Desarrollo Juicio Moral, Lawrence Kohlberg

UPB BOLIVIA
15 Jun 201808:05

Summary

TLDREste vídeo presenta la teoría del desarrollo del juicio moral de Lawrence Kohlberg, quien integró filosofía moral, psicología del desarrollo y pedagogía. Kohlberg identificó seis etapas de desarrollo moral, divididas en tres niveles: pre-convencional, convencional y post-convencional. Cada etapa representa una forma de pensar y resolver dilemas morales, desde el enfoque en el interés propio hasta la adopción de principios éticos universales. La teoría ha sido fundamental para comprender cómo adquirimos y aplicamos valores morales en la resolución de conflictos.

Takeaways

  • 😀 Alberto Sanginés es profesor de ética y responsabilidad social.
  • 🎓 Lawrence Goldberg, investigador en universidades como Chicago y Harvard, desarrolló la teoría del desarrollo del juicio moral.
  • 🔗 Goldberg integró filosofía moral, psicología del desarrollo y pedagogía en su teoría.
  • 🌟 La teoría propone un enfoque educativo de formación moral en lugar de educación basada en valores tradicional.
  • 🧠 El desarrollo del juicio moral se basa en cambios en el razonamiento que transforman las estructuras mentales.
  • 🤔 Los dilemas morales provocan desequilibrio y impulsan el desarrollo de un razonamiento moral más elevado.
  • 📈 El desarrollo se produce en etapas o 'estadios', que son formas consistentes de pensar la realidad.
  • 👶 El primer nivel, pre-convencional, se caracteriza por el enfoque en el interés propio y consecuencias inmediatas.
  • 👤 El segundo nivel, convencional, se basa en valores universales y en el mantenimiento del orden social.
  • 🌐 El tercer nivel, post-convencional, implica la constitución de una estructura moral basada en principios universales.
  • 🔍 Goldberg utilizó un método indagatorio con pruebas de dilemas morales para identificar y consolidar los estadios del desarrollo moral.

Q & A

  • ¿Quién es Lawrence Kohlberg y qué aportó a la teoría del desarrollo del juicio moral?

    -Lawrence Kohlberg fue un profesor e investigador en prestigiosas universidades como Chicago y Harvard. Su principal aporte fue la teoría del desarrollo del juicio moral, que integra la filosofía moral, el desarrollo psicológico y los fundamentos de la pedagogía.

  • ¿Cuál es la relación entre los dilemas morales y el desarrollo del juicio moral según Kohlberg?

    -Según Kohlberg, los dilemas morales nos llevan a una situación de desequilibrio que nos obliga a restaurar nuestro sistema de valores, lo que a su vez nos permite alcanzar un nivel más alto de razonamiento moral.

  • ¿Cómo define Kohlberg el juicio moral y cómo se desarrolla?

    -Kohlberg define el juicio moral como una serie de etapas a través de las cuales las personas evolucionan en su razonamiento moral, generando cambios en nuestras estructuras mentales y en cómo interpretamos el mundo.

  • ¿Cuáles son los tres niveles de juicio moral que identificó Kohlberg?

    -Kohlberg identificó tres niveles de juicio moral: pre convencional, convencional y post convencional, cada uno con dos etapas que caracterizan diferentes formas de razonamiento moral.

  • ¿En qué se diferencia el nivel pre convencional del nivel convencional en el desarrollo del juicio moral?

    -El nivel pre convencional se enfoca en el interés propio y en las consecuencias inmediatas, mientras que el nivel convencional se orienta en función de las expectativas de los demás y el mantenimiento del orden social.

  • ¿Qué características definen el estadio 1 del nivel pre convencional según Kohlberg?

    -El estadio 1 es caracterizado por que lo bueno o malo está definido por una persona de jerarquía superior, con categorías absolutas y una perspectiva de 'se debe' o 'no se debe' hacer.

  • ¿Cómo se describe el estadio 2 del nivel pre convencional en la teoría de Kohlberg?

    -En el estadio 2, se empiezan a descubrir los conflictos de intereses y se produce un intercambio de favores basado en el interés personal, siguiendo la regla de oro.

  • ¿Qué significa el nivel convencional en el desarrollo del juicio moral y cuál es su relación con el estadio 3 y 4?

    -El nivel convencional implica que la persona se orienta por las expectativas de los demás y el orden social. En el estadio 3, la persona comparte las normas y expectativas morales del grupo, mientras que en el estadio 4, se busca integrarse como miembro de la sociedad cumpliendo con normas generales.

  • ¿Cómo se describe el nivel post convencional en la teoría de Kohlberg y cuál es su relación con los estadios 5 y 6?

    -El nivel post convencional es de mayor desarrollo donde la persona constituye su propia estructura moral basada en principios universales. En el estadio 5, se razona en base a leyes pero asumiendo que pueden cambiar, mientras que en el estadio 6, se actúa en base a principios éticos universalmente aplicables.

  • ¿Cómo desarrolló Kohlberg su teoría del desarrollo del juicio moral?

    -Kohlberg desarrolló su teoría a través de un método indagatorio, utilizando un test de dilemas morales y preguntas guiadas para recoger y analizar las respuestas, construyendo y consolidando cada uno de los estadios.

  • ¿Qué importancia tiene la teoría de Kohlberg para la educación y la formación moral?

    -La teoría de Kohlberg ha permitido repensar la educación tradicional basada en valores y ha propiciado un enfoque educativo de formación moral que favorece el desarrollo del juicio moral y la resolución de conflictos.

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