QUE ES LA REHABILITACION BASADA EN LA COMUNIDAD (RBC) EPISODIO 9.

DISCAPACIDAD EN ACCIÓN
30 Aug 202156:39

Summary

TLDREl programa 'Discapacidad en Acción' aborda la estrategia de rehabilitación basada en la comunidad (RBC), destacando su importancia en la inclusión y el desarrollo de personas con discapacidad. La discusión se enfoca en la necesidad de una articulación intersectorial para mejorar el acceso a servicios esenciales y garantizar los derechos de estas personas. Se exploran los cinco componentes de la RBC: salud, educación, social, laboral y fortalecimiento, subrayando la importancia de la adaptación y la inclusión social. Además, se aborda la terminología respetuosa en el trato con las personas con discapacidad y se ofrecen recomendaciones prácticas para la conservación y protección del medio ambiente, en consonancia con el Día Mundial del Medio Ambiente. El programa también incluye la historia inspiradora de la Dra. Yuri Andrea Ariza, quien, a pesar de su discapacidad, logró convertirse en psicóloga y ahora ayuda a otros a integrarse al ámbito universitario. Finalmente, se destaca la importancia de la educación y la participación activa en la sociedad como pilares fundamentales para la rehabilitación y la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Takeaways

  • 📢 La estrategia de rehabilitación basada en la comunidad (RBC) tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad a través de la prevención, promoción de la salud y realización de ayudas técnicas y adaptaciones.
  • 🌟 La Fundación Fandi, con 23 años de experiencia en Bucaramanga, es un ejemplo destacado en la implementación de la estrategia RBC, trabajando principalmente con niños, jóvenes y sus familias con discapacidad.
  • ⛓ La discapacidad no debe verse solo a través de la perspectiva de la salud, sino también articular intersectorialmente con la educación, trabajo y otros componentes para una verdadera inclusión.
  • 📚 Existe una falta de conocimiento sobre la estrategia RBC y su dimensión real, lo que ha llevado a una aplicación parcial y enfocada principalmente en el componente de salud.
  • 🤝 Es fundamental la formación y articulación entre diferentes secretarías y programas para que la estrategia RBC llegue efectivamente a la comunidad y beneficie a las personas con discapacidad.
  • 💼 Se requiere un recurso adecuado y formación en profesionales y personas encargadas de manejar la estrategia RBC para su correcta aplicación.
  • 🚫 La terminología peyorativa y despectiva hacia las personas con discapacidad debe ser reemplazada por un lenguaje respetuoso y digno.
  • 👥 El trastorno del espectro autista (TEA) y la comunicación escolar son aspectos importantes a considerar en la intervención terapéutica y educación de las personas con TEA.
  • 👩‍⚕️ La doctora Joanna Romero, bióloga y experta en la materia, aborda la importancia de las estrategias visuales y la innovación en la comunicación y rehabilitación de personas con discapacidad.
  • 🏫 Se enfatiza la importancia de la educación y el apoyo familiar en el proceso de integración y desarrollo de personas con discapacidad, como lo demuestra la historia de la doctora Yury Andrea Ariza.
  • 📋 El proceso de certificación de discapacidad en Colombia busca identificar y caracterizar a las personas con discapacidad a través de una valoración clínica multidisciplinaria y es un paso clave para el acceso a servicios y apoyos.

Q & A

  • ¿Qué es la estrategia de rehabilitación basada en la comunidad (RBC) y cómo surgió?

    -La estrategia de rehabilitación basada en la comunidad (RBC) es un enfoque desarrollado por la Organización Mundial de la Salud hace unos 40 años, destinado a países con problemas para acceder a servicios de salud y con pocos profesionales en rehabilitación. Se basa en el entrenamiento de 'promotores de RBC' que aprenden a brindar apoyo a familias y personas con discapacidad, utilizando recursos comunitarios para mejorar la calidad de vida y promover la inclusión social.

