Teoría Psicodinámica | Sigmund Freud

Carlos Mel
29 May 202012:47

Summary

TLDREn este video, se explica la teoría psicoanalítica de Freud, destacando cómo la personalidad se desarrolla a partir de la interacción entre el Yo, el Ello y el Súperyo. Se discuten las etapas del desarrollo de la personalidad, desde el estadio oral hasta el genital, y los mecanismos de defensa como la represión, la proyección y la sublimación. La teoría de Freud ha influido en la percepción de la personalidad, aunque ha sido criticada por su vinculación con la cultura y falta de carácter científico.

Takeaways

  • 😀 La teoría psicoanalítica de Freud es una de las teorías más influyentes en la psicología moderna.
  • 🌟 Freud es conocido como el fundador del psicoanálisis y considerado el principal representante de la teoría psicoanalítica.
  • 🧠 La personalidad, según Freud, está compuesta por tres instancias: El Yo, El Ello y El Superyó.
  • 👶 El Yo nace con el individuo y opera en el inconsciente, buscando placer y evitando el dolor.
  • 🌐 El Yo es la parte mediadora entre las exigencias del ambiente y las necesidades instintivas.
  • 👥 El Superyó es el guardián moral del Yo, influenciado por las relaciones con los padres y la conformidad social.
  • 🔄 Freud describe dos pulsiones primarias: Eros (vida) y Tánatos (muerte), que gobiernan la conducta humana.
  • 👶👦👧👤 Los estadios de desarrollo de la personalidad según Freud incluyen: Oral, Anal, Fálica, Latencia y Genital.
  • 🔗 El complejo de Edipo y la Electra son ejemplos de cómo la energía sexual se vincula a diferentes partes del cuerpo.
  • 🛡 Los mecanismos de defensa del Yo incluyen la represión, proyección, sublimación y otros, usados para manejar conflictos internos.
  • 🔍 Aunque criticada por su carácter no científico y cultural, la teoría de Freud ha influido en la forma en que entendemos la personalidad.

Q & A

  • ¿Quién es considerado el máximo representante de la teoría psicoanalítica y cómo influyó en la interpretación de la personalidad humana?

    -Sigmund Freud es considerado el máximo representante de la teoría psicoanalítica y ha sido muy influyente en la interpretación de la personalidad humana, siendo el fundador del psicoanálisis que inicialmente se centraba en el tratamiento e interpretación de enfermedades mentales y luego en la interpretación general de la personalidad.

  • ¿Cuál es la definición de la personalidad según Freud y qué papel juega el inconsciente?

    -Según Freud, la personalidad está realizada en la dinámica de lo inconsciente, que incluye todas las ideas, pensamientos y sentimientos que normalmente no tenemos en la conciencia. Los instintos sexuales y agresivos son considerados las pulsiones primarias del inconsciente que rigen la conducta humana.

  • ¿Cuáles son las tres instancias de la personalidad según Freud y cuál es la función de cada una?

    -Las tres instancias de la personalidad son el Id (Ello), el Ego (Yo) y el Superego (Superyó). El Id opera en el inconsciente y busca satisfacción inmediata; el Ego media entre las exigencias del ambiente y las necesidades instintivas, funcionando según el principio de la realidad; el Superego es el guardián moral de la conciencia y nos ayuda a funcionar en la sociedad.

  • ¿Qué son las pulsiones eros y tánatos y cómo influyen en la conducta humana según Freud?

    -Las pulsiones eros y tánatos son fuerzas innatas que influyen en la conducta humana. Eros es la pulsión sexual que busca la preservación de la vida y abarca instintos como el hambre y el sexo. Tánatos es la pulsión de la muerte que induce a la agresividad, destrucción y muerte.

  • ¿Cuáles son los estadios en el desarrollo de la personalidad según Freud y qué sucede en cada uno?

    -Los estadios en el desarrollo de la personalidad según Freud son: Oral, Anal, Fálica, Latencia y Genital. En cada etapa, la energía sexual (llamado líbido) se centra en diferentes partes del cuerpo y puede resultar en un complejo de Edipo o Electra si hay una fijación excesiva o privación de placer en esa zona.

  • ¿Qué es el complejo de Edipo y cómo se desarrolla durante la fase fálica?

