How to Use Subordinating Conjunctions for Better English

ENGLISH with James · engVid
18 Mar 202514:32

Summary

TLDRCette leçon explique les phrases complexes en anglais, en mettant l'accent sur l'utilisation des conjonctions subordonnées pour ajouter des informations aux phrases de base. James présente les concepts de cause, condition, contraste, comparaison, but et temps, illustrés par l'exemple de Bitsy, une fille qui mange des légumes pour obtenir un dessert. En expliquant comment les conjonctions subordonnées enrichissent les phrases, il montre comment elles permettent de rendre les phrases plus intéressantes et informatives. Ce contenu est particulièrement utile pour les étudiants intermédiaires à avancés.

Takeaways

  • 😀 Une phrase complexe utilise une proposition subordonnée pour ajouter des informations supplémentaires à une phrase de base (S-V-O).
  • 😀 Les conjonctions subordonnées permettent d'ajouter des informations sur la cause, la condition, le contraste, la comparaison, le but et le temps.
  • 😀 Exemple de cause : 'Parce que Bitsy a mangé ses carottes, elle a eu un dessert.'
  • 😀 Exemple de condition : 'Bitsy ne peut pas avoir de dessert, à moins qu'elle ne mange toutes ses carottes.'
  • 😀 Exemple de contraste : 'Nous avons joué au football, bien qu'il pleuvait.'
  • 😀 Exemple de comparaison : 'Bitsy a mangé plus de dessert que quiconque.'
  • 😀 Exemple de but : 'Bitsy a mangé toutes ses carottes pour pouvoir avoir son dessert.'
  • 😀 Exemple de temps : 'Bitsy a dû manger ses carottes avant de pouvoir avoir son dessert.'
  • 😀 L'ajout de clauses subordonnées rend les phrases plus intéressantes et informatives, ce qui permet d'approfondir la compréhension du lecteur ou de l'auditeur.
  • 😀 Les conjonctions subordonnées peuvent apparaître en début de phrase, nécessitant l'utilisation d'une virgule pour séparer l'information supplémentaire du noyau de la phrase.
  • 😀 Il est important de choisir les conjonctions subordonnées en fonction du contexte pour que la phrase ait du sens et respecte l'ordre des événements ou des idées.

Q & A

  • Qu'est-ce qu'une conjonction subordonnée?

    -Une conjonction subordonnée est un mot utilisé pour relier une proposition principale à une proposition subordonnée, ajoutant des informations supplémentaires à la phrase de base.

  • Quel est l'objectif principal de l'utilisation des conjonctions subordonnées dans les phrases complexes?

    -L'objectif est d'ajouter des informations supplémentaires à une phrase de base, ce qui rend la phrase plus intéressante et informative.

  • Qu'est-ce que la phrase de base 'SVO'?

    -'SVO' fait référence à la structure de base d'une phrase en anglais : Sujet, Verbe, Objet, comme dans 'I like ice cream'.

  • Quelles sont les principales catégories de conjonctions subordonnées abordées dans la leçon?

    -Les principales catégories sont la cause, la condition, le contraste, la comparaison, le but et le temps.

  • Comment les conjonctions subordonnées influencent-elles la structure de la phrase?

    -Elles permettent d'ajouter une clause subordonnée qui complète l'idée principale de la phrase et apporte des informations supplémentaires, souvent reliées à des concepts comme la cause, la condition ou le temps.

  • Donne un exemple d'une phrase avec une conjonction subordonnée exprimant la cause.

    -'Because Bitsy ate her carrots, she got dessert.' (Parce que Bitsy a mangé ses carottes, elle a eu son dessert.)

  • Quel est un exemple d'une conjonction subordonnée qui indique une condition?

    -'Bitsy can't have dessert unless she eats all of her carrots.' (Bitsy ne peut pas avoir de dessert à moins qu'elle ne mange toutes ses carottes.)

  • Quelle est la différence entre 'despite' et 'although' dans les phrases de contraste?

    -'Despite' montre une situation où quelque chose s'est produit malgré une attente, tandis que 'although' marque un contraste où quelque chose se passe malgré une condition contraire.

  • Quel rôle joue la virgule lorsqu'une conjonction subordonnée commence une phrase?

    -La virgule sépare la partie de la phrase qui est supplémentaire (clause subordonnée) de l'idée principale, pour aider à la clarté et à la compréhension.

  • Quel exemple est donné pour illustrer une conjonction subordonnée exprimant un but?

    -'Bitsy ate all of her carrots so that she could have her dessert.' (Bitsy a mangé toutes ses carottes pour pouvoir avoir son dessert.)

  • Quels sont les exemples de conjonctions subordonnées de temps mentionnées dans la leçon?

    -'Before', 'after', 'when', 'while', 'since', 'until', 'as long as', et 'as soon as'.

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