspirante

en la compleja sutil y delicada tarea de

hacer ciencia al igual que un ciclista

él debe saber que la madurez llegará

años más tarde

y montse aparece un día cristiano me

preguntaron a qué vinisteis entonces te

acuerdas cuando vinimos la primera vez

que nos comentaron porque no va a ir a

hablar con miguel losada que tiene un

grupo de investigación bastante

consolidado en granada the end y en

ingeniería marítima

yo me pensaba que estaba loca yo no me

había planteado nunca el tema de la

investigación y mira cuánto tiempo

llevamos aquí ya casi diez meses no es

el primer día cuando empezamos en el

logra teorías de trabajar y nos dijeron

os tenéis que meter en una piscina o yo

no creía la verdad es que en el máster

vamos a aprender muchísimas cosas vamos

a aprender todo lo que hemos hablado

siempre de cómo van las playas cuáles

son la estructuras que tenemos que hacer

cómo se deben hacer y lo estamos viendo

día a día en modelos pequeños y a escala

y todo eso no lo están enseñando aquí no

está a gusto en el máster el distinto

venía a las clases por algo que quieres

que quiere aprender quieres saber cuando

estábamos la universidad que estudiaba

para aprobar un examen y ya ves que va a

caer aquí no va a caer en los préstamos

de atención nada más que estamos

aprendiendo muchos de los investigadores

que ya están aquí que saben mucho del

tema es bueno tenerlo acerca porque

cuando tienes cualquier día te acercas a

su mesa de consulta y te guían te apoyan

te marcan el camino un poco para que

puedas seguir

además lo que estamos viendo aquí lo

podemos aplicar o sea va a servir para

construir cosas que nosotros ensayamos

luego lo van a construir y está la

verdad es que bastante interesante

al igual que el ciclismo profesional la

investigación se realiza en el ámbito de

un equipo del grupo de investigación

donde se realizan tareas de todo tipo

con objetivos combos en su seno se educa

el pensamiento científico para que sea

analítico trascendente simbólico preciso

verificable metódico predictivo

sobre todo abierto mente abierta y útil

la investigación tiene que servir para

por tanto

hoy en día la iniciación a la

investigación puede comenzar incluso

antes de finalizar los estudios

el investigador va creciendo en

sabiduría el conocimiento y sobre todo

en estabilidad emocional

una vez superada una serie de pruebas

el investigador va defendiendo y creando

su propio conocimiento demostrando la

validez y la calidad de su trabajo hasta

que finalmente la comunidad científica

lo acepta como uno de los suyos

gris en este viaje por el mundo de la

ciencia salud o australia llegó a

inglaterra camino de canadá y en este

momento es el responsable de esa

maquinaria tan extraña como es el túnel

de viento

cris para ti que es el túnel de viento y

como enlaza ciencia y conocimiento y

aplicación de la tecnología pero es

realmente muy importante para

para

para continuar con línea de

investigación y la ciencia aplicada

porque los dos trabajan juntos y con la

ciencia aplicada siempre necesita esa

investigación para avanzar la ciencia y

en la inscripción para aplicar en

en el mundo

el riesgo al fracaso planea

continuamente sobre la cabeza de los

investigadores y la sensación de no

poder con los objetivos gravita de una

forma continua y permanente entonces la

fortaleza emocional y la confianza en

uno mismo y en el grupo en el que

trabaja son determinantes para continuar

tras los continuos fracasos sin olvidar

nunca que el avance personal se sustenta

sobre la generosidad del trabajo de

otros sobre la generosidad del grupo

una vez que acabe la carrera estuve

aproximadamente 10 años de becaria

siguiendo todos los pasos que marca la

antigua ley de reforma universitaria

para un investigador hace 4 años ya en

la universidad era de salió la

titularidad y ahora estoy a las puertas

de presentarme a una cátedra

en total han sido 18 años

en las líneas de investigación que estoy

llevando

se centra en el estudio de los estuarios

en ver cuál es el pronóstico a corto

medio y largo para y sobre todo ahora la

subida del nivel del mar parece que va a

ser muy importante

me dedico a formar alumnos para ser los

futuros investigadores y por supuesto yo

sigo información continua porque un

investigador nunca de abandonar su

formación

conocimiento y pensamiento científico

investigación investigador sistemas

duales entrelazados manifestación

majestuosa y sorprendente de la especie

ojalá sólo se apliquen para conocer los

sistemas del planeta tierra e integrar

la vida de todos los ciudadanos del

mundo en él