Electric Vocabulary

TED-Ed
16 Jul 201206:56

Summary

TLDREste relato histórico nos lleva desde la observación de Fenómeno eléctrico por Tales de Mileto hace más de 2600 años hasta la comprensión moderna del flujo de electrones. Tales descubrió que el ámbar podía atraer paja al frotárselo con piel, y fue nombrado 'electron' en su lengua, dando origen a la palabra 'electricidad'. William Gilbert en el siglo XVII descubrió que otros materiales compartían estas propiedades y los llamó 'electrics'. Sir Thomas Browne, aunque no descubrió nada nuevo, acuñó la palabra 'electricidad' como propiedad de los objetos. Charles Du Fay en el siglo XVIII descubrió que casi cualquier objeto se podía convertir en eléctrico y que los mismos podían atraerse o repeler. Benjamin Franklin, inspirado por estos descubrimientos, llevó a cabo sus propios experimentos y comparó la acumulación y pérdida de electricidad con la carga y descarga de armas. Su teoría de la 'fluido eléctrico', aunque hoy sabemos que los electrones fluyen en la dirección opuesta a lo que él supuso, ha permanecido en la terminología convencional. J.J. Thomson en 1897 descubrió que el fluido eléctrico está compuesto de partículas llamadas 'electrones'. Este viaje a través del tiempo muestra cómo la ciencia y la terminología han evolucionado para llegar a nuestra comprensión actual de los fenómenos eléctricos.

Takeaways

  • 🌟 El fenómeno eléctrico fue observado por primera vez por Tálas de Mileto, un griego del siglo VII a.C., al notar que el ámbar podía atraer pajas al frotárselo con piel.
  • 🔬 William Gilbert en el siglo XVII descubrió que otros materiales además del ámbar mostraban propiedades de atracción similares y los llamó 'electrostatics'.
  • 🔬 Sir Thomas Browne, cerca de 40 años después de Gilbert, contribuyó al lenguaje científico al describir cómo los objetos se vuelven eléctricos y los llamó 'electricidad'.
  • 🔬 Charles Du Fay en el siglo XVIII descubrió que casi cualquier objeto, excepto metales y fluidos, podía volverse eléctrico y que los electrizados se repelen o atraen dependiendo de su grupo.
  • 😲 Benjamin Franklin, conocedor de los experimentos europeos, desarrolló dispositivos que producían grandes chispas y comparó el proceso de electrificar y de-electrificar con el de cargar y descargar armas.
  • 💡 Franklin propuso la existencia de un fluido eléctrico común en todas las cosas y que el contacto o cercanía entre objetos con diferente cantidad de fluido podría causar chispas.
  • 🌩 Franklin sugirió que una nube de relámpago podría ser como una gran batería eléctrica y que el fluido eléctrico fluía desde un objeto con exceso a uno que lo tenía en déficit.
  • 🔋 La idea de Franklin de unificar dispositivos eléctricos en una 'batería', donde todos los dispositivos desencadenan chispas a la vez, dio lugar a nuevas preguntas y avances tecnológicos.
  • 🤔 A pesar de los avances, la descripción física de Du Fay se perdió, pero el vocabulario de Franklin persistió, incluyendo su metáfora de la 'batería'.
  • 👨‍🔬 J.J. Thomson en 1897 descubrió que el fluido eléctrico está compuesto de partículas pequeñas, las 'electrones', que George Stoney nombró.
  • 🔁 Aunque se descubrió que los electrones fluyen en la dirección opuesta a lo que Franklin supuso, se mantuvo su vocabulario y se introdujo el concepto de 'corriente convencional'.
  • 📚 Este relato histórico nos ayuda a entender mejor la física de los fenómenos eléctricos y la convención actual de la corriente eléctrica.

Q & A

  • ¿Quién es considerado la primera persona en observar fenómenos eléctricos?

    -Tales de Mileto, un griego antiguo, es considerado la primera persona en observar lo que hoy llamamos fenómenos eléctricos.

  • ¿Qué descubrió Thales de Miletus sobre la ámbar?

    -Thales de Miletus descubrió que una pieza de ámbar, al frotarla con piel, podía levantar pequeñas piezas de paja.

  • ¿Cómo llamó William Gilbert a los objetos que muestran propiedades similares a la ámbar?

    -William Gilbert llamó 'electrics' a los objetos que, al experimentar con ellos, mostró que tenían propiedades de atracción similares a la ámbar.

  • ¿Qué贡献给Sir Thomas Browne a la terminología de la electricidad?

    -Sir Thomas Browne contribuyó a la terminología de la electricidad al describir los experimentos de una manera que dio origen a la palabra 'electricidad' que usamos hoy en día.

