Limites | Introducción y conceptos básicos

Matemáticas profe Alex
18 Oct 201715:40

Summary

TLDREste script de video ofrece una introducción al concepto matemático del límite de una función. Se explica gráficamente y numéricamente cómo se calcula el límite de una función cuando el valor de x se acerca a un punto específico. Se utilizan varios ejemplos para ilustrar cómo el límite se calcula en diferentes situaciones, incluyendo funciones con discontinuidades y funciones definidas a trozos. Además, se aborda la importancia de considerar tanto el enfoque por la izquierda como por la derecha para determinar si un límite existe en un punto dado. El video también resalta la técnica de reemplazo numérico y la creación de una tabla de valores para aproximar el límite. Finalmente, se invita a los espectadores a seguir el curso completo de límites en el canal o a través del enlace proporcionado.

Takeaways

  • 📈 La definición del límite de una función no es sencilla, pero se puede entender gráficamente y numéricamente.
  • 🔍 El límite de una función f(x) cuando x se acerca a un punto específico, como x₀, se refiere a cómo la función se comporta cerca de ese punto.
  • 📊 Se puede visualizar el límite a través de gráficas, observando cómo los valores de y (la imagen) se acercan a un valor específico cuando x se acerca a x₀.
  • 👀 En casos donde la gráfica tiene un 'hueco', como en el ejemplo de f(x) cuando x se acerca a 1, el límite se infiere por el comportamiento de la gráfica a ambos lados del hueco.
  • ➡️ El límite también puede calcularse numéricamente, reemplazando x en la función por el valor al que se acerca.
  • 🤔 Si al reemplazar x por un valor, la función resulta en una expresión indeterminada (como 0/0), entonces se necesita más información para encontrar el límite.
  • 📌 Es importante considerar el límite tanto por la izquierda como por la derecha, ya que pueden dar resultados diferentes, como se muestra en funciones definidas a trozos.
  • 🚫 Si los límites por la izquierda y por la derecha no coinciden, entonces el límite en ese punto no existe.
  • 📐 En el caso de funciones polinomiales, el límite es directo y se obtiene reemplazando el valor de x en la función.
  • 📉 Para funciones con discontinuidades, se debe observar el comportamiento a medida que x se acerca al punto de discontinuidad desde ambos lados.
  • 📝 Una tabla de valores puede ser útil para aproximar límites cuando hay expresiones indeterminadas o para visualizar cómo los valores cambian al acercarse a un punto específico.

Q & A

  • ¿Qué es el límite de una función en términos gráficos?

    -El límite de una función, en términos gráficos, se refiere al valor que toma la función cuando el gráfico de la función se acerca a un punto específico en el eje x. Esto se observa en el gráfico cuando los valores de x se acercan a un punto determinado y se busca la altura correspondiente en el eje y, que representa la imagen de la función.

  • ¿Cómo se define el límite de una función f(x) cuando x se acerca a un número específico?

    -El límite de una función f(x) cuando x se acerca a un número específico, digamos x₀, se define como el valor que toma la función cuando los valores de x se acercan a x₀, sin importar si son mayores o menores que x₀, siempre y cuando la función se acerque a un único valor en ambos lados.

  • ¿Qué ocurre si en un punto dado la función no tiene una definición pero se acerca por la izquierda y por la derecha a diferentes valores?

    -Si una función se acerca por la izquierda y por la derecha a diferentes valores en un punto dado, el límite en ese punto no existe. Esto se debe a que la función no converge a un único valor al acercarse a dicho punto desde ambos lados.

  • ¿Cómo se determina el límite numérico de una función en un punto específico?

    -Para determinar el límite numérico de una función en un punto específico, generalmente se reemplaza el valor de x por el número en cuestión en la expresión de la función y se calcula el resultado. Si el resultado es finito y determinado, entonces ese es el límite en el punto dado.

  • ¿Qué sucede si al reemplazar x por un valor en la expresión de la función da como resultado 0/0?

