Kopfrechnen - superschnell - genialer Rechentrick | Lehrerschmidt

Summary

In diesem Video von Lehrer Schmidt wird eine einfache Methode vorgestellt, um schnell im Kopf zu multiplizieren. Der Lehrer zeigt an Beispielen, wie man Zahlen wie 13 mal 13, 15 mal 15, 15 mal 13 und 12 mal 12 effizient berechnen kann. Die Methode basiert darauf, die Einheitenstellen zu multiplizieren und sich die Ergebnisse zu merken, um sie später mit den anderen Ziffern zu addieren. Durch klare Erklärungen und einfache Schritte können Zuschauer die Technik leicht nachvollziehen und selbst anwenden. Das Video vermittelt praktische Tipps, die das Kopfrechnen erleichtern.

Takeaways

• 😀 Schnelles Rechnen von Multiplikationen im großen Einmaleins wird erklärt.
• 🤓 Das Beispiel 13 mal 13 wird vorgerechnet: 3 x 3 = 9, 13 + 3 = 16.
• 🔢 Für 15 mal 15: 5 x 5 = 25, 2 wird gemerkt, 15 + 5 = 20, plus 2 ergibt 22.
• 🧠 Merktechniken werden für größere Zahlen vorgestellt, um Rechenvorgänge zu vereinfachen.
• ✏️ Das Beispiel 15 mal 13: 5 x 3 = 15, 5 wird geschrieben, 1 gemerkt, 15 + 3 = 18, plus 1 ergibt 19.
• 📐 Für 12 mal 12: 2 x 2 = 4, 12 + 2 = 14.
• 💡 Der Rechenprozess wird schrittweise und verständlich dargelegt.
• 🚀 Die Methode kombiniert Grundrechenarten mit einfachen Tricks, um schneller zum Ergebnis zu kommen.
• 📊 Der Sprecher gibt Beispiele, um die Techniken klar zu veranschaulichen.
• 🎯 Das Ziel des Videos ist es, das schnelle Rechnen im Einmaleins zu erleichtern.

Q & A

Was ist das Ziel des Videos von Lehrer Schmidt?

Das Ziel des Videos ist es, eine schnelle und einfache Methode zu zeigen, wie man große Multiplikationen im Kopf ausrechnen kann.

Wie wird das Beispiel 13 mal 13 im Video gelöst?

Lehrer Schmidt rechnet 3 x 3 = 9, dann addiert er 13 + 3 = 16. Das Ergebnis ist 169.

Was ist die Methode zur Lösung von 15 mal 15?

Lehrer Schmidt multipliziert 5 x 5 = 25, merkt sich die 2, und addiert 15 + 5 = 20. Mit den 2, die er sich gemerkt hat, ergibt das 22, also 225.

Wie wird die Multiplikation 15 mal 13 durchgeführt?

Er multipliziert 5 x 3 = 15, schreibt die 5 auf, merkt sich 1. Dann addiert er 15 + 3 = 18 und mit dem 1, den er sich gemerkt hat, ergibt das 195.

Welche Schritte werden bei der Berechnung von 12 mal 12 ausgeführt?

Lehrer Schmidt rechnet 2 x 2 = 4, und addiert dann 12 + 2 = 14. Das Ergebnis ist 144.

Was ist der allgemeine Ansatz, den Lehrer Schmidt für die Multiplikation verwendet?

Er zerlegt die Zahlen in Einheiten und Zehner, multipliziert die Einheiten und addiert dann das Ergebnis zu den Zehnern. Bei größeren Zahlen merkt er sich die Überträge.

Warum ist diese Methode nützlich?

Diese Methode ist nützlich, weil sie es ermöglicht, schnell im Kopf zu multiplizieren, ohne einen Taschenrechner oder schriftliche Notizen zu benötigen.

Was macht Lehrer Schmidt nach jedem Rechenschritt?

Er merkt sich gegebenenfalls Überträge, um sie in die nächste Rechenoperation einzubeziehen.

Wie hilft Lehrer Schmidt den Zuschauern, die Methode zu verstehen?

Er zeigt mehrere Beispiele und erklärt die einzelnen Schritte klar und deutlich, sodass die Zuschauer den Rechenprozess nachvollziehen können.

Was ist der letzte Rechenschritt im Video?

Der letzte Rechenschritt im Video ist die Berechnung von 12 mal 12, wo Lehrer Schmidt 2 x 2 = 4 rechnet und dann 12 + 2 = 14, was zum Ergebnis 144 führt.