  • ¿Qué descubrió Charles Du Fay sobre los objetos eléctricos?

    -Charles Du Fay descubrió que casi cualquier objeto, excepto los metales y los fluidos, podía volverse eléctrico después de someterlos a una combinación de calentamiento y frotar.

  • ¿Cómo describió Benjamin Franklin la creación de una pila de baterías eléctricas?

    -Benjamin Franklin describió la creación de una pila de baterías eléctricas como un grupo de armas de broma que se activan al mismo tiempo, causando grandes chispas.

  • ¿Qué llamó Benjamin Franklin al fluido eléctrico común en todas las cosas?

    -Benjamin Franklin llamó 'fluido eléctrico' al sustancia común en todas las cosas que se mueve o fluye cuando se carga un objeto.

  • ¿Cómo relacionó Franklin la carga eléctrica con el exceso o la falta de fluido eléctrico?

    -Según Franklin, un objeto con un exceso de fluido eléctrico está positivamente cargado, y uno que le falta está negativamente cargado.

  • ¿Quién descubrió que el 'fluido eléctrico' está compuesto de partículas pequeñas?

    -J.J. Thomson, trabajando en Cambridge, Inglaterra, descubrió que el 'fluido eléctrico' está compuesto de pequeñas partículas llamadas 'electrones'.

  • ¿Por qué las personas decidieron mantener la terminología de Franklin a pesar de su error en la dirección del flujo de electrones?

    -A pesar del error de Franklin sobre la dirección del flujo de electrones, las personas decidieron mantener su terminología como un hábito y convención, y renombraron su flujo de fluido eléctrico como 'corriente convencional'.

  • ¿Cómo se describe el flujo de electrones en relación a la corriente convencional?

    -El flujo de electrones se describe como fluyendo en la dirección opuesta a la corriente convencional, lo que significa que los electrones 'nad上游' contra la corriente convencional.

  • ¿Qué impacto tuvo la historia de la electricidad en el desarrollo de la tecnología y la ciencia?

    -La historia de la electricidad influyó significativamente en el desarrollo de tecnologías y avances científicos, proporcionando una base para la comprensión de los fenómenos eléctricos y llevándonos a la descubrimiento de partículas subatómicas como el electrón.

Outlines

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🌟 El descubrimiento de los fenómenos eléctricos

Este párrafo abarca la historia de los orígenes del conocimiento sobre la electricidad, comenzando con Thales de Miletus, quien más de 2600 años atrás observó que el ámbar adquiría carga al frotarlo con piel. William Gilbert, en el siglo XVII, expandió esta idea al encontrar que otros materiales compartían las propiedades del ámbar. Sir Thomas Browne contribuyó con la terminología moderna al describir el proceso de electrificación. Charles Du Fay, un físico francés del siglo XVIII, descubrió que casi cualquier objeto se podía convertir en eléctrico mediante el calor y el frotamiento, y que los objetos eléctricos se repelen o atraen dependiendo de su grupo. Benjamin Franklin, un científico estadounidense, llevó a cabo experimentos que le permitieron entender cómo los dispositivos eléctricos se cargan y descargan, comparándolos con cañones de una batería naval. Franklin también especuló sobre la naturaleza del fluido eléctrico y cómo la carga positiva y negativa influye en la atracción y repulsión entre objetos.

05:00

🔋 La fluidificación de la electricidad y la invención de la batería

Este párrafo describe cómo la teoría de Franklin fue utilizada para desarrollar más ideas y descubrimientos en la electricidad, lo que eventualmente llevó a una comprensión más profunda de la naturaleza del fluido eléctrico. En 1897, J.J. Thomson descubrió que el fluido eléctrico está compuesto de partículas pequeñas llamadas electrones, que fueron nombrados por el físico George Stoney. Aunque la dirección del flujo de electrones fue encontrada en sentido contrario a lo que Franklin había supuesto, la terminología y convenciones establecidas por él se mantuvieron en uso. Los electrones se convirtieron en la 'salmón de la electricidad', fluyendo en dirección opuesta a la corriente convencional. Este párrafo ofrece una visión histórica y una comprensión más clara de los fundamentos de la física de los fenómenos eléctricos.

Mindmap

Keywords

💡Electricidad

La electricidad es un fenómeno natural que involucra la carga estática y la corriente de electrones. En el video, se relaciona con la observación inicial de Fenómenos eléctricos por Tálas de Mileto y su desarrollo histórico hasta llegar a la comprensión moderna de la electricidad.

💡Electrón

El electrón es una partícula subatómica con carga negativa que orbita alrededor del núcleo de un átomo. En el contexto del video, J.J. Thomson descubre que la 'fluido eléctrico' está compuesto de partículas llamadas electrones, lo que conecta con la palabra griega antigua para ámbar, 'electron'.

