基盤工学科での学び～情報電子オプティクスコース（電気系）の紹介～

宇都宮大学公式YouTubeチャンネル

9 May 202203:14

Summary

TLDRこのスクリプトは、宇都宮大学工学部基盤工学科の3年生である赤石雄介さんのインタビューを通じ、彼の学びの軌跡と将来の目標を紹介しています。赤石さんは、光通信に興味を持ち、その研究が強い宇都宮大学に進学しました。大学で学んだ電気回路の知識を応用し、実践に活かすための研究を行っています。また、英語力の向上にも力を入れ、将来的には、電気インフラ整備や光通信分野で公務員として活躍したいと考えています。

Takeaways

🎓 赤石雄介は宇都宮大学工学部基盤工学科情報電子コース3年の学生です。
🏫 彼は光通信に興味があり、その研究が強いと聞いた宇都宮大学に入学を決めました。
📚 1年生の頃は電気回路などの基礎を学び、2年生になると実践を通じて学んだ知識を応用しようとしています。
🔬 彼はレーザーの研究を行っている研究室に興味を持ち、自分の知識を実験に活かす機会を探求しています。
🌟 光通信分野での研究は、スマートフォンなどの電子機器に不可欠な部品を開発する可能性があります。
📈 赤石は英語力向上と論文の英語での理解を重視しており、TOEICテストを使ったり論文を英語で読む必要があります。
👨‍💼 早期配属プログラムに参加し、4年生から研究室での研究に長く携わることができると期待しています。
📱 彼が所属する研究グループは、スマートフォンに搭載される部品の研究を行っており、その分野で貢献したいと考えています。
🛠️ 赤石は細かい電子デバイスの作り込みに興味があり、将来的には電気インフラ事業に関わりたいと考えています。
🌐 彼は光通信や電子デバイスの分野で、社会に貢献できる公務員や事業を目指しています。
⏱️ 大学での学びは、将来のキャリアに向けて、知識と実践を組み合わせて積極的に活用することができると感じています。

Q & A

赤石雄介さんはなぜ光通信に興味を持ちましたか？
-赤石さんは、光通信が自分の生活に役立つと大学で学んでみたかったと思い、また宇都宮大学の光通信研究が強いと聞いたため、入学を決定しました。
宇都宮大学工学部基盤工学科情報電子コースの特徴は何ですか？
-情報電子コースは、学んだ知識を実践に活かすための授業が多く、実験やプロジェクトを通じて知識の応用例を探すことができます。
1年生の頃の学びの内容は何でしたか？
-1年生の頃は、電気回路などの基礎を深める学びを通じて知識を身につけ、実践を通じて学んだ内容を応用することが求められました。
英語力の向上について、赤石さんはどのように学びましたか？
-赤石さんは、5年生から英語力を向上させるために、TOEICテストを使ったり、英語で論文を読むなど、様々な方法で英語学習に取り組みました。
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早期配属プログラムについて教えてください。
-早期配属プログラムは3年後期からあり、参加することで4年生からの研究室での研究が長くなります。赤石さんは、このプログラムに参加し、電子デバイスの研究に取り組みました。
赤石さんが所属している研究室で研究しているのはどのような分野ですか？
-赤石さんは、スマートフォンや電子機器に搭載される反動台という部品について研究しており、その製造技術を学んでいます。
将来の進路について教えてください。
-赤石さんは、光通信や電子デバイスに関する知識を活かして、公務員として電気インフラ事業や設備の換気などの分野で活躍を目指しています。
宇都宮大学での学びの中で、一番印象に残ったことは何ですか？
-赤石さんは、レーザーの研究をしている研究室を訪れた際、実際に自分の手で実験を行うイメージが強烈で印象に残りました。
学んだ知識をどのように応用したいと考えていますか？
-赤石さんは、学んだ知識を応用して、細かい部品作りなどにも挑戦し、光通信や電子デバイスの分野で貢献したいと考えています。
英語学習の重要性についてどのように考えていますか？
-赤石さんは、就活でTOEICテストが必要になるなど、英語力は必要不可欠だと考えており、積極的に英語学習に取り組んでいます。
研究の中で最も興味を持ちそうな分野は何ですか？
-赤石さんは、反動台という電子デバイスの部品について研究しており、その製造技術に興味を持っています。
大学での学びの中で、最も活かしたいスキルは何ですか？
-赤石さんは、大学で身につけた知識を応用して、実践的な問題解決能力を活かしていきたいと考えています。

