「学校は楽しいから行く」って言ってるやつ聞け

堀江貴文ホリエモン

12 May 202407:41

Summary

TLDRこの動画のスクリプトは、鈴鹿サーキットでのF4マシンの運転体験から始まり、現代の教育と子供たちの居場所について語る。話は、学校が楽しいと思わない子どもや、親が子供を学校に通わせる理由に変わりがある現代社会に焦点を当てています。また、義務教育の目的や、社会性と個々の能力を尊重する必要性についても触れています。さらに、オンラインでの学びの可能性や、学問を通じて人々が異なるスキルを持つことを学ぶ重要性についても議論されています。最後に、親が子供の教育と将来について心配する必要性について述べ、オンラインでの学びの柔軟性と個々の興味に応じた学びの重要性を強調しています。

Takeaways

🏎️ 鈴鹿サーキットでF4マシンを運転していたが、ヘアピンコーナーでスピンしてしまい、その場を回収された話。
🎒 学校に行きたがらない息子に対して、学校が楽しいと伝えようとする親の姿について語り合う。
📱 現代の子供たちは、ネットやSNS、スマートフォンを通じて学ぶことができる。
🏫 学校という「居場所」がなくなっていると感じる親もいること。
👴 昔の時代は、学校以外での遊びや活動が少なく、親が働いているので家での過ごし方が限られていた。
🤔 義務教育の目的が、国民国家の兵隊を作ることにあり、それが現代では必要ないという意見。
👥 社会性を学ぶ場所は、学校以外にもネット上で提供されていると述べている。
📚 勉強は、障害を通じて学ぶべきものであり、基礎から始めるのではなく、興味を喚起するような方法で行うべきだと主張。
🚀 学問は進化しており、教科書では十分にカバーされていないため、正しい理解ができない問題が生じることに気づく。
🧐 学校での勉強は退屈で、興味関心に基づいて学ぶことが大切だと考えている。
🌐 親が子供の居場所を選ぶ必要があり、学校以外で子供が学び、成長できる場所を提供することが望ましいと感じている。

Q & A

鈴鹿サーキットでF4マシンでスピンした状況について教えてください。
-ビデオでは、鈴鹿サーキットでF4マシンを運転していると、ヘアピンのところでスピンしてしまい、そのまま一周して回収されたという経験について話されています。
学校に行きたがらない息子に対して、父親がどのようなアドバイスをしましたか？
-父親は学校が楽しいと息子にアドバイスしましたが、息子は行きたがりませんでした。父親は以前の時代と比較して、現代の子供たちには学校以外の多くの選択肢があると語っています。
現代の教育環境と過去の時代をどのように比較していますか？
-話者は、自分の時代にはインターネットやSNS、スマートフォンがなかったため、学校以外で遊ぶ場所が少なく、親が働いているので一人で過ごすことが多く、学校が唯一の選択肢であったと説明しています。
オンライン学習の普及によってどのような変化が生じていますか？
-オンライン学習の普及により、友達との交流や勉強すらもネット経由で行えるようになり、子供たちは学校以外の場所で社会性を学ぶことができるようになっています。
義務教育の目的は何だと述べていますか？
-話者は、義務教育が国民国家ができた時に自分たちの国を守るための兵隊を作るための教育であると述べていますが、現代の日本では長時間労働が廃止され、そのような必要性は低くなっていると指摘しています。
学校教育に対する個人的な考えは何ですか？
-話者は、学校教育は頭のいい人や気にしない人には問題ないが、心が弱い人や体が弱い人には辛いと感じるだろうと述べています。また、学校に行かなくても良いと考えており、自分の息子が学校が楽しくないと言っているので、行きたくないという気持ちも理解していると語っています。
サードプレースとは何ですか？
-サードプレースとは、家や学校以外の子供たちが集まって遊ぶ場所を指します。話者は、コロナ禊期間中に多くの親が子供がサードプレースを必要としていると感じていると語っています。
学校教育に代わる学習方法としてどのようなことを提案していますか？
-話者は、学校教育に代わる学習方法として、SNSやYouTubeなどのオンラインプラットフォームを活用し、好きなことにフォーカスして学ぶことができると提案しています。
学問の進歩についてどう述べていますか？
-話者は、学問が急速に進歩していると述べており、例えばウイルスに関する知識は高校生の時に教科書に記載されていた内容から大きく進化していると語っていますが、その進歩について人々がキャッチアップしていないと感じています。
学校教育の意義についてどう考えていますか？
-話者は、学校教育の意義が薄れていると感じており、学習は障害を通じて行うべきものであり、基礎から始めるのではなく、実際に体験しながら学ぶことが大切だと述べています。
最終的に学習や教育に対する結論は何ですか？
-最終的に話者の結論は、学校に行く意味がなくなっていると感じており、学習はストレスなく好きなことについて続けられるように、楽しい場所で行うべきだと述べています。