Cómo hablar con otros que piensan distinto | Guadalupe Nogués | TEDxRiodelaPlata
Summary
TLDREn este video, el orador reflexiona sobre la importancia de la verdad y la comunicación en un mundo donde la evidencia científica a menudo es descartada a favor de emociones y creencias. Experiencias personales con el escepticismo hacia las vacunas llevaron al orador a explorar la educación y la comunicación como posibles soluciones al post-verdad. Propone romper el tribalismo y promover el pluralismo y la calidad de las conversaciones para fomentar un diálogo saludable y una democracia más fuerte, a pesar de nuestras diferencias.
Takeaways
- 🔬 La ciencia es una forma de hacer preguntas al mundo y escuchar las respuestas, pero nunca conoceremos todo.
- 🌍 A pesar de tener evidencia, a veces se descarta al tomar decisiones o formar ideas del mundo, como en el caso del cambio climático y las vacunas.
- 📚 La educación no es suficiente para cambiar percepciones erróneas, como se evidencia en la resistencia a las vacunas a pesar de la educación.
- 💡 La evidencia no es suficiente; se necesita una comunicación efectiva para abordar el 'posverdad', donde las emociones o creencias priman sobre la información.
- 🗣️ La comunicación es clave en la democracia, pero la falta de diálogo y el tribalismo hacen que las conversaciones se conviertan en batallas de buenos y malos.
- 🤝 El tribalismo y la intolerancia dificultan el diálogo y el consenso, y esto es un problema tanto en el entorno personal como en la escala más amplia.
- 👥 La silenciosidad en las discusiones no significa acuerdo, sino que puede ser el resultado de la agresión social y el miedo a la sanción.
- 🚫 La censura no solo viene de arriba, también existe una forma más sutil de censura desde abajo, a través de la disciplina social que nos hace callar.
- 🧐 La identidad personal se mezcla con las opiniones, lo que hace que cualquier duda en lo que pensamos se convierta en una duda sobre quiénes somos.
- 🌈 Hay una tercera vía para superar el tribalismo: mantener posiciones definidas sin caer en el discurso intolerante, lo que permite la reaparición de matices y conversaciones.
- 📢 Para superar el tribalismo, se sugieren tres acciones: buscar y promover el pluralismo, aprender a tener mejores conversaciones y separar las ideas de las personas para respetar a las mismas y mejorar las ideas.
- 🔥 La humanidad es inventora y ha aprendido a manejar el fuego; tal vez sea hora de aprender a manejar las conversaciones de manera similar, para que no se apaguen ni se descontrolen.
Q & A
¿Qué es lo que el orador describe como 'camino extraño' que tomó después de ser científico?
-El orador, siendo científico, se enfrentó a problemas relacionados con la verdad y las conversaciones, lo que lo llevó a explorar temas que van más allá de su campo científico tradicional, como la educación y la comunicación en el contexto de la post-verdad.
¿Cómo define el orador la 'ciencia' en relación con hacer preguntas y escuchar respuestas?
-El orador define la ciencia como una forma de hacer preguntas al mundo y escuchar sus respuestas, subrayando que, aunque nunca sabremos todo, ya sabemos mucho y a veces se descarta la evidencia al tomar decisiones o formar ideas del mundo.
¿Cuál es el primer desengaño del orador en cuanto a la educación y por qué?
-El primer desengaño del orador es que la educación no es suficiente para cambiar las opiniones de las personas. Se dio cuenta de esto cuando intentó educar a una alumna sobre las vacunas, pero su explicación no logró cambiar su percepción negativa.
¿Qué es la 'post-verdad' según el orador y cómo experimentó esto personalmente?
-La 'post-verdad' es un fenómeno en el que, a pesar de que la información está disponible, se descarta a favor de las emociones o las creencias. El orador experimentó esto cuando una de sus estudiantes, a pesar de recibir información sobre la seguridad de las vacunas, decidió no vacunarse porque consideraba que eran peligrosas.
¿Qué es 'tribalismo' y cómo se relaciona con la forma en que las personas procesan y rechazan la información?
-El 'tribalismo' es la tendencia de las personas a agruparse con aquellos que comparten sus mismas opiniones, lo que lleva a una polarización y a la creación de un ambiente de conflicto permanente. El tribalismo también puede causar silencio, ya que algunas personas se retiran de los debates por miedo o cansancio.
¿Qué alternativas propone el orador para superar el tribalismo y fomentar un diálogo saludable?
-El orador propone superar el tribalismo distinguiendo entre lo que creemos y cómo lo creamos, promoviendo el pluralismo, aprendiendo a tener mejores conversaciones y separando las ideas de las personas para fomentar un diálogo saludable y construir consensos a pesar de nuestras diferencias.
¿Por qué es importante incluir la disidencia para lograr un verdadero consenso según el orador?
-Incluir la disidencia es importante para lograr un verdadero consenso porque solo si se incluyen las diferentes voces y opiniones, se puede tener una visión más completa y equilibrada de un tema, lo que permite un entendimiento más profundo y una toma de decisiones más informada.
¿Qué tres sugerencias concretas ofrece el orador para mejorar la comunicación y superar el tribalismo?
-El orador ofrece tres sugerencias: buscar y promover el pluralismo, aprender a tener mejores conversaciones que impliquen escuchar para comprender a los demás, y separar las ideas de las personas para que se puedan discutir y mejorar sin que se sienta amenazado el individuo.
¿Cómo describe el orador la relación entre la opinión y la identidad de una persona en el contexto del tribalismo?
-El orador describe que en el tribalismo, cualquier duda sobre lo que pensamos se convierte en una duda sobre quiénes somos, lo que resulta insoportable. Esto se debe a que las opiniones se convierten en parte de nuestra identidad y cualquier cuestionamiento a ellas se percibe como un ataque personal.
¿Qué metáfora utiliza el orador para comparar las conversaciones con un fuego y qué lecciones podemos aprender de ella?
-El orador compara las conversaciones con un fuego, señalando que ambas están siempre entre dos peligros: morir o crecer descontroladamente. La lección que podemos aprender es que, al igual que aprendimos a manejar el fuego, también debemos aprender a manejar las conversaciones para que no se extinguan ni se descontrolen.
¿Qué es la 'censura desde abajo' y cómo se relaciona con la expresión libre y la democracia?
-La 'censura desde abajo' se refiere a la forma en que las herramientas de disciplina social, como el aumento del tono de la discusión, nos hacen retirarnos y callarnos. Esto representa una amenaza para la expresión libre y, por ende, un problema para la democracia, tanto a nivel individual como a gran escala.
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