J'ILLUSTRE MON PREMIER LIVRE JEUNESSE ✏️ (ça tourne pas mal)

Summary

Dans cette vidéo, l'illustratrice partage son parcours vers la réalisation de son premier livre pour enfants, un projet qui l'a profondément marquée. Elle raconte ses débuts atypiques en tant qu'artiste, son amour pour les livres et la bande dessinée, et son processus de création, de l'illustration au nettoyage final des dessins. Entre doutes et satisfaction, elle décrit les défis rencontrés, notamment le travail en période de confinement et la gestion des délais. Le livre, un projet collaboratif avec un quintette à vent, prend vie avec la sortie finale en janvier 2021, marquée par une grande émotion.

Takeaways

• 😀 L'illustration est une passion qui ne suit pas un parcours traditionnel et protocolaire.
• 😀 L'illustratrice n'a pas réussi à entrer dans les écoles prestigieuses d'illustration, mais cela ne l'a pas empêchée de poursuivre son rêve.
• 😀 Les livres pour enfants, notamment les BD, ont toujours été une source d'inspiration, représentant un métier de rêve pour l'illustratrice.
• 😀 Le processus d'illustration a commencé par la création d'un storyboard pour structurer le travail.
• 😀 Il y a eu des doutes et des moments de remise en question pendant le processus créatif, mais l'illustratrice a appris à se concentrer sur ses propres choix artistiques.
• 😀 La phase numérique de la création a permis de redécouvrir et de recréer les dessins, tout en conservant des textures organiques.
• 😀 Travailler pendant la pandémie a intensifié le travail, avec des journées très longues et des périodes de stress.
• 😀 Malgré les difficultés, l'illustratrice s'est imposée un rythme soutenu de travail pour finir à temps, en équilibrant plusieurs tâches.
• 😀 La phase de nettoyage et d'ajustements a retardé la sortie du livre, mais il a finalement été terminé en janvier 2021.
• 😀 L'illustratrice a partagé un moment de grande satisfaction en recevant le livre finalisé, avec un CD inclus, et a apprécié l'aspect tangible du livre.

Q & A

Pourquoi l'illustratrice n'a-t-elle pas suivi un parcours académique classique pour devenir illustratrice ?

L'illustratrice n'a pas suivi un parcours académique classique, car elle a étudié aux Beaux-Arts, mais l'école ne formait pas techniquement aux métiers d'illustration. Elle a toujours été passionnée par le dessin, mais n'a pas pu intégrer les écoles des Arts Décoratifs, même si elle en rêvait.

Qu'est-ce qui a motivé l'illustratrice à se lancer dans l'illustration de livres pour enfants ?

L'illustratrice a toujours adoré les livres pour enfants, la BD, et les dessinateurs qui ont marqué son imaginaire. Faire des livres dessinés représentait un métier de rêve pour elle, car cela permettait de vivre dans des histoires et des décors qu'elle créait.

Comment l'illustratrice a-t-elle abordé le processus de création pour son premier livre ?

Elle a commencé par créer un storyboard, pensant que c'était la méthode utilisée par les professionnels. Elle s'est vite rendue compte que cela nécessitait plus de pages que prévu et a dû négocier l'impression de pages supplémentaires.

Quels défis l'illustratrice a-t-elle rencontrés pendant la création de son livre ?

L'illustratrice a douté de son travail, se demandant si elle faisait bien les choses, mais a surmonté ces hésitations en restant fidèle à son propre style. Elle a également eu des difficultés avec le stress lié au travail intense, les nuits tardives et les contraintes de temps.

Quel rôle a joué la composition numérique dans le travail de l'illustratrice ?

La composition numérique a permis à l'illustratrice de redécouvrir le dessin, de recréer des textures et de garder le trait de pinceau tout en intégrant des couleurs de manière précise, évitant ainsi un rendu trop froid ou trop numérique.

Comment l'illustratrice a-t-elle géré l'isolement pendant le confinement tout en travaillant ?

Elle a trouvé une certaine satisfaction dans son travail malgré la pandémie. Elle a su s'organiser, avec des pauses et des moments de détente comme sortir dehors, mais l'isolement et le travail intense ont aussi eu un impact sur son rythme de vie.

Comment l'illustratrice a-t-elle organisé son emploi du temps pendant la création du livre ?

L'illustratrice s'est imposée un rythme de travail intense, réalisant deux doubles pages par jour pendant deux semaines. Elle a aussi jonglé avec un deuxième travail, ce qui a augmenté le stress et les contraintes temporelles.

Quelles difficultés l'illustratrice a-t-elle rencontrées avec la gestion du temps et les délais ?

Les difficultés sont venues du fait qu'elle avait de nombreuses reprises à faire, ce qui prenait beaucoup de temps. En plus de cela, elle avait un autre travail à gérer, ce qui a généré un stress supplémentaire et des nuits de travail tardives.

Comment l'illustratrice a-t-elle réagi lorsqu'elle a reçu son livre finalisé ?

L'illustratrice a été ravie de recevoir son livre. Le voir, le toucher et sentir le travail accompli a été un moment marquant pour elle, même si elle savait que le processus avait pris plus de temps que prévu.

Quel a été l'impact de la pandémie sur le processus de création et la sortie du livre ?

La pandémie a retardé la sortie du livre, qui était initialement prévue pour septembre 2020. Les échanges par e-mail et les modifications de dernière minute ont ralenti le processus, et la sortie du livre a été reportée à janvier 2021.