💡Tálas de Mileto

Tálas de Mileto fue un filósofo y matemático griego que se considera el primer observador de fenómenos eléctricos al descubrir que el ámbar adquiere una carga estática al frotárselo con piel de animal. Este descubrimiento es el inicio de la historia de la electricidad contada en el video.

💡William Gilbert

William Gilbert fue un científico inglés del siglo XVII que realizó experimentos con materiales que mostraban propiedades similares al ámbar y llamó a estos objetos 'eléctricos'. Su trabajo continuó la investigación sobre la electricidad después de Tálas de Mileto.

💡Sir Thomas Browne

Sir Thomas Browne, un científico del siglo XVII, llevó a cabo experimentos similares a los de Gilbert y, aunque no descubrió nada diferente, su descripción de los experimentos dio origen a la palabra 'electricidad' que utilizamos hoy en día.

💡Charles Du Fay

Charles Du Fay, un físico francés del siglo XVIII, descubrió que casi cualquier objeto, excepto los metales y los fluidos, podía volverse eléctrico mediante el calor y el frotamiento. Su trabajo fue fundamental para la clasificación de los electrics en dos grupos opuestos.

💡Benjamin Franklin

Benjamin Franklin, un científico estadounidense, llevó a cabo experimentos con la electricidad y contribuyó significativamente a la comprensión de los fenómenos eléctricos. Su teoría sobre la 'fluido eléctrico' y su experimento con el rayo y el pararrayos son claves en la narrativa del video.

💡Fluido eléctrico

El 'fluido eléctrico' es un concepto histórico utilizado por Franklin para explicar la electricidad. Aunque hoy sabemos que los electrones fluyen en la dirección opuesta a lo que él sugirió, el término se ha mantenido en la convención y se relaciona con la corriente convencional.

💡Corriente convencional

La corriente convencional es la dirección en la que se cree que fluye la electricidad, de manera opuesta a la dirección real de los electrones. El video menciona que, a pesar de los descubrimientos sobre los electrones, se ha mantenido el uso de la corriente convencional como una convención histórica.

💡Positivamente cargado / Negativamente cargado

En el video, estos términos describen el estado de un objeto en relación con la cantidad de 'fluido eléctrico' que posee. Un objeto positivamente cargado es aquel que tiene una falta de electrones, mientras que uno negativamente cargado tiene un exceso. La descripción de Franklin sobre estos estados es fundamental para entender su teoría.

💡Opuestos cargas atraen / Cargos similares repelen

Esta frase resume la interacción entre cargas eléctricas en el video. Según la teoría de Franklin, las cargas de distinta signo se atraen entre sí, mientras que las cargas del mismo signo se repelen. Este concepto es esencial para entender cómo funciona la electricidad en los objetos.

Highlights

Thales of Miletus, an ancient Greek, is thought to be the first to observe electrical phenomena.

Thales discovered that amber, when rubbed with fur, could attract small light objects.

The word 'electron' comes from the Greek word for amber, as discovered by Thales.

William Gilbert found that other materials besides amber could show similar attractive properties.

Gilbert named these materials 'electrics', after the Greek for amber.

Sir Thomas Browne coined the term 'electricity', describing the property of electric objects.

Charles Du Fay discovered that most objects could become electric through heating and rubbing.

Du Fay identified two groups of electrics that either repel or attract each other.

Benjamin Franklin conducted experiments and likened the process of electrifying to charging weaponry.

Franklin's experiments led to the concept of an electric battery, discharging all at once.

Franklin proposed the idea of an electrical fluid common to all things, with positive and negative charges.

Standing on a wax block can cut off the exchange of electrical fluid between a person and the Earth.

Franklin's theory was used for 150 years to develop more ideas and discoveries in electricity.

J.J. Thomson discovered that the electrical fluid is made up of small particles called 'electrons'.

The direction of electron flow was found to be opposite to what Franklin initially supposed.

Despite the discovery of electrons, Franklin's vocabulary and the concept of conventional current were retained.

The electron is described as swimming upstream against the conventional current, a concept that can be confusing.

The story of electric vocabulary provides a clearer understanding of the physics of electrical phenomena.

Transcripts

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I'm going to try to shine a historical light on our language,

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and tell you a story about the electric vocabulary.

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It all begins over 2,600 years ago.

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An ancient Greek, called Thales of Miletus,

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is thought to be the first person to observe

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what we would today call electrical phenomena.

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He discovered that a piece of amber, when rubbed with fur,

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could pick up small pieces of straw.

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In Thales's language, amber was called "electron."

