Present Simple Tense | Learn English | EasyTeaching
Summary
TLDREste video ofrece una visión detallada del tiempo verbal simple presente en inglés. Se comienza con la formación de oraciones afirmativas, destacando la conjugación del verbo principal en tercera persona singular. Luego, se aborda la estructura para oraciones negativas y preguntas, que requieren el uso del verbo auxiliar 'do' conjugado según el sujeto. Se examinan casos particulares con el verbo 'to be'. Además, se explican las situaciones en las que se emplea el simple presente: para acciones siempre verdaderas, hábitos, acciones repetidas, situaciones consideradas permanentes, instrucciones y en condiciones. Finalmente, se ofrecen actividades para practicar la formación de oraciones afirmativas, negativas y preguntas, así como para escribir sobre uno mismo y hacer preguntas a otros, fomentando el aprendizaje y la interacción.
Takeaways
- 📚 La forma del presente simple se utiliza frecuentemente en inglés para expresar acciones habituales o verdades generales.
- ✍️ Para oraciones afirmativas, se agrega el sujeto seguido del verbo principal en su conjugación del presente simple.
- 🔄 En tercera persona singular, es necesario añadir una 's' o 'es' al verbo.
- 🚫 Para oraciones negativas o preguntas, se incluye el verbo auxiliar 'do' conjugado según el sujeto.
- 🎤 El verbo 'to be' se maneja de manera diferente en oraciones negativas o preguntas; no se utiliza el verbo auxiliar 'do'.
- 🌐 Se utiliza el presente simple para describir hábitos, acciones repetidas y situaciones consideradas más o menos permanentes.
- 📍 Se emplea en instrucciones y direcciones, así como en los condicionales primero y cero.
- ⛹️ A veces, el presente simple se utiliza para acciones que están sucediendo en ese momento, especialmente en acciones muy cortas.
- 🏆 Los comentaristas deportivos a menudo usan el presente simple para describir eventos en tiempo real.
- 📝 Para practicar, se recomienda completar oraciones afirmaativas y negativas usando los verbos proporcionados.
- 🤔 Al escribir preguntas, se coloca el verbo auxiliar 'do' o 'does' delante del sujeto.
- ✅ Para consolidar el aprendizaje, se sugiere escribir una afirmación positiva y negativa sobre uno mismo, así como una pregunta para que otros respondan.
Q & A
¿Cuál es la primera estructura básica para el uso del tiempo simple presente en inglés?
-La primera estructura básica para el uso del tiempo simple presente se utiliza en oraciones positivas, donde se coloca el sujeto seguido del verbo principal en su conjugación simple presente.
¿Cómo se forman las oraciones negativas o de pregunta en el tiempo simple presente?
-Para formar oraciones negativas o de pregunta en el tiempo simple presente, se incluye el verbo auxiliar 'do' conjugado para coincidir con el sujeto. En las preguntas, colocamos 'do' o 'does' antes del sujeto.
¿Cuál es la diferencia en la formación de preguntas y oraciones negativas con el verbo 'ser' en el tiempo simple presente?
-Cuando se utiliza el verbo 'ser' en oraciones negativas, se conjuga el verbo 'be' y luego se añade la palabra 'not'. En las preguntas, simplemente cambiamos el orden de las palabras, comenzando con la conjugación de 'be' seguido del sujeto.
¿Para qué se utiliza el tiempo simple presente en inglés?
-El tiempo simple presente se utiliza cuando algo es siempre verdadero, para describir hábitos y acciones repetidas, situaciones consideradas más o menos permanentes, instrucciones y direcciones, y también en el primer condicional y el condicional cero.
¿Cómo se forman las oraciones positivas en el tiempo simple presente usando el verbo 'leer'?
-Las oraciones positivas en el tiempo simple presente con el verbo 'leer' se forman así: I read, you read, he/she/it reads, we read, they read. Solo se necesita añadir una 's' o 'es' dependiendo de la palabra para el tercero singular.
¿Por qué no se utiliza normalmente el tiempo simple presente para acciones que están ocurriendo ahora?
-El tiempo simple presente generalmente no se utiliza para acciones que están ocurriendo en ese momento, pero en algunas situaciones, para acciones muy cortas, puede ser utilizado, como por ejemplo en los comentarios deportivos.
