3.4 Construimos nuestro PLE
Summary
TLDREl guion habla sobre la creación de un Entorno de Aprendizaje Personalizado (PLE) y cómo puede ser útil. Sugiere herramientas como Twitter, blogs, marcadores sociales y redes sociales para construirlo. Propone seguir consejos de Sue Waters, como empezar lentamente y compartir en la red. Se menciona Symbaloo EDU para organizar herramientas digitales y herramientas como Scoop.it, Twitter, Delicious, Google Drive, Piktochart y Main Master para colaborar y presentar contenido. Anima a investigar más sobre el tema.
Takeaways
- 🛠️ Un PLE (Entorno de Aprendizaje Personalizado) se puede construir utilizando una variedad de herramientas que se adaptan a nuestras necesidades y recursos.
- 🐦 Sue Waters sugiere cinco indicaciones para comenzar a construir un PLE: crear una cuenta de Twitter, iniciar un blog, suscribirse a otros blogs, usar servicios de marcadores sociales y unirse a una red social.
- 👫 Empezar a trabajar con estas herramientas de manera gradual y, si es posible, con la ayuda de un mentor.
- 🔄 Utilizar el mismo nombre de usuario en todas las herramientas para facilitar la identificación y la coherencia en línea.
- 📚 Compartir en la red al menos lo mismo que se toma, fomentando la colaboración y el intercambio de conocimientos.
- ❓ Preguntar y responder en la comunidad, promoviendo la interacción y el aprendizaje mutuo.
- 🔧 Experimentar con nuevas herramientas antes de decidir si son útiles para el PLE, adaptándolas a nuestras necesidades personales.
- 🗣️ Comentar en blogs y participar en otros blogs, lo que contribuye a la construcción de una comunidad de aprendizaje activa.
- 🌐 La propuesta de Sue Waters no es cerrada; cada persona debe adaptar su PLE a sus preferencias y habilidades, como la elección entre Twitter y Facebook.
- 🏫 Para construir el PLE, se puede utilizar Symbaloo EDU, una versión diseñada para el ámbito educativo que permite organizar una mezcla web personal con herramientas digitales.
- 🔍 Symbaloo permite consultar otras mezclas web y buscar herramientas por temas, y con su extensión para navegadores, se pueden agregar recursos a la mezcla web.
- 📈 Herramientas como Scoop.it, Twitter, Delicious, Google Drive, Piktochart y Main Master pueden integrarse en el PLE para organizar, compartir y crear contenido de manera colaborativa.
Q & A
¿Qué es un PLE y cómo puede ser útil para nosotros?
-Un PLE, o Entorno de Aprendizaje Personalizado, es una plataforma personalizada que se adapta a las necesidades y objetivos individuales. Es útil para organizar, acceder y compartir recursos educativos y colaborar con otros, mejorando así la eficiencia y personalización del aprendizaje.
¿Cuáles son las cinco indicaciones de Sue Waters para construir un PLE?
-Las cinco indicaciones son: crear una cuenta de Twitter, iniciar un blog propio, suscribirse a otros blogs, usar servicios de marcadores sociales y unirse a una red social en conjunto.
¿Qué consejos ofrece Sue Waters para trabajar con herramientas de un PLE?
-Sue Waters sugiere comenzar lentamente y con la ayuda de un mentor si es posible, usar el mismo nombre de usuario en todas las herramientas, compartir en la red al igual que se toma de ella, hacer tantas preguntas como respuestas, probar nuevas herramientas antes de decidir su utilidad y comentar en blogs y participar en los de otros.
¿Por qué es importante mantener un equilibrio entre el compartir y el recibir en la red del PLE?
-Mantener un equilibrio entre compartir y recibir en la red del PLE promueve una comunidad de aprendizaje activa y colaborativa, donde los miembros se benefician mutuamente de los recursos y conocimientos compartidos.
¿Qué es Symbaloo EDU y cómo se puede usar para crear un PLE?
-Symbaloo EDU es una versión del servicio de gestión de recursos y enlaces Symbaloo, diseñada para el campo educativo. Permite crear un PLE a través de la organización de una mezcla web personal, que es una colección visual de bloques con las herramientas digitales que se usan, accesibles desde cualquier lugar y en cualquier momento.
¿Cómo se puede usar la extensión de marcadores de Symbaloo para agregar contenido a nuestro PLE?
-La extensión de marcadores de Symbaloo permite agregar cualquier sitio web que se visite a la mezcla web personal, lo que facilita la incorporación de información y herramientas a nuestro PLE.
¿Qué herramientas de información se mencionan en el script para registrarse en boletines electrónicos especializados?
-Scoop.it es una herramienta mencionada en el script que permite registrarse en boletines electrónicos especializados según el interés del usuario.
¿Cómo Google Drive puede ser útil en el PLE para organizar y compartir contenido?
-Google Drive es un espacio virtual que permite organizar y almacenar contenido encontrado, compartir, colaborar y publicar documentos creados por el usuario u otros, y es una herramienta valiosa para el almacenamiento y la colaboración en un PLE.
¿Qué herramientas se mencionan para la creación de infografías y mapas mentales en el PLE?
-Piktochart para la creación de infografías y MindMeister para la creación de mapas mentales son herramientas mencionadas en el script que pueden ser útiles para visualizar y presentar información de manera efectiva en un PLE.
¿Cómo se puede usar Twitter para seguir personas con intereses profesionales y personales similares en el PLE?
-Mediante Twitter, se puede seguir a personas que comparten intereses profesionales y personales similares, lo que enriquece el conocimiento y añade valor al PLE al mantenerse al tanto de sus contribuciones y discusiones.