    -El complejo de Edipo se desarrolla durante la fase fálica, entre los 3 y 5 años, y se refiere al fuerte apego al progenitor del sexo opuesto y los celos hacia el progenitor del mismo sexo. Este complejo se forma cuando la energía libidinal se centra en la zona de los genitales.

  • ¿Qué ocurre durante la fase de latencia y cuál es su propósito en el desarrollo de la personalidad?

    -Durante la fase de latencia, que va desde los 5 o 6 años hasta los 12 o 13, el niño se desinterésa temporalmente de la vida sexual y se integra a la vida social, con la escolaridad siendo un factor importante. Esta etapa es de transición hacia etapas más maduras y marca el desarrollo del superyó y la adaptación de roles de género.

  • ¿Cuáles son los mecanismos de defensa del Yo y cuál es su propósito?

    -Los mecanismos de defensa del Yo son estrategias psíquicas desarrolladas para manejar el conflicto entre las demandas del Id, el Ego y el Superego. Algunos de estos mecanismos incluyen la identificación, represión, regresión, desplazamiento, negación, proyección, sublimación y la formación reactiva. Su propósito es proteger al Yo de la angustia y la ansiedad.

  • ¿Qué es la identificación y cómo funciona como mecanismo de defensa?

    -La identificación es el proceso inconsciente de hacer coincidir el sujeto con el objeto para aumentar la sensación del propio yo, identificándose con personas importantes o instituciones de reputación. Esto puede hacerse para sentirse más seguros y tener un modelo a seguir.

  • ¿Cómo es la crítica hacia la teoría psicoanalítica de Freud y qué investigaciones actuales la apoyan o desmienten?

    -La teoría psicoanalítica de Freud ha sido criticada por estar ligada a la cultura y por su carácter no científico, especialmente en conceptos como la envidia del pene a la mujer y los complejos de Edipo y Electra. Aunque algunas investigaciones apoyan la existencia del inconsciente, no hay un claro nexo entre los procesos inconscientes y la personalidad según la ciencia actual.

Outlines

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🧠 Introducción a la Teoría Psicodinámica de Freud

Este párrafo presenta una introducción a la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud, destacando su influencia en la comprensión de la personalidad y cómo el psicoanálisis se transformó de un método de tratamiento de la enfermedad mental a una interpretación general de la personalidad. Se menciona que la personalidad se forma a partir de la dinámica del inconsciente, que incluye ideas, pensamientos y sentimientos que no están en la conciencia. Freud enfatizó la importancia de los instintos sexuales y agresivos como las fuerzas primarias que gobiernan la conducta humana. Se centra en tres puntos fundamentales de su doctrina: las tres instancias de la personalidad (Yo, Él y Súper Yo), los estadios del desarrollo de la personalidad y los mecanismos de defensa del Yo.

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👶 Estadios del Desarrollo de la Personalidad según Freud

En este párrafo se describen los diferentes estadios del desarrollo de la personalidad según la teoría de Freud, que están basados en la libido y se asocian con diferentes partes del cuerpo. Se mencionan las fases oral, anal, fálica, de latencia y genital. Cada fase tiene un órgano de placer predominante y un desafío central que puede resultar en una fijación si se enfrenta a privaciones o placeres excesivos. Además, se habla de cómo la energía sexual puede quedar vinculada permanentemente a una parte del cuerpo dependiendo de las experiencias de placer o privación en cada etapa.

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🛡️ Mecanismos de Defensa del Yo en la Teoría de Freud

Este párrafo explora los mecanismos de defensa del Yo que Freud identificó como respuesta a las presiones del Él y del Súper Yo. Se enumeran y describen nueve mecanismos de defensa, como la identificación, la represión, la regresión, el desplazamiento, la negación, la proyección, la sublimación, la formación reactiva y otros. Cada mecanismo sirve para proteger al individuo de la angustia y el conflicto psicológico al lidiar con pensamientos o deseos inaceptables. Se discute cómo estos mecanismos pueden manifestarse en la vida cotidiana y cómo pueden influir en la conducta y las relaciones personales.