¿Cómo completaríamos una oración positiva en el tiempo simple presente utilizando el verbo proporcionado?
-Para completar una oración positiva en el tiempo simple presente, se coloca el sujeto seguido del verbo principal en su forma de conjugación simple presente. Por ejemplo, si el verbo proporcionado es 'vivir', la oración sería 'Él vive en la ciudad'.
¿Cómo cambiaríamos una oración positiva en el tiempo simple presente a una negativa?
-Para cambiar una oración positiva a una negativa en el tiempo simple presente, se coloca el verbo auxiliar 'do' conjugado antes del sujeto y luego 'not' seguido del verbo principal en su forma base. Por ejemplo, 'Él vive en la ciudad' se convierte en 'Él does not live in the city'.
¿Cómo formularíamos una pregunta en el tiempo simple presente a partir de una oración negativa?
-Para formular una pregunta en el tiempo simple presente a partir de una oración negativa, se coloca el verbo auxiliar 'do' o 'does' al inicio de la oración, seguido del sujeto y luego el verbo principal en su forma base. Por ejemplo, a partir de 'Él does not live in the city', la pregunta sería 'Does he live in the city?'
¿Cuáles son algunos ejemplos de actividades para practicar el uso del tiempo simple presente?
-Algunas actividades para practicar el uso del tiempo simple presente incluyen completar oraciones positivas con verbos proporcionados, cambiar oraciones positivas en negativas, completar oraciones negativas con verbos proporcionados, y escribir una pregunta para cada una de las oraciones negativas.
¿Cómo se pueden utilizar las oraciones en el tiempo simple presente para describir la vida cotidiana y hábitos personales?
-Las oraciones en el tiempo simple presente se pueden utilizar para describir rutinas diarias, acciones habituales y características permanentes de una persona. Por ejemplo, 'Yo como frutas todos los días' o 'Él siempre llega tarde a la oficina'.
¿Por qué es importante practicar con diferentes verbos y situaciones al aprender el tiempo simple presente?
-Es importante practicar con diferentes verbos y situaciones para comprender mejor cómo funciona el tiempo simple presente en contextos variados y para mejorar la capacidad de usarlo correctamente en la conversación diaria y la escritura.
Outlines
📚 Introducción al tiempo verbal simple presente
Este párrafo presenta el tiempo verbal simple presente, una forma verbal común en inglés. Se describe cómo se forma y cuándo se utiliza. Se mencionan dos estructuras básicas: una para oraciones afirmativas y otra para negativas y preguntas. Se ilustra con ejemplos cómo se conjuga el verbo principal en tercera persona singular y cómo se utiliza el verbo auxiliar 'do' para formar negativas y preguntas. Además, se destaca la complejidad del verbo 'ser' en contextos negativos y interrogativos. Finalmente, se presenta cuándo se emplea el simple presente, como para expresar verdades generales, hábitos, acciones repetidas, situaciones permanentes o para dar instrucciones y direcciones. También se menciona su uso en condiciones y en comentarios deportivos.
📝 Ejercicios prácticos con el simple presente
Este párrafo ofrece actividades para que los estudiantes practiquen el uso del simple presente. Primero, se pide completar oraciones afirmativas con verbos proporcionados. Luego, se invita a transformar estas oraciones en negativas y, finalmente, a hacer preguntas que correspondan a las oraciones negativas. Se proporcionan ejemplos de cómo realizar estas tareas y se sugiere que los estudiantes escriban una afirmación positiva y negativa sobre sí mismos, así como una pregunta para que otros respondan, en los comentarios. El objetivo es que los estudiantes apliquen y consoliden su conocimiento del simple presente a través de la práctica.
Mindmap
Keywords
💡Present Simple
💡Subject-Verb Agreement
💡Auxiliary Verb
💡Negative Sentence
💡Question Sentence
💡Verb to Be
💡Habits and Repeated Actions
💡Permanent Situations
💡Instructions and Directions
💡First Conditional and Zero Conditional
💡Sport Commentators
💡Activities
Highlights
Present simple tense is frequently used in English.
Formation of present simple tense is discussed first, followed by its usage.
