3 Curso RBC Módulo 2 Componentes RBC
Summary
TLDREl trascrito del video aborda la importancia de la salud, educación y empoderamiento en la comunidad para personas con discapacidad. Se destaca la necesidad de una rehabilitación basada en la comunidad que promueva la inclusión social y la participación activa en la promoción de la salud y prevención de enfermedades. La estrategia incluye trabajar con individuos y sus familias para facilitar el acceso a servicios de salud, educación inclusiva, y apoyo financiero y social. Además, se aborda la movilización social y participación política para mejorar las condiciones de vida y promover la autonomía y participación de las personas con discapacidad en la vida pública. La inclusión en actividades culturales, artísticas, recreativas y deportivas también es un punto clave para fomentar la integración y superar el estigma y la discriminación.
Takeaways
- 🌟 La salud y la educación son fundamentales para el empoderamiento y la inclusión social de las personas con discapacidad.
- 🏥 La rehabilitación basada en la comunidad permite adelantar acciones de promoción de la salud, prevención de enfermedades y rehabilitación integral.
- 👪 Es importante trabajar con individuos y sus familias para facilitar el acceso a servicios de salud y asistencia personal.
- 📚 La educación inclusiva es clave para el desarrollo de potencialidades y participación efectiva en la sociedad.
- 🤝 La movilización social es esencial para la participación efectiva de las personas con discapacidad en asuntos de interés público.
- 📊 La estrategia de rehabilitación basada en comunidad se articula con la atención primaria en salud y la promoción de actividades a nivel local, regional y nacional.
- 💼 El empoderamiento y la autogestión de las personas con discapacidad promueven la inclusión laboral y la generación de ingresos.
- 🏢 La participación de las organizaciones de personas con discapacidad es fundamental en el desarrollo de políticas públicas.
- 👫 La familia y la comunidad tienen un papel crucial en el apoyo y comprensión de las personas con discapacidad.
- 🎨 La participación en cultura, artes, recreación y deportes es importante para el disfrute de una vida plena y la promoción de habilidades.
- ⚖️ La justicia y el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad son fundamentales para enfrentar la discriminación y la injusticia.
Q & A
¿Qué es la rehabilitación basada en la comunidad y cómo se relaciona con la promoción de la salud?
-La rehabilitación basada en la comunidad es un enfoque que involucra a la comunidad en procesos de promoción de la salud, prevención de enfermedades, rehabilitación integral para personas con discapacidad y orientación a la familia. Se enfoca en la inclusión social y en asegurar que las necesidades de las personas con discapacidad y sus familias sean consideradas en áreas de promoción, prevención, atención y rehabilitación.
¿Cómo se articula la estrategia de atención primaria en salud con la rehabilitación basada en comunidad?
-La estrategia de atención primaria en salud se articula con la rehabilitación basada en comunidad a través de la promoción de actividades de promoción de la salud a nivel local, regional y nacional. Trabaja con interesados como el ministerio de salud y protección social para asegurar el acceso e inclusión de las personas con discapacidad y sus familias.
¿Cuáles son las responsabilidades de la rehabilitación basada en comunidad en términos de educación inclusiva?
-La rehabilitación basada en comunidad busca promover la inclusión educativa, trabajando en colaboración con la escuela local, la comunidad y la familia para asegurar la educación inclusiva para todos, promoviendo el acceso al aprendizaje y la participación efectiva en la sociedad, respetando la diversidad de necesidades y derechos.
¿Cómo se involucra a la comunidad en la movilización social en el contexto de la rehabilitación basada en comunidad?
-La movilización social es un componente clave que permite a la población con discapacidad y sus colectivos reconocer y diagnosticar las necesidades, promoviendo acciones de articulación intersectorial en asuntos de interés público. Esto busca mejorar las condiciones de vida e inclusión social, fortaleciendo los procesos organizativos y promoviendo la participación en diferentes ámbitos de la vida política y pública.
¿Qué papel juega la comunicación en el empoderamiento de las personas con discapacidad?
-La comunicación es fundamental para que las personas con discapacidad accedan a la información emitida por los medios de comunicación, lo que es un derecho fundamental de todo ciudadano. Se debe asegurar que su ambiente brinde oportunidades apropiadas y apoyo para tomar decisiones y expresar sus necesidades y deseos efectivamente.
¿Cómo se busca asegurar el acceso a los servicios de salud para las personas con discapacidad y sus familias?