    -Si al reemplazar x por un valor en la expresión de la función da como resultado una expresión indeterminada del tipo 0/0, esto indica que no se puede determinar el límite simplemente reemplazando el valor de x. En estos casos, se pueden utilizar técnicas como la algebra de limites o hacer una tabla de valores para aproximar el límite.

  • ¿Cómo se interpreta el límite de una función definida a trozos en un punto de salto?

    -El límite de una función definida a trozos en un punto de salto se interpreta como el valor que la función asume desde el lado por donde se acerca si en ese punto la curva no se intersecta. Si por ambos lados se acerca a valores diferentes, el límite en ese punto no existe.

  • ¿Por qué es importante considerar tanto el acercamiento por la izquierda como por la derecha al determinar el límite de una función?

    -Es importante considerar tanto el acercamiento por la izquierda como por la derecha porque el límite de una función en un punto específico requiere que la función se acerque a un único valor, sin importar la dirección desde la que se acerque. Si los valores a los que se acercan difieren, el límite no existe en ese punto.

  • ¿Cómo se puede usar una tabla de valores para aproximar el límite de una función en un punto dado?

    -Una tabla de valores se puede usar para aproximar el límite de una función reemplazando el valor de x por varios números cercanos al punto de interés, tanto por la izquierda como por la derecha. Observando cómo varía el resultado a medida que estos números se acercan al punto de interés, se puede inferir el límite.

  • ¿Cuál es la respuesta al preguntar cuál es el límite cuando x tiende a 1 de la función f(x) = x + 1?

    -La respuesta al preguntar cuál es el límite cuando x tiende a 1 de la función f(x) = x + 1 es 2, ya que al reemplazar x con 1 en la expresión, se obtiene f(1) = 1 + 1 = 2.

  • ¿Cómo se determina si el límite de una función en un punto dado existe o no cuando la función es definida a trozos?

    -Se determina si el límite de una función definida a trozos en un punto dado existe o no observando si, al acercarse por la izquierda y por la derecha a ese punto, la función se acerca a un mismo valor. Si los valores a los que se acercan difieren, el límite en ese punto no existe.

  • ¿Por qué la función f(x) = x + 1 tiene un límite claro cuando x tiende a 2?

    -La función f(x) = x + 1 tiene un límite claro cuando x tiende a 2 porque, al ser una función lineal, su gráfico es una línea recta y por tanto, no hay discontinuidades. Al reemplazar x con 2, se obtiene f(2) = 2 + 1 = 3, por lo que el límite es 3.

Outlines

00:00

😀 Introducción a los límites de una función

El primer párrafo introduce el concepto de límite de una función, explicando que aunque la definición matemática no es sencilla, se puede entender gráfica y numéricamente. Se menciona que todas las funciones se pueden graficar y que el límite se refiere al comportamiento de la función cuando el valor de x se acerca a un punto específico, x0. Se ilustra con un ejemplo de cómo se acerca la gráfica a un valor cuando x tiende a 1, y se señala que el límite es el valor que toma la función para valores de x muy cercanos a x0.

05:01

😉 Ejemplos gráficos de límites

Este párrafo presenta varios ejemplos gráficos para entender los límites de funciones. Se habla de la función f(x) = x + 1 y cómo se comporta cuando x se acerca a 2, mostrando que la gráfica se acerca a 3 tanto por la izquierda como por la derecha. También se exploran otros casos, como funciones definidas a trozos y cómo se calculan los límites en puntos donde la gráfica no es continua, destacando la diferencia entre los límites por la izquierda y por la derecha.

10:02

🙂 Análisis numérico de límites

Se aborda el análisis numérico de los límites, destacando que a menudo se calcula simplemente reemplazando x con el valor al que se acerca. Se proporciona un ejemplo donde al reemplazar x con 2 en la función f(x) = x^2/2 - 2, se obtiene un resultado indeterminado (0/0), lo que lleva a la creación de una tabla de valores para aproximar el límite. Se muestra cómo, al acercarse valores a 2 por la izquierda y por la derecha, el límite converge hacia 4.