Two basic structures for present simple: one for positive sentences and another for negatives and questions.
Positive sentences require the subject followed by the main verb in its present simple conjugation.
For third person singular, an 's' or 'es' is added to the verb.
Negatives and questions include the auxiliary verb 'do' conjugated to match the subject.
The base form of the main verb is used with the auxiliary verb 'do'.
The verb 'to be' has a different structure for negatives and questions.
Present simple is used for things that are always true, habits, repeated actions, and more or less permanent situations.
It is also used for instructions, directions, first and zero conditionals.
Present simple is not usually used for actions happening now, except for very short actions or by sport commentators.
Activities include completing positive sentences, changing them to negatives, and forming questions.
Examples provided for forming sentences with verbs like 'live', 'go fishing', 'sleep with a fan on', and 'be new'.
Final activity involves writing a positive statement, a negative statement, and a question about oneself using present simple tense.
The lesson is from easyteaching.net.
The use of present simple tense is exemplified with various everyday scenarios.
The lesson provides a clear understanding of when not to use present simple tense.
Interactive activities are designed to help learners practice and apply their knowledge of present simple tense.
The lesson structure is learner-friendly, starting from formation, usage, to practical application.
Transcripts
present simple this tense is used
frequently in English
in this lesson we'll start by looking at
how to form present simple tense and
then we'll look at when to use it at the
end of the lesson there will be a couple
of activities to allow you to put your
knowledge into practice
there are two basic structures for the
use of present simple
one is used for positive sentences
and the second structure is used for
negatives and questions
let's start by taking a closer look at
the first structure when we write a
positive sentence we add the subject
followed by the main verb in its present
simple conjugation
here are some sentences in present
simple with the main verb read
I read you read he she it reads we read
they read
the only thing we need to remember is to
add an s or an es depending on the word
for third person singular
now let's look at the second structure
when we write a negative or a question
in present simple we need to include the
auxiliary verb do conjugated to match
the subject
here are some examples of negatives in
present simple with the main verb sing
I do not sing you do not sing he she it
does not sing We do not sing they do not
sing
unlike when we're writing positives we
always use the base form of our main
verb the auxiliary verb do is conjugated
changing for third person singular
when forming a question we place the do
or does before the subject
for example do I run do you run
does he she it run do we run do they run
using the verb to be is not quite as
simple as this
look at these positive sentences
I am a teacher you are a student
she is happy
we are friends they are young
when using the verb to be within a
negative or a question we don't use an
auxiliary verb
for negatives we conjugate the verb be
and then add the word not
for example I am not a teacher she is
not happy
they are not Young
four questions we just change the word
order we begin with the conjugation of B
followed by the subject
for example are you a student is she
happy are we friends
[Music]
let's now look at when we use present
simple
we use it when something is always true
for example plants need sun
the sky is blue
we use present simple for habits and
repeated actions
for example we go to the beach every
summer
she sings in a choir
[Music]
present simple is also used for
situations thought to be more or less
permanent
for example she drives a red car
I like tomatoes
present simple is used for instructions
and directions
take the third exit
boil the water
it's also used in first conditional and
zero conditional
for example
if it is sunny I will go to the beach
you make mistakes if you rush
present simple is not usually used for
actions happening now but in some
situations for very short actions it can
be
sport commentators often use present
simple
for example Lewis passes to his left
the referee blows his whistle
now it's time for a few activities
complete these positive sentences using
the verbs provided
pause here while you work
let's check how you went
Mark and Jazz live together
Amy goes fishing every week
she sleeps with a fan on
the student is new
now try changing these positive
sentences into negative sentences
pause here while you work
[Music]
how did you go
Mark and Jess do not live together
Amy does not go fishing every week
she does not sleep with a fan on
the student is not new
now complete these negative sentences
using the verbs provided
pause here
you do not live here
they are not tall enough to ride
Dan does not like waves
I am not alone
now write a question to match each of
these sentences
for example the first question would be
do you live here
pause here
how did you go
are they tall enough to ride
does Dan like waves
am I alone
[Music]
our final activity
in the comments below use present simple
to write a positive statement and a
negative statement about yourself
also write a question for others to
answer
[Music]
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