-Se busca trabajar con individuos y sus familias para facilitar su acceso a los servicios de salud, y colaborar con otros sectores para que se consideren todos los aspectos de la salud con énfasis en los determinantes sociales. Esto incluye la atención médica, la promoción de actividades de red en la comunidad y la facilitación de referencias hacia servicios de rehabilitación especializados y dispositivos de asistencia personal.
¿Qué es la movilización social y cómo se relaciona con la participación política de las personas con discapacidad?
-La movilización social es un componente de participación efectiva que permite a los diversos sectores sociales, incluidos los colectivos de personas con discapacidad, reconocer y diagnosticar las necesidades y promover acciones de articulación intersectorial. Esto contribuye a que las personas con discapacidad y sus familias tengan la información, destrezas y conocimientos para participar en actividades políticas y a que los temas de discapacidad sean visibles en la toma de decisiones políticas.
¿Cómo se promueve la inclusión de las personas con discapacidad en la cultura y el deporte?
-Se trabaja con las partes interesadas relevantes para que las personas con discapacidad puedan participar y disfrutar de actividades culturales y artísticas, promoviendo el desarrollo de habilidades artísticas, culturales y recreativas. También se fomenta la participación en actividades recreativas de tiempo libre y deportivas, apoyando organizaciones y programas ordinarios para que sean apropiados y accesibles.
¿Cuáles son las estrategias para empoderar a las personas con discapacidad y promover su autonomía?
-Las estrategias de empoderamiento incluyen la promoción de espacios de capacitación y desarrollo de destrezas, competencias y habilidades que permiten a las personas con discapacidad potenciar sus capacidades. También implica movilizar al sector empresarial y productivo para la inclusión laboral, fortalecer el desarrollo de unidades productivas y articular a las personas con discapacidad, sus familias y cuidadores a los circuitos económicos locales.
¿Cómo se aborda la discriminación y la injusticia enfrentadas por las personas con discapacidad?
-Se promueve la conciencia sobre los derechos de las personas con discapacidad y se brinda apoyo a las personas con discapacidad y sus familias para obtener justicia cuando se enfrentan a la discriminación y la injusticia. Esto incluye trabajar para que las personas con discapacidad tengan acceso a la justicia y ser reconocidas como actores sociales en los ámbitos de desarrollo.
¿Qué papel juegan las redes de apoyo en la inclusión y el empoderamiento de las personas con discapacidad?
-Las redes de apoyo tienen un papel crucial al apoyar y asistir a las personas con discapacidad y sus familias para formar nuevos grupos de autoayuda o fortalecer los existentes. Esto promueve la inclusión de las personas con discapacidad y sus familias en grupos de gestión comunitaria y fortalece la consolidación de redes sociales en discapacidad.
Outlines
😀 Promoción y Rehabilitación Comunitaria
El primer párrafo aborda la importancia de la salud, educación y sustento social en el empoderamiento de las comunidades. Se destaca la rehabilitación basada en la comunidad como un proceso integral que involucra promoción de la salud, prevención de enfermedades y rehabilitación para personas con discapacidad. La participación en el ámbito político local es clave para la inclusión social de estas personas. Además, se aborda la necesidad de trabajar con individuos y sus familias para facilitar el acceso a servicios de salud, y la importancia de la educación inclusiva para fomentar la participación efectiva en la sociedad.
👨👩👧 Inclusión Educativa y Participación Social
El segundo párrafo se enfoca en la educación y la movilización social como herramientas para la inclusión y empoderamiento de personas con discapacidad. Se destaca la importancia de identificar y trabajar con familias con niños con discapacidad, estableciendo escuelas inclusivas y conexiones entre hogar, comunidad y escuelas. Además, se menciona la necesidad de facilitar la inclusión en la educación secundaria y superior y promover la educación no formal y el aprendizaje para toda la vida. La movilización social se presenta como un componente clave para la participación efectiva en la toma de decisiones políticas y la promoción de la inclusión social.
💼 Empleo, Empoderamiento y Participación en la Vida Comunitaria
El tercer párrafo discute la promoción del derecho al trabajo digno y la generación de ingresos para personas con discapacidad. Se habla de la importancia de facilitar el acceso a oportunidades de trabajo y de capacitación en habilidades relevantes. Además, se menciona la necesidad de promover el acceso a servicios financieros y de protección social. La estrategia de rehabilitación comunitaria se presenta como un medio para dinamizar la política pública y fomentar la participación en áreas como la recreación, cultura, deporte, y la justicia. Se destaca la importancia de la asistencia personal y el apoyo a las relaciones familiares y comunitarias, así como la promoción de la participación en actividades culturales y artísticas.