15:04

😌 Conclusión y recursos adicionales

El último párrafo concluye la clase y ofrece recursos adicionales para aprender más sobre los límites. Se menciona que no hay una práctica inmediata para realizar, pero se animan a los estudiantes a seguir el curso completo de límites disponible en el canal del instructor o a través del enlace proporcionado. Se cierra el video invitando a suscribirse, comentar, compartir y dar like al video.

Mindmap

Keywords

💡Límite de una función

El límite de una función es un concepto fundamental en el análisis matemático que describe el comportamiento de una función cuando el valor de la variable se acerca a un punto específico. En el video, se utiliza para explicar cómo se comporta la función cuando 'x' se acerca a un valor dado, como por ejemplo, 'x tiende a 1'. Se ilustra gráficamente y numéricamente, mostrando cómo los valores de 'y' se acercan a un número determinado a medida que 'x' se acerca al valor de interés.

💡Gráfica

Una gráfica es una representación visual de los puntos de una función en un sistema de coordenadas. En el video, la gráfica se utiliza para visualizar cómo los valores de 'y' cambian con 'x' y para entender visualmente el concepto del límite. Por ejemplo, se menciona que 'todas las funciones se pueden graficar' y se usan las gráficas para mostrar cómo se acercan los valores de 'y' a un límite específico.

💡Curvas

Las curvas son formas gráficas que pueden representar diferentes tipos de funciones, como líneas rectas, parábolicas o de otras complejidades. En el video, se hace referencia a las curvas para describir cómo las funciones se grafican y cómo estas pueden tener distintas formas dependiendo de la función en cuestión.

💡Funciones

Una función es una relación entre dos conjuntos de números donde cada valor de 'x' está asociado a un único valor de 'y'. En el video, se discute cómo las funciones varían y cómo se pueden representar gráficamente, destacando que cada función tiene una forma única de variar con respecto a 'x'.

💡Aproximación

La aproximación es el proceso de encontrar un valor que se acerca a la verdad pero no es exactamente la verdad. En el contexto del video, la aproximación se refiere a cómo los valores de 'y' se acercan al límite deseado cuando 'x' se acerca a un punto específico. Se utiliza para entender cómo las imágenes de 'x' se comportan cerca del punto de interés.

💡Ecuación definida a trazos

Una ecuación definida a trazos es una representación gráfica de una función que tiene diferentes partes definidas por ecuaciones separadas. En el video, se menciona como un tipo de gráfica que puede tener 'huequitos' o discontinuidades, donde el límite por la izquierda puede ser diferente al por la derecha en un punto dado.

💡

💡Números cercanos

Los números cercanos son valores que se encuentran en la proximidad de un número dado. En el video, se utiliza para describir cómo se toman valores de 'x' que se acercan al valor de interés para calcular el límite de la función. Por ejemplo, se menciona que 'si nos acercamos al número 2', se utilizan valores como 1.5, 1.9, 1.99, etc., para aproximar el límite.

💡Valores de apoyo

Los valores de apoyo son puntos específicos que se utilizan para ilustrar o calcular un concepto. En el video, se hace referencia a los valores de apoyo como puntos en la gráfica que se utilizan para observar cómo la función se comporta cerca del punto de interés, como 'x' se acerca a 2.

💡Derecha e Izquierda

Se refiere a las aproximaciones desde dos direcciones opuestas en el eje de 'x'. En el video, se destaca la importancia de considerar el límite tanto por la izquierda como por la derecha, ya que si los límites son iguales, el límite existe; de lo contrario, no existe. Por ejemplo, se discute que el límite por la izquierda hacia el número 3 es diferente al límite por la derecha.

💡Tabla de valores

Una tabla de valores es una lista organizada de pares ordenados (x, y) que se utiliza para representar los puntos de una función o para aproximar el valor de una función en un punto específico. En el video, se sugiere como una técnica para encontrar el límite de una función al considerar los valores de 'x' y 'y' que se acercan al punto de interés.

💡Reemplazo numérico

El reemplazo numérico es el proceso de sustituir una variable en una expresión matemática por un número específico para encontrar su valor. En el video, se utiliza como una técnica simple para encontrar el límite de una función al reemplazar 'x' con el número al cual se desea encontrar el límite, como en el ejemplo de 'x + 1'.

