equidad e igualdad

Esme Valencia
15 Sept 202003:03

Summary

TLDRLa profesora Esmeralda en el aula de formación cívica y ética 2, introduce a los estudiantes al concepto de igualdad y equidad. Expone que la igualdad implica que todos tienen la misma dignidad y valor ante la sociedad y la ley, mientras que la equidad busca proporcionar las mismas oportunidades a todos, independientemente de sus diferencias personales. Utiliza una imagen para ilustrar la diferencia: mientras que la igualdad ofrece lo mismo a todos, la equidad ajusta las condiciones para que cada uno tenga la misma oportunidad, como ayudando a la persona pequeña para ver el partido, lo que genera una verdadera igualdad de circunstancias.

Takeaways

  • 😀 La profesora Esmeralda introduce el tema de la diferencia entre igualdad y equidad.
  • 📚 Igualdad se define como el concepto de que todos tenemos la misma dignidad y valor ante la sociedad y la ley.
  • 🤔 La equidad busca crear condiciones para que todas las personas tengan las mismas oportunidades, considerando nuestras diferencias.
  • 🌟 La igualdad se ejemplifica dando a todas las personas lo mismo, sin importar sus diferencias individuales.
  • 🏟️ En la imagen de la clase, la igualdad se representa dando a cada persona un cuadrito del mismo tamaño, sin considerar sus alturas.
  • 👥 La equidad se ejemplifica ajustando los recursos según las necesidades de cada persona para que tengan la misma oportunidad.
  • 🚫 La equidad no es la desigualdad ni la discriminación; es un ajuste para alcanzar una igualdad de oportunidades.
  • 🤓 La persona más pequeña en la imagen de la equidad recibe dos cuadritos para poder ver el partido, mostrando cómo la equidad puede requerir recursos adicionales.
  • 🔄 La equidad es necesaria para compensar las diferencias y asegurar que todas las personas tengan la misma oportunidad de éxito.
  • 💡 La profesora Esmeralda espera que la explicación de la imagen haya aclarado la diferencia entre igualdad y equidad.

Q & A

  • ¿Qué tema se aborda en la clase de formación cívica y ética 2?

    -El tema abordado en la clase es la diferencia entre las palabras igualdad y equidad y su aplicación en la sociedad.

  • ¿Cómo se define la igualdad según el guion?

    -La igualdad se define como la idea de que todos tenemos la misma dignidad, valor ante la sociedad y la ley, y por lo tanto, debemos ser tratados de la misma manera.

  • ¿Qué es la equidad según la profesora Esmeralda?

    -La equidad es crear condiciones para dar las mismas oportunidades a las personas, considerando que todos somos iguales en dignidad y valor, pero proporcionando lo que cada uno necesita para crecer y desarrollarse de manera justa.

  • ¿Cómo se ilustra la diferencia entre igualdad y equidad en la imagen mostrada en la clase?

    -En la imagen, el lado izquierdo representa la igualdad, donde se da lo mismo a todos, sin importar sus necesidades. El lado derecho representa la equidad, donde se proporciona lo que cada persona necesita para tener la misma oportunidad.

  • ¿Por qué la persona pequeña no puede ver el partido en la ilustración de igualdad?

    -La persona pequeña no puede ver el partido porque, aunque se le dio lo mismo que a los demás, su altura no permite ver por encima del obstáculo, lo que muestra que la igualdad no siempre garantiza la misma oportunidad para todos.

  • ¿Qué sucede en la ilustración de equidad con la persona alta?

    -En la ilustración de equidad, la persona alta no recibe ningún cubo, ya que no necesita uno para ver el partido, lo que demuestra que la equidad ajusta las necesidades individuales para lograr una verdadera igualdad de oportunidades.

  • ¿Por qué la persona medianamente alta no recibe ningún cubo en la ilustración de equidad?

    -La persona medianamente alta no recibe ningún cubo porque su altura le permite ver el partido sin necesidad de ayuda adicional, lo que refleja la idea de que la equidad no siempre significa dar más, sino ajustar según las necesidades.

  • ¿Cuántos cubos se le dan a la persona pequeña en la ilustración de equidad?

    -A la persona pequeña se le dan 2 cubos en la ilustración de equidad, lo que le permite estar a la misma altura que sus compañeros y tener la misma oportunidad de ver el partido.

  • ¿Cómo se define la discriminación en el contexto de la clase?

    -La discriminación no se define explícitamente en el guion, pero se entiende que no es lo mismo que la equidad, ya que la equidad busca una justicia distributiva que puede parecer desigual en la distribución de recursos, pero es igual en las oportunidades que se brindan.

  • ¿Qué mensaje se espera que los estudiantes comprendan tras la explicación de igualdad y equidad?

    -El mensaje esperado es que los estudiantes comprendan que la igualdad es dar lo mismo a todos sin considerar las necesidades, mientras que la equidad es dar a cada persona lo que necesita para tener las mismas oportunidades, lo que puede resultar en una distribución desigual de recursos.

  • ¿Cómo se relaciona la equidad con la creación de una sociedad más justa?

    -La equidad está relacionada con la creación de una sociedad más justa porque busca asegurar que todas las personas tengan las mismas oportunidades de éxito, independientemente de sus diferencias individuales, lo que puede llevar a una distribución más equitativa de recursos y oportunidades.

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