¿Qué es un MOOC y cómo se relaciona con el PLE?
-Un MOOC, o Curso Masivo y Abierto en Línea, es una plataforma educativa que ofrece cursos en línea gratuitos y accesibles a una amplia audiencia. Se relaciona con el PLE porque puede ser una herramienta para aprender y colaborar con una red personal de aprendizaje.
Outlines
🛠️ Creación de un PLE y Herramientas para Empezar
El primer párrafo aborda el tema de cómo comenzar a crear un Entorno Personalizado de Aprendizaje (PLE). Se menciona que existen diversas herramientas disponibles para adaptarse a las necesidades individuales, conocimientos previos, disponibilidad de tiempo y recursos, y objetivos personales. Se hace referencia a las sugerencias de Sue Waters, quien propone cinco pasos para comenzar: crear una cuenta de Twitter, iniciar un blog personal, suscribirse a otros blogs, utilizar servicios de marcadores sociales y unirse a una red social. Además, Waters ofrece consejos prácticos para trabajar con estas herramientas, como comenzar lentamente, usar el mismo nombre de usuario, compartir en la red, preguntar y responder, probar nuevas herramientas y participar en blogs de otros, recordando que no hay una fórmula única para todos.
Mindmap
Keywords
💡PLE
💡Blog
💡Social Bookmarks
💡Symbaloo EDU
💡Scoop.it
💡Delicious
💡Google Drive
💡Piktochart
💡Mind Map
💡MOOC
Highlights
A Personal Learning Environment (PLE) can be created using various tools to suit different needs and objectives.
Sue Waters suggests five steps to start building a PLE: creating a Twitter account, starting a blog, subscribing to other blogs, using social bookmarking services, and joining a social network.
When starting with PLE tools, it's recommended to begin slowly, possibly with a mentor, and use consistent usernames across platforms.
Sharing on the network should be proportional to what you take from it, fostering a balanced exchange of information.
Engaging in asking questions and answering others is a key part of the PLE interaction.
Trying new tools and evaluating their usefulness is encouraged before making them a permanent part of your PLE.
Participation in blogging communities, such as commenting on and contributing to other's blogs, is a suggested practice.
Individual preferences may vary in PLE tool selection, with some preferring Twitter while others might opt for Facebook.
Creating content is an important aspect of PLE, but some may prefer to observe others' contributions before starting.
Symbaloo EDU is a specialized tool for educators to organize and manage resources and links in their PLE.
Symbaloo allows for the creation of a visual web mix of digital tools grouped by needs and accessible from anywhere.
The Symbaloo bookmark extension enables easy addition of visited websites to one's PLE web mix.
Tools like Scoop.it can be integrated into a PLE via Symbaloo to follow specialized electronic bulletins.
Google Drive serves as a virtual space for organizing, storing, sharing, and collaborating on documents within a PLE.
Piktochart and MindMeister are examples of tools for creating infographics and mental maps, respectively, to be used within a PLE.
Twitter and MOOCs are highlighted as communication and collaboration platforms within a PLE.
The module concludes by encouraging further research into PLEs and thanking participants for their engagement.
Transcripts
Once we have analyzed what is and how a PLE can be useful for us,
the next step will be to start its creation. Where to start?
Well, fortunately a PLE can be built through very diverse tools,
each of which is going to adapt to a greater or lesser extent to
our needs, previous knowledge, time availability and
resources, and of course to our objectives. The Sue Waters proposal to build your
own PLE, has five indications; she tells us that we can start
by creating a Twitter account, also starting your own blog,
subscribing to other blogs from other people, using services of
social bookmarks, and finally also another option would be to jointly sign up to,
some social network.
Finally, Sue Waters proposes some
tips on starting working with these tools:
to start slowly and with a mentor's help if possible,
to use the same username in all the tools,
to share on the network as much as you take from it, to ask as much as you answer,
to try new tools before deciding whether or not they are useful,
to comment on blogs and to participate in other people's blogs,
but keep in mind that it is not about a closed proposal. Among you,
there will be people who feel very comfortable with Twitter, there will be someone who finds it
devilishly cryptic and prefer the friendlier Facebook;
who already has virtual friends and there will be people who have to make them;
Who wants to start creating content and who prefers first to observe what
the others do. Launching a PLE does not seem so
complicated after reading all these suggestions, right? How is your PLE?,
What tools do they integrate it? and how do you use it?
To build it we can use Symbaloo EDU,
the version specially designed for the educational field of this
complete service of resources and link management, Symballo. It is an
online tool very useful to create your PLE through the organization of a
personal web mix, it is a visual collection of blocks with the digital
tools you use, grouped according to the needs and accessible from
any place and at any time, it also allows consulting other web
mixes and searching tools by topics, with the Symbaloo bookmakers extension
available for multiple browsers, you can add to your web mix any web
that you visit; in this way, we could add in our PLE with Symabloo
some information tools such as Scoop.it, that allows us register
in specialized electronic bulletins according to our subject of
interest, Twitter that also allows us to follow people with the same
professional and personal interests, who add value and enrich our
knowledge; tools to filter organize and store what is found as
Delicious; platforms for most relevant content
conveniently labeled. Google Drive is a virtual space that
allows to organize and store what found, also allows sharing
collaborating and publishing documents created by us or others, tools for
communicating and presenting our new contents as Piktochart, that
allows us to create infographics, Main Master
to create mental maps, among others;
and finally, tools to communicate and collaborate with our personal
network of learning, like Twitter or even through a MOOC like this one.
Well, this module has arrived to its end, we hope you liked it and
we encourage you to continue researching in all these issues. Thank you very much.
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