Highlights

Introducción al concepto del límite de una función

Definición del límite de una función y su representación gráfica

Importancia de entender el límite a través de su aproximación numérica

Ejemplo práctico de cómo encontrar el límite de una función f(x) cuando x se acerca a un número específico

Explicación de cómo la gráfica de una función puede tener un hueco y cómo se interpreta esto en términos de límites

Método para aproximar el valor del límite al acercar los valores de x al punto de interés

Ejemplo de cómo el límite de una función creciente es determinado por su aproximación desde ambos lados

Análisis de la función f(x) = x + 1 para encontrar su límite cuando x se acerca a 2

Descripción de cómo la gráfica de una función lineal muestra su comportamiento en torno a un punto de límite

Importancia de la diferencia entre el límite de una función cuando se acerca por la izquierda y por la derecha

Ejemplo de una función definida a trozos y cómo se calculan sus límites desde diferentes direcciones

Explicación de la no existencia de un límite cuando los valores de aproximación por la izquierda y derecha no coinciden

Técnica numérica para encontrar el límite de una función sustituyendo el valor de x en la función

Ejemplo numérico de cómo el límite se acerca a un valor específico al reemplazar x con un número cercano

Uso de una tabla de valores para aproximar el límite de una función en un punto donde la función no está definida

Análisis de cómo la tabla de valores muestra la convergencia del límite hacia un número específico

Conclusión de la importancia de entender los límites en la matemática y cómo aplicarlos en diferentes funciones

Transcripts

play00:00

[Música]