Mindmap

Keywords

💡Teoría psicoanalítica

La teoría psicoanalítica es un enfoque desarrollado por Sigmund Freud para entender el comportamiento humano a través del análisis del inconsciente. En el vídeo, esta teoría se utiliza para explicar la dinámica de la personalidad y cómo la conducta es influenciada por fuerzas inconscientes, como los instintos sexuales y agresivos.

💡Personalidad

La palabra 'personalidad' se refiere a la colección única de características, pensamientos, emociones y comportamientos que definen a una persona. En el vídeo, se discute cómo la personalidad está influenciada por la interacción entre el Yo, el Ello y el Súper Yo, según la teoría de Freud.

💡Inconsciente

El 'inconsciente' es un concepto clave en la teoría psicoanalítica de Freud, que se refiere a los pensamientos, recuerdos y deseos que no son conscientemente accesibles pero que afectan el comportamiento. En el vídeo, se menciona que la dinámica de la personalidad está realizada en el inconsciente.

💡Instintos sexuales y agresivos

Según Freud, los 'instintos sexuales y agresivos' son las fuerzas primarias que motivan la conducta humana. En el vídeo, se argumenta que estos instintos son parte del Ello y buscan satisfacción inmediata, a menudo en conflicto con la realidad.

💡Yo, Ello y Súper Yo

Estos términos describen las tres instancias de la personalidad en la teoría de Freud. El 'Yo' trata de mediar entre las exigencias del 'Ello' y la realidad, el 'Ello' representa los impulsos inconscientes y el 'Súper Yo' es el aspecto moralizador de la personalidad. En el vídeo, se explica cómo estos componentes influyen en la conducta y el desarrollo personal.

💡Desarrollo de la personalidad

El 'desarrollo de la personalidad' se refiere al proceso a través del cual se configura la personalidad a lo largo de la vida. En el vídeo, se discute cómo Freud describe etapas específicas de desarrollo, como las fases orales, anales, fállicas y la latencia, que afectan la formación de la personalidad.

💡Mecanismos de defensa

Los 'mecanismos de defensa' son estrategias psicológicas que utilizamos para manejar ansiedades y conflictos internos. En el vídeo, se mencionan ejemplos como la identificación, represión, regresión y proyección, que son formas en que el Yo maneja la presión del Ello y del Súper Yo.

💡Estadios del desarrollo

Los 'estadios del desarrollo' son fases específicas por las que pasa una persona en su crecimiento y desarrollo. En el vídeo, se describen las fases orales, anales, fállicas, de latencia y genital, que son parte integral de la teoría de Freud sobre cómo se desarrolla la sexualidad y la personalidad.

💡Pulsión de vida y muerte

Las 'pulsión de vida y muerte' son conceptos de Freud que describen dos fuerzas fundamentales en conflicto. La 'pulsión de vida', o eros, promueve la supervivencia y la unión, mientras que la 'pulsión de muerte', o tánatos, conduce a la destrucción y la agresión. En el vídeo, se argumenta que estos impulsos influyen en la conducta humana.

💡Complejo de Edipo

El 'Complejo de Edipo' es un concepto de Freud que describe la teoría de que los niños experimentan conflictos sexuales y de rivalidad con el progenitor del mismo sexo durante la etapa fállica. En el vídeo, se menciona cómo este complejo puede influir en el desarrollo de la personalidad.

💡Sublimación

La 'sublimación' es un mecanismo de defensa que se refiere a la transformación de deseos sexuales no satisfechos en actividades culturales o intelectuales productivas. En el vídeo, se da como ejemplo que una persona podría canalizar su instinto maternal enseñando a niños, en lugar de actuar sobre sus deseos sexuales.

Highlights

La teoría psicoanalítica de Freud ha sido una de las más influyentes en el estudio de la personalidad.

Freud fundó el psicoanálisis, que comenzó como un método de tratamiento y luego se amplió a la interpretación de la personalidad en general.

La personalidad, según Freud, está formada por la dinámica de lo inconsciente.

Los instintos sexuales y agresivos son considerados las pulsiones primarias que gobiernan la conducta humana.

Freud destacó tres puntos fundamentales de su doctrina: las tres instancias de la personalidad, los estadios de desarrollo de la personalidad y los mecanismos de defensa del yo.

Las tres instancias de la personalidad son el Yo, el Ello y el Superyó.

El Yo es la parte de la personalidad que media entre las exigencias del ambiente y las necesidades instintivas.