  • ¿Cuáles son los componentes de la estrategia de RBC?

    -Los componentes de la estrategia de RBC incluyen la salud, educación, social, laboral y fortalecimiento. Estos componentes son intersecionales y buscan articular esfuerzos para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad a través del acceso a servicios y la promoción de su inclusión social.

  • ¿Cómo se busca mejorar la comunicación con personas con trastorno del espectro autista (TEA)?

    -Para mejorar la comunicación con personas con TEA, se recomienda el uso de apoyos visuales, como imágenes con opciones de respuesta sencillas, para facilitar la comprensión y la interacción. Esto puede incluir preguntas cerradas con dos opciones, como '¿Quieres jugar?' o '¿Quieres comer?', presentadas de manera gráfica y clara.

  • ¿Qué es el trastorno del espectro autista y cómo se aborda en el contexto de la rehabilitación?

    -El trastorno del espectro autista (TEA) es un conjunto de condiciones neurobiológicas que afectan la comunicación y la interacción social. En el contexto de la rehabilitación, se aborda a través de estrategias que superan las barreras comunicativas, como el uso de visuales y la adaptación de entornos para facilitar la participación y la comunicación.

  • ¿Cómo se promueve la inclusión social de las personas con discapacidad?

    -La inclusión social se promueve a través de la RBC, que busca articular esfuerzos en salud, educación, trabajo y otros aspectos para que las personas con discapacidad puedan acceder a servicios de calidad y participar plenamente en la sociedad.

  • ¿Qué es el proceso de certificación de discapacidad en Colombia y cómo se realiza?

    -El proceso de certificación de discapacidad en Colombia es una valoración clínica multidisciplinaria que busca identificar las deficiencias, limitaciones y restricciones de las personas con discapacidad. Se realiza a través de una solicitud a la EPS, generación de una historia clínica, y posterior evaluación por un equipo multidisciplinario que incluye profesionales de diversas áreas de la salud. El resultado se registra en el RLCPD y se emite un certificado de discapacidad.

  • ¿Cuáles son las recomendaciones para promover el cuidado del medio ambiente?

    -Las recomendaciones para el cuidado del medio ambiente incluyen apagar electrodomésticos y luces no utilizados, utilizar el agua de manera responsable, aplicar el método de las tres R (reducir, reutilizar y reciclar), proteger la flora y fauna, buscar transportes sostenibles y evitar la contaminación con tapabocas, asegurando su adecuada disposición en contenedores de residuos no aprovechables.

  • ¿Cómo se puede participar en la jornada para definir la situación militar de personas con discapacidad?

    -Para participar en la jornada para definir la situación militar, las personas con discapacidad mayores de 18 años deben ingresar a la página 'libreta militar' y enviar su historia clínica de la EPS, cédula de ciudadanía, copia de la cédula de los padres, registro civil de nacimiento y una foto con fondo azul.

  • ¿Qué reflexión se ofrece en la 'frase de la semana'?

    -La 'frase de la semana' reflexiona sobre la importancia de darle tiempo al tiempo, recordando que todo proceso, incluida la rehabilitación, tiene su propio tiempo. Se enfatiza la necesidad de no dejar que las preocupaciones por lo que no tenemos nos afecten negativamente, sino en lugar de eso, disfrutar y aprovechar el tiempo que tenemos.

  • ¿Cómo se aborda la discapacidad en el componente educativo?

    -En el componente educativo, se aborda la discapacidad a través de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente, enseñando a los líderes y voluntarios sobre la importancia del medio ambiente y cómo las personas con discapacidad también pueden participar en la conservación y protección del mismo.

  • ¿Por qué es importante el empoderamiento y la independencia de las personas con discapacidad?

    -El empoderamiento y la independencia son importantes porque permiten a las personas con discapacidad tener control sobre sus propias vidas, tomar decisiones, ser productivas y felices, integrándose en la sociedad de manera plena y equitativa.

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