Mindmap
Keywords
💡Salud
💡Rehabilitación basada en comunidad
💡Discapacidad
💡Empoderamiento
💡Educación inclusiva
💡Participación política
💡Movilización social
💡Asistencia personal
💡Inclusión social
💡Capacitación
💡Derechos de las personas con discapacidad
Highlights
La rehabilitación basada en comunidad permite adelantar acciones en salud y empoderamiento
La salud se desarrolla en cada entidad territorial, brindando la posibilidad de articulación y sostenibilidad
La rehabilitación en salud incluye promoción, prevención, rehabilitación integral y orientación a la familia
La participación comunitaria es clave en el proceso de incidencia en el ámbito político local
Los procesos de orientación e intervención en salud están orientados a la inclusión social de las personas con discapacidad
La rehabilitación necesita trabajar cerca del sector salud para asegurar que las necesidades de las personas con discapacidad sean consideradas
Se busca promover la conservación de una buena salud y motivar a las personas con discapacidad a participar en la promoción de la salud
La prevención se enfoca en actividades para las personas con y sin discapacidad, articulando con planes de salud pública
La atención médica trabaja para identificar, prevenir y reducir factores de riesgo asociados a las condiciones de salud y deficiencias
Se busca facilitar el acceso a dispositivos de asistencia personal y asegurar su mantenimiento y reemplazo
La educación es fundamental, promoviendo la inclusión educativa y el acceso al aprendizaje para personas con discapacidad
Se busca establecer escuelas inclusivas para niños y niñas con discapacidad en su comunidad con el apoyo de su familia
La movilización social permite a la población con discapacidad reconocer y diagnosticar necesidades y promover acciones de articulación intersectorial
La participación política es clave para que las personas con discapacidad tengan información y destrezas para participar en actividades políticas
Se promueve la inclusión de las personas con discapacidad en grupos de gestión comunitaria y fortalecimiento de redes sociales en discapacidad
La capacitación y oportunidades de generación de ingresos son fundamentales para la mejor calidad de vida de las personas con discapacidad
Se busca abrir espacios en los mercados laborales y fortalecer el desarrollo de unidades productivas para la inclusión laboral
La asistencia personal es crucial para que las personas con discapacidad vivan con autodeterminación y dignidad
Se busca fortalecer las relaciones familiares y comunitarias de las personas con discapacidad y promover su autonomía
La participación en cultura, artes, recreación y deportes es esencial para el disfrute de actividades adecuadas y accesibles
Se busca promover la conciencia sobre los derechos de las personas con discapacidad y brindar apoyo en casos de discriminación e injusticia
Transcripts
00:09salud educación
00:12sustento social
00:15empoderamiento
00:18salud la rehabilitación basada en
00:21comunidad permite adelantar acciones
00:23relacionales con la atención primaria en
00:25salud que se desarrolla en cada entidad
00:26territorial brinda la posibilidad de
00:29articulación y sostenibilidad dentro de
00:31las acciones del sector salud la
00:33rehabilitación basada en comunidad desde
00:36el componente de salud realiza procesos
00:38de promoción de la salud prevención de
00:40la enfermedad rehabilitación integral
00:42para las personas con discapacidad y
00:44orientación a la familia persona
00:46cuidadora y red primaria de apoyo
00:49para tal fin se reconoce que la
00:51rehabilitación basada en comunidad
00:53cuenta con un componente de intervención
00:55comunitaria pero lleva consigo un
00:57proceso de incidencia en el ámbito
00:59político local donde la participación se
01:02constituye en el eje articulador así los
01:05procesos de orientación e intervención
01:07en salud están orientados a la inclusión
01:09social de las personas con discapacidad
01:14salud
01:15y trabajar cerca del sector salud para
01:18asegurar que las necesidades de las
01:19personas con discapacidad y sus familias
01:21sean consideradas en las áreas de
01:24promoción de la salud prevención
01:26atención rehabilitación y dispositivos
01:29de asistencia personal la rehabilitación
01:31basada en comunidad también necesita
01:33trabajar con los individuos y sus
01:35familias para facilitar su acceso a los
01:37servicios de salud y trabajar con otros
01:39sectores para asegurar que sean
01:41considerados todos los aspectos de la
01:43salud con énfasis en los determinantes
01:45sociales se articula en los procesos de