El Superyó es el guardián moral de la conciencia y nos ayuda a funcionar en la sociedad.

Freud describió dos pulsiones antagónicas: Eros, la preservación de la vida, y Tánatos, la muerte.

La energía sexual, llamada líbido, se centra en diferentes partes del cuerpo a lo largo de la vida.

Las etapas del desarrollo de la personalidad según Freud son oral, anal, fálica, latencia y genital.

La fase oral es la primera etapa de desarrollo y se centra en la boca como la primera zona erógena.

La fase anal se caracteriza por el descubrimiento del ano como segundo órgano de placer.

En la fase fálica, el niño entre 3 y 5 años experimenta una carga libidinal centrada en los genitales.

La fase de latencia marca una disminución del interés en la vida sexual y se enfoca en la integración social.

La fase genital es la última etapa antes de la edad adulta y se caracteriza por el despertar del interés sexual.

Los mecanismos de defensa del yo son desarrollados para manejar las presiones del Ello y del Superyó.

Identificación es una defensa que aumenta la sensación de seguridad al coincidir con un objeto o persona importante.

La represión es un mecanismo de defensa que impide que los sentimientos inconfesables entren a la conciencia.

La regresión es un mecanismo de defensa que lleva a comportamientos infantiles cuando se enfrentan situaciones estresantes.

El desplazamiento es un mecanismo de defensa que dirige sentimientos o pensamientos no deseados hacia un objeto menos amenazante.

La negación de la realidad es un mecanismo de defensa que niega hechos reales por incapacidad de aceptarlos.

La proyección es un mecanismo de defensa que refleja en otros los sentimientos propios insoportables.

La sublimación es un mecanismo de defensa que canaliza impulsos no deseados hacia actividades socialmente valoradas.

La formación reactiva es un mecanismo de defensa que manifiesta impulsos inconscientes de forma antagónica en la conciencia.

Transcripts

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o los jóvenes sean bienvenidos a las

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teorías y ccoo dinámicas ya una clase

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más

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como máximos representantes de la teoría

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5 dinámica hablaremos de sitios mundos

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la mont freud mejor conocido como simon

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wright

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hasta hoy ha sido el máximo influencia

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teórico de la personalidad y el

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principal representante de la teoría

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cito dinámicas

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es fundador del psicoanálisis que en sus

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inicios fue el método de tratamiento e

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interpretación de una enfermedad mental

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y que con el tiempo se convirtió

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rápidamente en la interpretación de la

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personalidad en general

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el señor freud también sostuvo que la

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personalidad está realizada en la

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dinámica de la inconsciencia es decir de

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todas las ideas y pensamientos y

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sentimientos que normalmente no tenemos

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en la conciencia

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freud consideraba los instintos sexuales

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y agresivos como las pulsiones primarias

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del consciente que rigen la conducta

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humana

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y las aportaciones de su concepción

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psicoanalítica son tan vastas

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por lo que nos concentraremos solamente

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en tres de los puntos fundamentales de

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su doctrina que son las tres instancias

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de la personalidad los estadios el

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desarrollo de la personalidad y de los

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mecanismos de defensa del yo

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en las tres instancias de la

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personalidad tenemos el yo es superior y

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el ello

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empezaremos analizando el hecho

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es la única estructura presente al

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momento de nacer opera en el

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inconsciente según el principio de

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placer es la serie de impulsos y deseos

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inconscientes que sin cesar buscan

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expresión tratando de procurarse

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satisfacción inmediata y evitando el

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dolor

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el yo

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es la parte de la personalidad que media

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entre las exigencias del ambiente es

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decir la realidad la conciencia pre

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superior y las necesidades instintivas

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en ello

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es el nexo con el mundo real controla

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las actividades conscientes del

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pensamiento y del razonamiento y

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funciona conforme al principio de la

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realidad

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trate de posponer el cumplimiento de los

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ceos de leyó hasta que pueda hacerlo de

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una manera segura y eficientemente en el

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mundo real y guarda en reservas las

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experiencias o aprendizajes asumiendo

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así un papel estaba guardar

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el superyó

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también conocido como el super ego surge

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directamente de las primeras relaciones

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humanas y es a guardián moral a la