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For a long time, that was pretty much all anybody knew about the subject.

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And nature had to wait around 2,200 years

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before any new investigations were made into amber's properties.

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William Gilbert, a 17th-century English scientist,

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discovered that with a careful experimentation,

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a number of other materials

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could display the attractive properties of amber.

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He also found that they could attract objects besides straw.

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Gilbert named these amberlike objects

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after the Greek for amber.

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He called them "electrics."

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About 40 years later, in nearby Norwich,

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Sir Thomas Browne carried out similar experiments.

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He didn't figure out anything different from William Gilbert,

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yet the way he described the experiments

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coined the word we use all the time.

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The way he saw it, when you rub, say, a crystal with a cloth,

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it becomes an electric object.

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And just as we speak of elastic objects,

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and say they possess the property of elasticity,

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electric objects possess the property of electricity.

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The 18th-century French physicist Charles Du Fay

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was the next person to make an important new discovery.

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He found that almost any object, except for metals and fluids,

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could be turned electric

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after subjecting them to a combination of heating and rubbing.

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In addition, he found that when two electrics are place near each other,

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they sometimes attract, and sometimes repel.

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With this extra knowledge,

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Du Fay found that there were two distinct groups of electrics.

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Any two objects from the same group will always repel,

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while a pair of one from each group will always attract.

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Despite these new discoveries,

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Du Fay's descriptions of the physics are all lost to history.

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Instead, it is the vocabulary of a charismatic young American

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that we still remember and use to this day.

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Benjamin Franklin heard of the work going on in Europe,

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and started his own playful experiments.

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He quickly learned how to make electric devices

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that would De-electrify by producing very large sparks.

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Keen on mischievous pranks,

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Franklin would often shock his friends with these machines.

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As he built more effective devices,

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he likened the act of electrifying and De-electrifying

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to charging and discharging weaponry.

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It didn't take long for Franklin and others to realize

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that it was possible to link these weapons of mischief together.

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Franklin, continuing with the metaphor,

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likened this grouping to cannons on a ship.

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The gun deck on a military vessel

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fired their cannons simultaneously, in a battery.

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Similarly, this electric battery,

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would discharge all at the same time,

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causing large sparks.

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This new technology raised an interesting question:

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Was a lightning cloud just a large electrical battery?

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Franklin's description of all this was as follows:

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he supposed that there is a substance

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he called the electrical fluid, that is common to all things.

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If, say, a person rubs a glass tube,

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this rubbing, or charging, causes a flow of this fluid,

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or an electrical current, to move from the person to the glass.

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Both the person and the tube become electrics as a result.

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Normally, if the person was standing on the ground,

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their electrical fluid would return to normal,

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with an exchange from the common stock of the Earth,

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as Franklin called it.

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Standing on something like a wax block can cut off this supply.

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Franklin said that an object with an excess of this fluid

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was positively charged,

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and something lacking this fluid was negatively charged.

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When objects touch, or are near each other,

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the electrical fluid can flow between them

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until they reach a balance.

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The bigger the difference in the fluid between the two objects,

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the larger the distance the fluid can jump,

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causing sparks in the air.

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And, it is the material of the object

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that determines if it gains or loses electrical fluid

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during charging.

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These are Du Fay's two groups of electrics.

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You might have heard the phrase:

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"Opposite charges attract, like charges repel."

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That's why.

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For the next 150 years,

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Franklin's theory was used to develop

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many more ideas and discoveries,

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all using the vocabulary he invented.

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This scientific inquiry brought forth technological advances

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and eventually, scientists were able to take a closer look

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at the electric fluid itself.

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In 1897, J.J. Thomson, working in Cambridge, England,

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discovered that the electrical fluid is actually made up of small particles

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named by the physicist George Stoney as "electrons."

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And so we return to the ancient Greek word for amber,

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where our story began.

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However, there's an epilogue to this tale.

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It was discovered that these electrons flow

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in the opposite direction to what Franklin supposed.

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Therefore, objects that are positively charged

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don't have an excess of electrical fluid,

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they actually lack electrons.

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Yet, instead of relabeling everything the other way around,

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people have decided to hold on to Franklin's vocabulary

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as a matter of habit and convention.

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While acknowledging the discovery of electrons,

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they kept Franklin's flow of electrical fluid,

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renaming it: conventional current.

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The electron has become the salmon of electricity,

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swimming upstream in a ghostly river of conventional current.

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This can be, understandably, confusing for many people

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who aren't familiar with the history of these ideas.

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And so I hope,

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with this short story about the electric vocabulary,

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you will be able to see

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through the accident and whimsy of this subject

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and can gain a clearer understanding

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of the physics of electrical phenomena.

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