01:47la estrategia de atención primaria en
01:49salud con especial énfasis promoción
01:52identificar las actividades de promoción
01:54de la salud a nivel local regional y
01:56nacional y trabajar con los interesados
01:59por ejemplo ministerio de salud y
02:01protección social prestadores de
02:03servicios autoridades locales para
02:05asegurar el acceso e inclusión de las
02:07personas con discapacidad y sus familias
02:09otro rol de la rehabilitación basada en
02:11comunidad es asegurar que las personas
02:14con discapacidad y sus familias conozcan
02:16acerca de la importancia de conservar
02:18una buena salud y motivarlas para que
02:20participen activamente en
02:22de promoción de la salud teniendo en
02:25cuenta que la mayoría de personas con
02:26discapacidad son miembros de familia en
02:28situación de pobreza la rehabilitación
02:30basada en comunidad debe gestionar y
02:33promocionar las condiciones de salud
02:34brindando apoyo institucional cuando sea
02:37necesario prevención es asegurar que las
02:40comunidades y los sectores de desarrollo
02:42relevantes se enfoquen en actividades de
02:45prevención para las personas con y sin
02:47discapacidad los programas de la
02:49rehabilitación basada en comunidad
02:50apoyan a las personas con discapacidad y
02:53sus familias para asegurar que puedan
02:55acceder a los servicios que promuevan su
02:56salud y prevengan el desarrollo de
02:58condiciones que afecten la salud o
03:00condiciones secundarias complicaciones
03:02este proceso de prevención debe
03:05articularse con los planes de salud
03:07pública y las acciones derivadas de los
03:09mismos atención médica trabajar para que
03:11las personas con discapacidad y sus
03:13grupos familiares accedan a los
03:15servicios médicos diseñados para
03:17identificar prevenir y reducir los
03:19factores de riesgo asociados a las
03:22condiciones de salud y las deficiencias
03:24rehabilitación promover apoyar y llevar
03:27a la práctica actividades de red en la
03:29comunidad y también facilitar las
03:32referencias hacia los servicios de
03:33rehabilitación especializados
03:35dispositivos de asistencia personal
03:37trabajar con las personas con
03:39discapacidad y sus familias para
03:41determinar sus necesidades de
03:43dispositivos de asistencia personal
03:45productos de apoyo y otros facilitar su
03:47acceso a los mismos y asegurar su
03:50mantenimiento reparación y reemplazo
03:52cuando sea necesario
03:55la educación la rehabilitación basada en
03:58comunidad busca promover la inclusión
04:00educativa trabajando en colaboración con
04:03la escuela local la comunidad y la
04:05familia la rehabilitación basada en
04:07comunidad propone asegurar la educación
04:09inclusiva para todos propiciando el
04:12acceso al aprendizaje donde desarrollen
04:14sus potencialidades con una
04:16participación efectiva en la sociedad
04:17que satisfaga la diversidad de sus
04:20necesidades y se respeten sus derechos
04:22eliminando las barreras que obstaculizan
04:24el derecho a una vida plena con calidad
04:26y accesibilidad para alcanzar la meta de
04:29una educación inclusiva
04:31la estrategia rehabilitación basada en
04:33comunidad tiene como papel facilitar el
04:36acceso a la educación y el aprendizaje
04:37permanente para las personas con
04:39discapacidad acorde a la edad y al
04:41reconocimiento de su diversidad trabajar
04:44con el sector educativo para ayudar a
04:46que la educación inclusiva se dé en
04:48todos los niveles generar facilitadores
04:50y refuerzos que potencien el proceso
04:52educativo desarrollado en el aula
04:54escolar con participación de la red
04:56primaria de apoyo
05:00la educación
05:02infancia temprana identificar a las
05:04familias con niños y niñas con
05:06discapacidad
05:07interactuar y trabajar muy cerca de
05:10ellos y propender por establecer los
05:12fundamentos para todas las actividades
05:13en la vida del niño y la niña primaria
05:16crear escuelas locales inclusivas para
05:19que los niños y las niñas con
05:20discapacidad puedan acceder a la
05:22educación primaria en su comunidad con
05:25el apoyo de su familia y para
05:26desarrollar y mantener conexiones entre
05:29el hogar la comunidad y las escuelas
05:31secundaria y educación superior el papel
05:34de los programas de rehabilitación
05:35basada en comunidad en educación
05:37secundaria y superior es facilitar la
05:40inclusión con más acceso participación y
05:43logro para los estudiantes con
05:44discapacidad también deben trabajar con
05:47las autoridades educativas para hacer
05:49que el ambiente sea accesible y los
05:51planes de estudio flexibles no formal