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conciencia que ésta nos ayuda a

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funcionar en la sociedad

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en la experiencia interiorizada de las

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relaciones con nuestros padres con miras

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a adoptar la conformidad con lo social

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el modelo y la censura que exige en un

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determinado nivel de desarrollo

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intelectual y del lenguaje

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aquí en esta instancia básicamente se

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guarda el conjunto de prohibiciones

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morales aprendidas en forma de reglas

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compara además las acciones con el ego

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ideal de la perfección

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freud estaba especialmente interesado en

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la dinámica de estas tres instancias de

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la estructura típica y argumentó que esa

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relación estaba influida por factores o

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energías innatas que llamo pulsiones

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describió dos pulsiones antagónicas eros

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y tánatos

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eros

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es una pulsión sexual tendiente a la

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preservación de la vida

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también se le conoce como instinto de la

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vida y engloba a todos los instintos que

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intervienen en la supervivencia del

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individuo

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entre ellos el hambre la autopercepción

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y el sexo

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tánatos

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es la pulsión de la muerte lo cual

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provoca un grupo de instintos que

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provoca agresividad destrucción y muerte

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según freud el fundamento de la conducta

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humana se ha buscado en este grupo de

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instintos de vida y de muerte llamados

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también impulsos y que forman parte de

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lo que él llamó el ello y el yo

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pasemos a la segunda parte del vídeo que

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son los estadios en el desarrollo de la

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personalidad

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como dato importante lo llamo líbido a

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la energía generada por el instinto

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sexual

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a medida que la cta que madura su libido

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va centrándose en varias partes

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sensibles de su cuerpo

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ocurre una fijación si se le priva del

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placer o si se le permite obtener placer

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excesivo en la parte del cuerpo que

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domina una de las etapas del desarrollo

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de dichas etapas son oral anal fálica

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latencia y genital

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un poco de energía sexual quedará

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permanentemente vinculada a esa parte

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del cuerpo

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será el nombre de complejo de edipo o

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electro al fuerte apego al progenitor

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del sexo opuesto ya los celos de

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inspirar es del mismo sexo

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vamos a analizar las fases en la fase

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oral

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el primer órgano de placer es la boca la

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primera zona erógena del niño

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quien al seccionar su dedo u otro objeto

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cercano demuestra el placer que obtiene

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esta fase d se extiende desde el

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nacimiento hasta aproximadamente los 12

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o 18 meses

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la fase anal

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con el aprendizaje de la limpieza el

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segundo órgano de placer es descubierto

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por el niño que es el ano

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la fase anal es en sí misma compleja

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pues conlleva dosis de sadismo intro en

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canciones de pulsiones libidinosas y

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pulsiones de muerte este abarca un

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periodo que va desde los 12 a 18 meses

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de edad hasta los 3 años de vida

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la fase fálica

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el tercer órgano de placer que descubre

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el niño entre los 3 y 5 años es el falo

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toda la carga libidinal se centra en la

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zona de los genitales

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sirve vencía el complejo de castración

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junto con el complejo de edipo y

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aparecen las fotos fantasías te has

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hecho al acto sexual parental de

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seducción por parte de una persona

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adulta y de volver al vientre materno

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la fase de latencia

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esta fase es entre los 5 y 6 años de

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edad hasta aproximadamente los 12 y 13

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años

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el niño entra en la fase de latencia en

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donde por espacio de varios años y en

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ciertas medidas se desinteresa de la

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vida sexual y se integra a la vida

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social esta es marcada fundamentalmente

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por la escolaridad

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y la energía divinidad se orienta a

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desarrollar las facultades del yo y de

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su eliminar la energía no se reprime si

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no se cambia de objeto es una etapa de

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transición hacia otras más difíciles los

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comunes comienzan a adaptar los roles

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del género y se desarrolla el superyó

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la fase genital esto comprende hacia los

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12 años de edad

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se dan debemos despertar del interés

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hacia la actividad sexual simultánea con

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la maduración sexual fisiológica

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el niño entra en la fase genital y los

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impulsos través de dos mecanismos de

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defensa él hacen timo que es la

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desconfianza y la represión de todo lo

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que es el goce y el placer y la

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intelectualización que es la búsqueda

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del pensamiento abstracto esta es la

