Una mirada sobre la educacion y tecnologia: Sebastian Szocs at TEDxAvCorrientes 2013

TEDx Talks
23 Oct 201308:00

Summary

TLDREl discurso destaca la transformación digital en la educación, con 50% de los estudiantes contando con computadoras. Se menciona el uso de tecnologías en aulas y la oportunidad que tienen los maestros para cambiar la enseñanza con herramientas digitales. Ejemplos de interacción y aprendizaje personalizado son compartidos, como la realización de un video corto y la enseñanza de música a través de Internet. La tecnología se presenta como una extensión del derecho a leer y escribir, y se insta a la comunidad educativa a involucrarse activamente en este cambio.

Takeaways

  • 💻 En el sistema educativo hay aproximadamente cinco millones de netbooks.
  • 👦 Hay alrededor de ocho millones de niños en escuelas primarias y secundarias, lo que significa que el 50% de los estudiantes tiene un computador a mano.
  • 🔄 Estamos en un punto de inflexión en la educación que nos ofrece muchas posibilidades para el futuro.
  • 🔧 La tecnología está transformando la educación, pasando de lo analógico a lo digital.
  • 👩‍🏫 Los maestros tienen la oportunidad de hacer un cambio significativo en la educación.
  • 🎥 Los estudiantes pueden involucrarse más en la educación a través de proyectos creativos como hacer cortometrajes.
  • 🎶 La música en la educación puede ser más diversa y accesible gracias a Internet.
  • 🌿 La biología y otras ciencias pueden ser más interesantes con el uso de animaciones y videos educativos.
  • 🌐 La tecnología puede conducir a un entorno de aprendizaje más personalizado.
  • 📚 La información y el conocimiento están más disponibles y accesibles para todos, similar al impacto de la imprenta en el siglo XVI.
  • 🤔 Es importante reflexionar sobre cómo involucrar a los estudiantes en el sistema educativo para que se sientan motivados y comprometidos.

Q & A

  • ¿Cuántas computadoras o dispositivos móviles hay en el sistema educativo según el guion?

    -Según el guion, hay aproximadamente cinco millones de netbooks en el sistema educativo.

  • ¿Cuántos niños en primaria y secundaria están en el sistema educativo?

    -Hay aproximadamente ocho millones de niños en primaria y secundaria en el sistema educativo.

  • ¿Qué proporción de estudiantes tiene acceso a una computadora según el guion?

    -El guion indica que el 50% de los estudiantes tienen una computadora a su disposición.

  • ¿Cómo se describe el punto de inflexión en la educación mencionado en el guion?

    -El punto de inflexión se refiere a la transformación que está experimentando la educación al pasar de lo analógico a lo digital, lo que ofrece muchas posibilidades para el futuro de la educación.

  • ¿Qué tipo de computadora era la Talent computer mencionada en el guion?

    -La Talent computer era una gran teclado conectado a la televisión, con la posibilidad de conectar un disco flexible de 5 1/4 pulgadas que equivale a 200 mensajes de texto en un teléfono móvil.

  • ¿Cuál fue el propósito de la computadora Talent en la escuela del orador?

    -La computadora Talent se utilizaba para enseñar informática y también podía conectarse a un interface para realizar robótica.

  • ¿Cuántas iniciativas hay en la región o en el mundo que están utilizando tecnologías digitales en las aulas según el guion?

    -El guion menciona que hay cientos de iniciativas que están comenzando a utilizar tecnologías digitales en las aulas.

  • ¿Qué oportunidad tienen los profesores según el guion para realizar un cambio en la educación?

    -Los profesores tienen la oportunidad de utilizar la tecnología para involucrar a los estudiantes en el aula y hacer que los niños quieran volver a estudiar.

  • ¿Qué experiencia piloto se llevó a cabo en Chile según el guion?

    -Se llevó a cabo un taller en Chile para algunos profesores seleccionados para una experiencia piloto, donde se les proporcionó capacitación sobre cómo usar la tecnología de manera pedagógica.

  • ¿Cómo se describe el uso de la tecnología en la enseñanza de la biología según el guion?

    -El guion menciona que se pueden encontrar animaciones o videos que hacen el proceso de la fotosíntesis más divertido y que también se pueden buscar expertos que hagan que los niños se enamoren de la biología.

  • ¿Qué es lo que el orador compara la tecnología de la información con en el aula?

    -El orador compara la tecnología de la información en el aula con la explosión de la imprenta de libros en el siglo XVI, que aumentó rápidamente el número de personas que leían.

  • ¿Por qué es importante la personalización del aprendizaje según el guion?

    -La personalización del aprendizaje es importante porque permite que los niños se conecten nuevamente con la música, la biología y otros temas, y se involucren en el proceso de aprendizaje.

  • ¿Qué llamada a la acción hace el orador para todos los involucrados en el sistema educativo?

    -El orador hace una llamada a la acción para que todos los involucrados en el sistema educativo, como padres, familiares, maestros, compartan sus experiencias y busquen nuevas formas de mejorar la educación.

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