play00:07

para amigos espero que estén muy bien

play00:09

bienvenidos al curso de límites y ahora

play00:11

veremos una pequeña introducción al

play00:13

concepto del límite de una función y en

play00:15

este caso pues vamos a hablar de la

play00:17

definición del límite que pues la

play00:18

definición no es muy sencilla de

play00:20

comprender sino es en un gráfico o

play00:23

numéricamente entonces voy a dar la

play00:25

explicación de qué es el límite de una

play00:27

función de forma gráfica y luego vamos a

play00:30

ver de forma numérica entonces qué es el

play00:33

límite de una función el límite de una

play00:35

función f x recordemos que las funciones

play00:38

todas se pueden graficar si hay algunas

play00:41

funciones que al graficar las da una

play00:43

línea recta otras como en este caso dan

play00:46

una parábola y otras dan diferentes

play00:48

tipos de curvas pero todas las funciones

play00:50

se pueden graficar entonces el límite de

play00:53

una función f x fx simplemente hacer un

play00:56

nombre que se le da a la función yo

play00:58

podría ponerle cualquier nombre pero

play01:00

generalmente se les dice efe de x en el

play01:03

punto x sub 0 entonces se va a escoger

play01:05

cualquier punto del eje x

play01:09

es el valor que se acercan al que se

play01:11

acercan las imágenes o sea las de sí ya

play01:14

lo voy a explicar aquí cuando los

play01:16

valores o sea las x se acercan al valor

play01:19

x sub zero entonces vamos a verlo con el

play01:23

gráfico pues para entender un poquito

play01:24

mejor si por ejemplo yo quisiera hallar

play01:27

el límite de esta función esta función

play01:30

es la que se va a llamar f

play01:32

de x en este caso sí o sea este dibujito

play01:35

se llama fx si yo quiero encontrar el

play01:39

límite de esa función

play01:41

cuando la x se acerca al número uno por

play01:45

ejemplo lo que tengo que mirar bueno

play01:47

aquí colocó aquí de la función f x 1

play01:51

entonces si yo quiero encontrar el

play01:52

límite cuando la x se acerca a 1 miren

play01:54

que siempre se dice la palabra a acercar

play01:57

c

play01:59

entonces lo que tenemos que buscar es el

play02:02

valor de la imagen o sea de la y

play02:04

entonces en este caso miren que en este

play02:07

gráfico hay un huequito sí que entre

play02:10

comillas no se sabe cuál es el valor por

play02:13

ejemplo si yo dijera el límite cuando la

play02:16

x tiende a cero sí entonces aquí vemos

play02:19

que la gráfica cuando la x es el número

play02:22

0 tiene una altura o sea un valor en la

play02:24

letra i pero en este caso si vamos a

play02:27

buscar el límite cuando la extiende aún

play02:29

no vemos que la gráfica no se sabe

play02:32

vuelvo a decirles entre comillas por

play02:34

donde pasa que voy a dejar aquí un

play02:36

huequito un circulito marcando que hay

play02:38

un huequito en esa gráfica entonces qué

play02:41

es lo que tenemos que hacer pues

play02:42

obviamente pues aquí en el dibujo ya se

play02:44

ve como muy claramente como les decía

play02:46

entonces lo que tenemos es que

play02:48

acercarnos en el punto x sub zero si

play02:52

dice aquí en el punto x es el valor al

play02:54

que se acercan las imágenes o sea las

play02:56

cuando los valores se acercan a x osea

play02:59

si nosotros miramos el valor de la x

play03:01

aquí sí o sea de la imagen de x que la

play03:05

imagen quiere decir

play03:05

la misma altura la imagen de la equis

play03:08

aquí voy a dar un valor aproximado

play03:11

digámoslo así que es el número 28 si la

play03:15

imagen de 15 es 28 pero si yo me acerco

play03:22

al valor al que me interesa que es el

play03:24

valor 1 entre más me acerque pues más me

play03:27

acerco al valor de la imagen aquí como

play03:29

les digo en el dibujo ya se ve

play03:30

claramente que si yo miro la imagen del

play03:33

número uno si sería aparentemente el

play03:38

número dos entonces a pesar de que esta

play03:42

función tenga un huequito ahí que no se

play03:44

vea pero si nosotros miramos por el lado

play03:48

de la izquierda cada vez se va acercando

play03:50

más osea por ejemplo la imagen aquí en

play03:53

el número 05 la imagen en este punto

play03:56

sería

play03:58

15

play04:00

pero si yo me voy acercando cada vez más

play04:03

al número uno por ejemplo si yo me