05:53trabajar con los programas de educación
05:55para el trabajo y el desarrollo humano
05:57para asegurar que las personas con
05:59discapacidad tengan acceso a las
06:01oportunidades educativas adecuadas a sus
06:03necesidades e intereses en ambientes
06:05inclusivos aprendizaje para toda la vida
06:08brindar a las personas con discapacidad
06:10oportunidades de educación continua para
06:13prevenir la exclusión social la
06:14marginación y el desempleo
06:17y movilización social la movilización es
06:20un componente de participación efectiva
06:22que le permite a los diversos sectores
06:24sociales en este caso la población con
06:26discapacidad y sus colectivos reconocer
06:29y diagnosticar las necesidades
06:30promoviendo acciones de articulación
06:32intersectorial es en los asuntos de
06:34interés público en busca del
06:36mejoramiento de condiciones de vida e
06:38inclusión social la estrategia de
06:40rehabilitación basada en comunidad
06:42propicia condiciones para la
06:43movilización social a partir de la
06:45articulación de actores y de acciones
06:47que permiten realizar un trabajo
06:49organizado con los diferentes sectores
06:51de la sociedad colombiana que soportados
06:53por la institucionalidad ayudará a
06:55conformar mayores niveles de autonomía
06:57organización y participación de la
06:59población con discapacidad del país
07:01asimismo aporta el fortalecimiento de
07:04los procesos organizativos de las
07:05personas con discapacidad familias y
07:07cuidadores al desarrollo de liderazgo
07:09para la incidencia política y la
07:11corresponsabilidad frente al ejercicio
07:13de los derechos y promueve la
07:14participación en los diferentes ámbitos
07:16de la vida política y pública
07:20y movilización social
07:23contribuye al proceso de fortalecimiento
07:25promoviendo apoyando y facilitando la
07:28participación activa de las personas con
07:30discapacidad y sus familias en los temas
07:32que afectan sus vidas
07:34empoderamiento comunicación apoyar a las
07:36personas con discapacidad para que
07:38accedan a la información emitida por los
07:40medios de comunicación como un derecho
07:42fundamental de todo ciudadano para ello
07:45se debe asegurar que su ambiente brinde
07:46oportunidades apropiadas y apoyo para
07:49permitirles tomar decisiones y expresar
07:51sus necesidades y deseos efectivamente
07:53movilización social movilizar la
07:56comunidad para asegurar cambios en las
07:58actitudes y comportamientos negativos
08:00hacia las personas con discapacidad y
08:02sus familias procurando que la comunidad
08:04apoye los programas de rehabilitación
08:05basada en comunidad y que la
08:07discapacidad se incorpore en todos los
08:10sectores de desarrollo
08:11participación política asegurar que las
08:15personas con discapacidad y sus familias
08:17tengan la información las destrezas y
08:19los conocimientos que les permitan
08:21participar como ciudadanos en las
08:23actividades políticas del país los temas
08:25de discapacidad sean visibles para que
08:27las personas con discapacidad se integre
08:29la toma de decisiones políticas y está
08:31en el centro de las políticas planes y
08:33programas de desarrollo redes de apoyo
08:35apoyar y asistir a las personas con
08:38discapacidad y sus familias para formar
08:40nuevos grupos de autoayuda o fortalezcan
08:43los existentes promover la inclusión de
08:45las personas con discapacidad y sus
08:47familias en los grupos de gestión
08:48comunitaria y fortalecer la
08:50consolidación de redes sociales en
08:52discapacidad
08:54organizaciones de personas con
08:55discapacidad promover la participación
08:58de las organizaciones de personas con
08:59discapacidad en el desarrollo de la
09:01política pública de discapacidad en
09:03especial las instancias del sistema
09:06nacional de discapacidad fomentar la
09:08creación y el fortalecimiento de los
09:10grupos de personas con discapacidad
09:14y subsistencia a través de la estrategia
09:17rehabilitación basada en comunidad las
09:19personas con discapacidad y sus familias
09:21acceden a procesos de capacitación y
09:24oportunidades de generación de ingresos
09:25además abre las posibilidades de acceder
09:28a programas de subsistencia y protección
09:30social en procura de una mejor calidad
09:32de vida en sus entornos familiares
09:34dentro de los procesos de empoderamiento
09:36y autogestión se promueven espacios de
09:39capacitación y desarrollo de destrezas
09:41competencias y habilidades que permiten
09:43a las personas con discapacidad
09:45potenciar sus capacidades movilizar al
09:47sector empresarial y productivo para la