Outlines

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🎓 学生としての学びと志向

赤石雄介という3年生が、光通信に興味を持ち、宇都宮大学工学部基盤工学科の情報電子コースに進学した経緯を語ります。大学での学びは、電気回路の基礎を深めるだけでなく、実践的な知識を身につけるためのものです。また、英語力の向上も重要視されており、就活に向けてTOEICの勉強も行っています。

Mindmap

Keywords

💡光通信

光通信は、光ファイバーを介して情報を伝送する通信方式です。これは高速で安定したデータ伝送が可能であり、インターネットや携帯電話ネットワークに広く使われています。ビデオでは、光通信に興味を持ち、その強みがある宇都宮大学を入学する決定をしたと述べています。

💡電気回路

電気回路は、電気信号を伝送、処理、または変化させるための部品の集まりです。ビデオでは、1年生の頃に学んだ電気回路の基礎をさらに深めることを通じて、知識を身につけるプロセスが語られています。

💡実践

実践とは、理論的な知識を実際の仕事や活動に活かす行為を指します。ビデオでは、学習を通じて得られた知識を実践に移し、実験やプロジェクトを通じて応用しようとする姿勢が強調されています。

💡英語力

英語力とは、英語を理解し、使用する能力です。ビデオでは、英語でのコミュニケーションや論文の読み書きが、就活や学術研究で必要とされるスキルとして触れられています。

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💡TOEICテスト

TOEICテストは、国際ビジネスコミュニケーションのための英語力を測定するテストです。ビデオでは、就職活動でTOEICテストを利用し、英語力を証明する必要があると語られています。

💡電子デバイス

電子デバイスとは、電気信号を処理または伝送する装置のことを指します。スマートフォンやコンピュータなど、現代のデジタル技術には不可欠です。ビデオでは、電子デバイスの研究や開発に携わりたいと述べています。

💡研究分野

研究分野とは、特定の学問分野や技術分野に集中した研究活動の範疇です。ビデオでは、光通信や情報電子などの分野で学び、研究を深めることを目指していると述べています。

💡実験

実験とは、科学的な研究を通じて、仮説を検証したり、未知の現象を解明したりする活動です。ビデオでは、実際に動かしてみたり、仕組みの中身を見てみたりする実験を通じて学ぶ姿勢が強調されています。

💡就活

就活とは、就職活動の略で、就職を目指して行われる面接や説明会、履歴書の提出などの活動を指します。ビデオでは、就活で英語力が必要になる場面や、TOEICテストを使ったり論文を英語で読まなければならない状況について触れています。

💡電子機器

電子機器とは、電気信号を処理するためまたは情報を伝送するために使用される装置を指します。ビデオでは、スマートフォンなどの電子機器に搭載されている部品について研究していると語られています。

💡公務員

公務員とは、政府機関で働く職員のことで、公共サービスを提供する役割を持っています。ビデオでは、将来的には、電気インフラ事業や設備の換気などの分野で公務員を目指していると述べています。

Highlights

学生は光通信に興味を持ち、宇都宮大学工学部基盤工学科の情報電子コースに進学しました。

1年生の頃は電気回路の基礎を学び、その後実践を通じて知識を応用しました。

コースの特徴は、実際に動かしてみることで学びを深める実践的アプローチです。

レーザーの研究に興味を持ち、自分の実績を作り出す意欲を示しました。

1年生の頃は理論的な学習に重点を置いていますが、5年生になると実践的な英語力の向上に注力しています。

TOEICテストや英語で論文を読む必要があるため、英語力の強化が求められます。

早期配属プログラムにより、3年後期から研究に専念できるようになりました。

スマートフォンなどの電子機器に必須の反動台について研究しています。

宇都宮大学の研究で作られる反動台は、国内で唯一の存在です。

電子デバイスの製造や光通信の分野で貢献し、公務員を目指しています。

電気インフラ事業や設備の換気など、社会に役立つ分野に興味を持っています。

学生は自分の学びを生かして、社会に貢献することを目指しています。

大学での学びを通じて、自分の知識と技術を応用する意欲を高めています。

実践的なアプローチは、学生が自分の学びを深めるために非常に有効です。

英語力の強化は、グローバルな社会で活躍するために不可欠です。

研究分野の強さは、入学選択の際の重要な要素の一つです。

学生は自分の将来のキャリアに向けて、積極的に学び続けています。