play04:06

acerco aquí digamos que es más o menos

play04:08

el 09 y yo miro la imagen del 09 o sea

play04:12

la altura de la gráfica es más o menos

play04:15

aproximadamente 19 osea entre más me

play04:19

acerque yo al número 1 que es el número

play04:22

que me interesa más me voy a acercar a

play04:25

una respuesta aproximada entonces el

play04:28

límite no es más sino el valor que toma

play04:31

la x xi en los valores muy cercanos ya

play04:35

al final termina diciendo sé que pues la

play04:37

forma más fácil de acercarlo o de saber

play04:39

el límite es reemplazar la equis y ya

play04:41

pero bueno entonces lo que nos preguntan

play04:43

es la altura de la gráfica entonces en

play04:45

este caso si yo quisiera dar la

play04:47

respuesta bueno ya no me cabe aquí pero

play04:49

en este caso la respuesta sería cuál es

play04:51

la altura de la gráfica cuando los

play04:53

números se acercan al 1 la respuesta

play04:56

sería el número

play04:57

2 vamos a verlo con más gráficos el

play05:01

segundo dibujo ya les escribí aquí la

play05:03

función en este caso esta función se

play05:05

llama x + 1 sí sí gráfica mos la función

play05:09

fx igual a x + 1 tenemos este gráfico

play05:12

entonces por ejemplo supongamos que

play05:15

quiero hallar el límite cuando la x esto

play05:18

se le da sino límite cuando la x tiende

play05:21

o se acerca por ejemplo al número 2

play05:26

de esta función que es lo que se mira en

play05:28

el dibujo en el dibujo lo que tenemos

play05:30

que mirar es en el número 2 cuando la x

play05:33

para en el número 2 cuál es la altura de

play05:36

la gráfica o cuál es la imagen de esa

play05:38

gráfica si si hacemos aquí unos puntos

play05:40

de apoyo

play05:42

vemos que cuando la x se va acercando al

play05:47

2 por la derecha o por la izquierda por

play05:49

ejemplo aquí en este caso cuánto vale

play05:52

cual es la altura de la gráfica a la

play05:54

altura de la gráfica sería más o menos

play05:55

-2 va subiendo la gráfica y se va

play05:59

acercando cada vez más al 3 ahora aquí

play06:03

por la derecha si nosotros partimos el

play06:05

gráfico en dos como en este caso me

play06:06

interesa el número dos parto yo el

play06:09

gráfico en dos a la izquierda del 2 y a

play06:12

la derecha del 2 entonces a la izquierda

play06:14

del 2 que es lo que pasa con esta

play06:15

gráfica que va subiendo cada vez más

play06:18

acercándose al número 3 eso es a la

play06:22

izquierda y a la derecha si lo

play06:24

observamos que es lo que va sucediendo

play06:26

que si lo miramos más entre más lejos

play06:29

del 2 hacia más cerquita hasta llegar al

play06:32

2

play06:33

vemos que la gráfica digámoslo así de

play06:35

derecha a izquierda va bajando bajando

play06:37

bajando acercándose a cual número cada

play06:39

vez más al número 3 o sea si hiciéramos

play06:43

esta pregunta el límite cuando la x

play06:45

tiende a 2 de x + 1 en este caso la

play06:47

respuesta sería

play06:49

es que la respuesta siempre va a ser la

play06:52

imagen de este número ahorita vamos a

play06:55

trabajar con otras funciones o con otros

play06:57

dibujitos y como les digo numéricamente

play06:59

entonces los invito a que se esperen

play07:01

hasta el final así les haya parecido

play07:02

fácil hasta el momento espero es más que

play07:05

les haya parecido fácil hasta el momento

play07:07

sí porque la idea es que les quede bien

play07:09

claro el concepto para empezar a ver los

play07:11

siguientes vídeos del curso por ejemplo

play07:14

si yo les hago un cambio aquí y

play07:16

trabajando con la misma función ya no

play07:17

les voy a preguntar el límite cuando la

play07:19

x tiende a 2 sino por ejemplo cuál sería

play07:22

el límite cuando la x tiende a 3

play07:24

entonces de una vez voy a hacerles un

play07:25

ejercicio piénsenlo un momentico ustedes

play07:28

me van a decir la respuesta en este caso

play07:30

el límite cuando la x tiende a 3 de esta

play07:32

función la respuesta sería 4 sí por qué

play07:36

porque si miramos en el número 3 porque

play07:39

ese es el número de la equis que nos

play07:40

interesa miramos la altura de la gráfica

play07:44

y vemos que la altura es 4 unidades

play07:49

última pregunta con esta misma función

play07:51

qué pasa si ya no les preguntarán cuando

play07:54

atiende a tres sino por ejemplo cuando