09:49apertura a la inclusión laboral generar
09:52espacios en los mercados laborales
09:53fortalecer el desarrollo de unidades
09:55productivas articular a las personas con
09:58discapacidad sus familias y cuidadores a
10:00los circuitos económicos locales
10:01promoviendo el disfrute del derecho al
10:04trabajo digno y a la generación de
10:05ingresos
10:07y subsistencia
10:09facilitar el acceso de las personas con
10:12discapacidad y sus familias para que
10:14adquieran destrezas oportunidades de
10:16subsistencia y una mayor participación
10:18en la vida en comunidad y una mayor
10:20realización desarrollo de destrezas
10:22permitir que las personas con
10:23discapacidad accedan a las oportunidades
10:26de trabajo y generación de ingresos
10:28facilitando y promoviendo activamente la
10:30adquisición de conocimientos relevantes
10:32habilidades y actitudes trabajo por
10:35cuenta propia propender por el trabajo
10:37por cuenta propia ayudando a las
10:39personas con discapacidad y sus familias
10:41sea individualmente o en grupo para
10:44tener acceso al desarrollo de destrezas
10:45ya los recursos financieros y materiales
10:48trabajo remunerado permitir que las
10:50personas con discapacidad accedan y
10:52mantengan un empleo remunerado en
10:55condiciones de dignidad e igualdad en el
10:57acceso y el trato en el sitio de trabajo
10:59así como acceso a los servicios que
11:01llevan al empleo remunerado servicios
11:04financieros identificar facilitar y
11:06promover el acceso de las personas con
11:08discapacidad a los servicios financieros
11:10protección social facilitar el acceso de
11:13las personas con discapacidad a la
11:15oferta estatal de programas y servicios
11:17de beneficios sociales específicos y
11:20promover el acceso a las medidas de
11:21protección social
11:24social la estrategia de rehabilitación
11:27basada en comunidad dinamiza todo el
11:29ciclo de la política pública a través de
11:31la movilización concertación y
11:34participación activa de los actores
11:35involucrados es el caso de la estrecha
11:37relación con la política pública
11:39nacional de discapacidad e inclusión
11:41social y sus marcos de referencia
11:43protección social cohesión social y
11:46equiparación para el desarrollo promueve
11:48la participación de las personas con
11:50discapacidad sus familias y cuidadores
11:52en los ámbitos de la recreación la
11:55cultura y el deporte activa las redes
11:57sociales el derecho a la familia
11:58fortalece la convivencia de comunidad el
12:01acceso a la justicia y el reconocimiento
12:03como actor social en los ámbitos de
12:05desarrollo
12:08componente social
12:11y trabajar con las partes interesadas
12:13para asegurar la participación plena de
12:15las personas con discapacidad en la vida
12:17social de sus familias y comunidades los
12:19programas de rehabilitación en comunidad
12:21pueden apoyar a las personas con
12:23discapacidad a tener oportunidades
12:25sociales y pueden enfrentarse al estigma
12:27y la discriminación para lograr un
12:29cambio social positivo asistencia
12:31personal apoyar a las personas con
12:33discapacidad a acceder y activamente
12:35administrar la asistencia personal
12:37necesaria para vivir sus vidas con
12:39autodeterminación y dignidad relaciones
12:42matrimonio familia y comunidad apoyar a
12:45las personas con discapacidad para tener
12:47relaciones satisfactorias dentro de la
12:49familia y la comunidad asimismo
12:51fortalecer a las familias y comunidades
12:53para comprender y resignificar la
12:55discapacidad hacia las posibilidades de
12:58realización y promoción de autonomía
12:59cultura y artes trabajar con las partes
13:02interesadas relevantes para que las
13:04personas con discapacidad puedan
13:06participar y disfrutar de las
13:07actividades culturales y artísticas
13:09promover el desarrollo de habilidades
13:11artísticas culturales y recreativas en
13:14las personas con discapacidad recreación
13:16y deportes promover y participación de
13:19las personas con discapacidad en las
13:20actividades recreativas de tiempo libre
13:23y deportivas para apoyar las
13:25organizaciones y programas ordinarios
13:26permitiendo que se fortalezcan
13:28actividades recreativas de esparcimiento
13:30y deportivas que sean apropiadas y
13:33accesibles justicia promover la
13:35conciencia sobre los derechos de las
13:37personas con discapacidad brindándole
13:39apoyo a las personas con discapacidad y
13:41sus familias para obtener justicia
13:43cuando se enfrentan a la discriminación
13:45ya la injusticia
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