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última etapa antes de entrar a la edad

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adulta

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ahora vamos a la última etapa de nuestro

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vídeo donde veremos los mecanismos de

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defensa del yo

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como habíamos señalado antes el yo es la

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instancia de la personalidad que está

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constantemente sometida a las presiones

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del ello y del superyó

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ante la intensa actividad defensiva que

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debe desplegar surge la angustia y para

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hacerle frente nuestra estructura

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psíquica desarrolla los mecanismos de

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defensa

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veamos rápidamente los nueve mecanismos

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de defensa

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identificación

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es la habitación inconsciente que hace

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coincidir el sujeto con el objeto para

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incrementar la sensación del propio

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identificándose con personas importantes

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o instituciones de clara reputación

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por ejemplo

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cuando los niños llaman a sus personajes

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o juguetes favoritos a las caminatas o

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compras con sus papás

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con ellos identifica y se sienten más

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seguros teniendo un modelo a seguir

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represión

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es uno de los más importantes y consiste

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en poner una barrera de los sentimientos

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inconfensables el superyó actúa anulando

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en ello un tiempo de represión consiste

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en olvidar una situación emocionalmente

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fuerte en este caso el olvido responde a

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motivaciones objetivas olvidamos de

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manera inconsciente lo que no nos

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conviene recordar por ejemplo el nombre

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una persona que mira a otra esta es

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olvidada por la víctima porque si la

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represión sirve para proteger a la

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persona que

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tiene ese doloroso recuerdo

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regresión

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la persona se comporta como si estuve en

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una etapa temprana del desarrollo por

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ejemplo los niños pueden retraerse a un

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nivel más infantil cuando nacen sus

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hermanos y mostrar un comportamiento

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inmaduro como chuparse el pulgar o mojar

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la cama

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desplazamiento

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la expresión de un sentimiento o

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pensamiento no deseado se dirige a una

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persona más amenazadora y poderosa a una

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más débil

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por ejemplo cuando en tu trabajo tienes

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problemas con tu jefe y por lo tanto no

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puedes desahogar la del trabajo

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entonces a volver a casa sin razón

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aparente empiezas a discutir con tus

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familiares o con tu perro

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negación de la realidad

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consiste en negar el hecho real como la

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consecuencia de la incapacidad del yo

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para poderlo asumir

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por ejemplo fumar provoca cáncer pero la

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persona llega incluso estima que es

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favorable para su salud hacer placentero

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proyección

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[Música]

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consiste en reflejar en el otro los

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sentimientos propios los cuales por su

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naturaleza son insoportables para el yo

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la proyección se da con frecuencia en

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situaciones sociales afectivas

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por ejemplo los celos

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un ejemplo de proyección

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en vez de admitir que te gusta fulanito

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de tal dicen fulano de tal no me quiere

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o en vez de decir mi conciencia me

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molesta dice él me molesta

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pues el mentiroso se siente mejor si

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puede convencerse de que todos los demás

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son mentirosos

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sublimación

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este enviar los impulsos no deseados

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hacia los pensamientos o comportamientos

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socialmente aprobados por ejemplo la

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soltera puede expresar su instinto

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maternal enseñando a niños en una

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escuela de kinder

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formación reacción

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aquí los impulsos inconscientes se

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expresan en forma antagónica en la

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conciencia

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por ejemplo un niño enfadado con su

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madre puede comportarse como muy

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preocupado por ella y demostrarle mucho

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cariño

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en alguien que no acepta un impulso

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homosexual que observa en su persona

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repudia y persigue a los homosexuales

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estos son los mecanismos de defensa en

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la teoría si tú dinámica de freud

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las teorías económicas de freud han

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ejercido profundo impacto sobre la forma

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en que nos vemos a nosotros mismos a los

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demás y a las artes no obstante algunas

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han sido criticadas por estar ligadas a

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la cultura y por su carácter no

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científico sobre todo la envidia del

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pene a la mujer

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y entre los complejos se disipó y

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elektra

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algunas investigaciones apoyan la

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existencia del inconsciente pero no

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muestran un claro nexo entre los

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procesos inconscientes y la personalidad

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ahora dime tú qué opinas sobre la teoría

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psico dinámica de freud nos vemos hasta

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la próxima semana

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padre

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