play07:56

tiende al número cero

play07:59

entonces que estoy preguntando cuál es

play08:01

la altura de esta gráfica cuando la x

play08:03

está en el número 0 o se acerca a 0 en

play08:06

este caso la respuesta sería 1 vamos a

play08:10

ver otro tipo de gráficas que es muy

play08:12

clásico en los límites que son las

play08:14

ecuaciones definidas a trazos como en

play08:16

este caso

play08:17

aquí observamos que hay un huequito que

play08:20

entre comillas vuelvo a decirles no se

play08:22

sabe cuál sería la respuesta aquí les

play08:25

tengo la pregunta cuál es el límite esta

play08:27

es la función f x voy a decir que se

play08:29

llama f x no nos importa en este caso

play08:31

qué tipo de funciones si x al cuadrado

play08:34

cuadrática o cúbica no nos importa aquí

play08:36

son entonces lineales pero no nos

play08:38

importa eso lo importante es el concepto

play08:40

la pregunta es cuál es el límite de esta

play08:42

función cuando la x se acerca a 3 en

play08:45

este caso vemos que en el 3 exactamente

play08:48

no se ve cuál es la altura pero se ve

play08:52

que por la izquierda se acerca a un

play08:55

punto y por la derecha también se acerca

play08:58

a ese mismo punto entonces aquí

play09:00

observamos qué

play09:02

la imagen del número 3 o sea la altura

play09:05

de esa gráfica es el número 2 o sea si

play09:09

preguntamos cuál es el límite cuando x

play09:11

se acerca a 3 de esa función la

play09:13

respuesta sería 2 y por último vamos a

play09:16

ver otro caso típico de las funciones

play09:18

definidas a trozos que es este caso

play09:19

cuando en el punto que queremos límite

play09:22

cuando x tiende a 3 o sea aquí en este

play09:24

punto cuando las dos no se acercan al

play09:28

mismo punto si nosotros observamos en

play09:30

este punto en el 3 exactamente las dos

play09:33

no se intersectan una va por un lado y

play09:36

la otra va por otro lado en este caso

play09:39

tenemos que hablar de cuando se acerca

play09:40

por la izquierda y cuando se acerca por

play09:42

la derecha voy a escribirlo aquí

play09:43

rápidamente límite cuando x se acerca 3

play09:46

por la izquierda así se escribe de esa

play09:49

función y límite cuando la x se acerca a

play09:53

3 por la derecha de esa función

play09:56

aquí observamos que la letra o la

play09:59

función se acerca por la izquierda o sea

play10:02

por este lado se acerca a cuál número o

play10:04

sea si no miráramos esta parte de la

play10:06

derecha

play10:07

diríamos que la respuesta es opuesta al

play10:10

número 3 se acerca y la altura sería 2

play10:15

eso sería por la izquierda pero si

play10:17

miramos solamente por la derecha ya

play10:20

tendríamos que ver a no en este caso por

play10:22

la derecha ya no la altura no se acerca

play10:25

que vaya a ser el número 2 si no sería

play10:27

el número 1 entonces esto es otra parte

play10:30

cita de los límites que se dice que

play10:34

cuando una función o sea que el límite

play10:36

cuando la función por un lado se acerca

play10:39

uno y por el otro lado se acerca otro

play10:40

número no existe entonces este límite en

play10:44

este caso no existe sí porque tienen que

play10:47

acercarse las dos como en el ejercicio

play10:49

anterior

play10:50

en el que la línea estaba aquí deberían

play10:52

acercarse los dos al mismo punto como

play10:55

que digámoslo así se van acercando y

play10:57

casi que se quieren tocar pero si una va

play10:59

para un lado y la otra va por otro lado

play11:01

entonces en este caso el límite en el

play11:04

número 3 no existe si preguntáramos el

play11:07

límite en el número 4 si existe si

play11:10

porque aquí vemos que a pesar de que

play11:12

aquí va hasta aquí

play11:13

pero en este caso al 4 si por este lado

play11:16

se acerca acá y por este lado también se

play11:20

acerca acá cual 6 aquí a la izquierda se

play11:23

acerca a este punto y a la derecha

play11:25

también pero entonces cuando es en un

play11:27

punto y se acerca por un lado para uno

play11:30

por un valor y por otro lado a otro

play11:32

valor en ese caso el límite no existe

play11:35

vamos a hablar por último de la forma

play11:36

numérica que es otra parte cita que hay

play11:38

que tener muy clara y es esta parte cita

play11:41

generalmente lo primero que vamos a ver

play11:43

o sea los videos siguientes van a ser el

play11:46

límite en un punto que es una forma muy

play11:47

sencilla cuando a uno le dicen el límite

play11:49

cuando la equis se acerca dos de esta

play11:51

función lo único que uno generalmente

play11:54

hace numéricamente es simplemente

play11:56

reemplazar la equis con este número

play11:58

entonces voy a escribir la respuesta

play12:00

aquí al frente si si aquí yo reemplazo

play12:03

la equis con el número dos pues esto me

play12:05

quedaría 2 más 1 y la respuesta sería 3

play12:09

o sea ya tenemos una respuesta de ese

play12:12

límite fácilmente peruana vamos a ver

play12:14

también en el curso casos como éste en

play12:17

el que si reemplazamos bueno eso ya lo

play12:19

vamos a ver más claro

play12:20

en los ejemplos más adelante pero quiero

play12:22

contener el concepto si llegó a

play12:24

reemplazar aquí con el número 2 me

play12:25

quedaría 2 al cuadrado 4 por 2 8 menos

play12:29

aquí sería 4 por 2 que eso es 8 sobre 2

play12:34

menos 2 que eso es 0 esto me queda 8

play12:38

menos 80 sobre 0 entonces aquí diríamos

play12:42

entre comillas que el límite no existe

play12:44

pero como el límite no debe ser

play12:46

específicamente en ese punto sino cuando

play12:48

se acerca lo que se hace generalmente es

play12:50

una tabla de valores como esta que

play12:52

generalmente la hacemos cuando vamos a

play12:54

hacer la gráfica de una función en este

play12:55

caso la función que vamos a graficar es

play12:57

esta si no la vamos a graficar pero

play13:00

vamos a hallar los valores entonces ya

play13:02

vimos que cuando reemplazamos la x con

play13:04

el número 2 el valor no se sabe

play13:08

porque nos dio 0 sobre 0 qué es lo que

play13:10

se hace a acercarnos por la izquierda y

play13:12

por la derecha al número 2 números

play13:15

cercanos al 2 por la izquierda o sea

play13:16

menores a 2

play13:17

por ejemplo el 1 pero si yo me quiero

play13:20

acercar más al 2 un número más cercano

play13:23

que el 1 por ejemplo el 15 y si me

play13:26

quiero acercar más por ejemplo el 19 y

play13:29

si me quiero acercar mucho más por

play13:31

ejemplo el número 199 ahora por la

play13:35

derecha un número cercano al 2 por

play13:37

ejemplo el número 3 pero si me acerco

play13:39

más al 2 sería el 25 o el 21 o el 20 1

play13:45

no me voy a detener a explicarles con

play13:48

cada numerito pero si llegamos a

play13:50

reemplazar con el número 1 aquí entonces

play13:53

vamos a ver que nos va a dar y voy a

play13:55

reemplazar todos los números por ejemplo

play13:57

si reemplazamos el número uno me da 2 si

play14:00

reemplazamos el 1,5 me da 3 el 1 938

play14:07

el 199 me da 3 98 a casi reemplazo con

play14:12

326 con 25 25 con 21 de 42 y con 20 14

play14:21

02 que estamos observando que cada que

play14:25

entre más me acerque por ambos lados al

play14:29

número dos si miramos si miramos sólo

play14:32

hasta aquí miremos que estamos diciendo

play14:34

32 33 83 99 8 98 a cual número se está

play14:41

acercando lo mismo por acá 3 y perdón 65

play14:46

42 40 2 si observamos por la izquierda y

play14:51

por la derecha se va acercando en los

play14:53

dos lados al número

play14:56

4 ya vamos a ver como les digo en los

play14:59

siguientes vídeos del curso cómo hacer

play15:01

para saber que la respuesta si era 4

play15:04

aquí en la tabla debemos ver lo que es

play15:06

por qué se iba acercando cada vez al

play15:08

número 4 a medida que yo me hacía esto

play15:12

con números cercanos al 2 bueno amigos

play15:15

espero que les haya gustado la clase en

play15:17

esta clase no les voy a dar una práctica

play15:19

porque no veo de pronto con que puedan

play15:21

practicar pero en los siguientes vídeos

play15:23

y entonces espero que les haya gustado

play15:24

recuerden que pueden ver el curso

play15:26

completo de límites disponible en mi

play15:28

canal o en el link que está en la

play15:30

descripción del vídeo o en la tarjeta

play15:31

que les tengo que en la parte superior

play15:32

los invito a que se suscriban comenten

play15:35

compartan y le den laical vídeo y no

play15:37

siendo más bye bye

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
MatemáticasLímitesFuncionesGráficasCálculoEducaciónMatemáticas avanzadasConceptos básicosTutorialAnálisis numérico
Do you need a summary in English?