Metodología de la investigación (Capítulo 7)

Roy Campos Retana

5 Sept 202112:05

Summary

TLDREl capítulo 7 del libro de Hernández Amplía y con lineamientos actuales aborda la concepción o elección del diseño de investigación. Se explica que el diseño es un plan para obtener información y responder a un problema de investigación. Se diferencian los diseños experimentales, que incluyen manipulación intencional de variables, de los no experimentales, que observan fenómenos en su ambiente natural. Se discuten conceptos clave como la validez interna y externa, y las amenazas a la validez en experimentos, incluyendo la manipulación intencional, medición y control. También se mencionan los tipos de diseños no experimentales y longitudinales, resaltando la importancia de entender estos conceptos para llevar a cabo una investigación cuantitativa efectiva.

Takeaways

📚 El diseño de investigación es un plan o estrategia para obtener la información necesaria y responder a un problema de investigación.
🔬 Los diseños experimentales involucran la manipulación intencional de variables independientes (causas) para observar sus efectos en variables dependientes (efectos).
📊 Los grupos experimentales son aquellos a los que se les aplica un estímulo o tratamiento, mientras que los grupos de control no reciben el tratamiento o se les aplica un tratamiento estándar.
🎯 La manipulación intencional es un requisito clave en los experimentos, donde se busca influir en las variables para medir sus efectos.
🔍 La medición y el control de la validez interna son fundamentales para garantizar la confianza en los resultados del experimento.
🚧 Existen amenazas a la validez interna, como la historia, la maduración, la instrumentos de medición inestables, o la selección y tratamiento de participantes.
🔄 La asignación aleatoria y el emparejamiento son técnicas para mejorar la validez interna, asegurando que los grupos experimentales y de control sean comparables.
🌐 La validez externa se refiere a la capacidad de generalizar los resultados de un estudio a otras situaciones y poblaciones.
🏞️ Los diseños no experimentales incluyen estudios transaccionales y longitudinales, que observan fenómenos en su ambiente natural sin manipular variables.
📈 Los estudios longitudinales recopilan datos en múltiples puntos en el tiempo para entender la evolución de fenómenos y su causalidad.

Q & A

¿Qué es el diseño en el contexto de la investigación?
-El diseño es el plan o estrategia desarrollado para obtener la información necesaria en una investigación y responder al planteamiento de la misma.
¿Cuáles son los dos tipos principales de diseños en investigación?
-Los dos tipos principales de diseños son los experimentales y los no experimentales.
¿Qué se define como experimento en investigación?
-Un experimento es una situación de control en la que se manipulan de manera intencional una o más variables independientes (causas) para analizar sus consecuencias sobre una o más variables dependientes (efectos).
¿Qué es un grupo experimental en un estudio?
-Un grupo experimental es el conjunto de personas, individuos o unidades de fenómenos que se someten a un estímulo para observar su reacción ante él.
¿Cuál es la función de un grupo de control en un experimento?
-Un grupo de control es aquel que mantiene un tratamiento estándar o que no recibe el tratamiento experimental para comparar sus resultados con el grupo experimental.
¿Cuáles son los requisitos básicos para llevar a cabo un experimento?
-Los requisitos básicos para un experimento incluyen la manipulación intencional de variables independientes, la medición del efecto de dichas variables en las dependientes y el control de la validez interna.
¿Qué amenazas pueden afectar la validez interna de un experimento?
-Las amenazas a la validez interna incluyen historia, maduración, instrumentos de medición inestables, ambiente de trabajo, administración de pruebas, selección de participantes y difusión de tratamientos.
¿Qué es la validez externa y por qué es importante en la investigación?
-La validez externa es la posibilidad de generalizar los resultados de un experimento a otras situaciones, personas y poblaciones. Es importante para determinar la confiabilidad y la aplicabilidad de los resultados más allá del contexto específico del estudio.
¿Cuáles son los tipos de diseños no experimentales mencionados en el guion?
-Los tipos de diseños no experimentales mencionados son transaccionales, longitudinales y descriptivos.
¿Qué es un diseño transaccional y cómo se diferencia de un diseño longitudinal?
-Un diseño transaccional recopila datos en un solo momento, mientras que un diseño longitudinal recolecta datos en diferentes puntos del tiempo para estudiar la evolución de un fenómeno.
¿Cómo se puede mejorar la validez externa en un estudio?
-Para mejorar la validez externa, se pueden utilizar técnicas como la asignación aleatoria de participantes, el emparejamiento y el control de variables para reducir la selección y los errores de tratamiento.

Outlines

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📚 Diseño de Investigación y Conceptos Clave

Este párrafo introduce el capítulo 7 del libro 'Metodología de la Investigación', enfocado en la concepción o elección del diseño de investigación. Se explica que el diseño es un plan o estrategia para obtener información en una investigación. Se destaca la diferencia entre diseños experimentales y no experimentales, con el experimento definido como una situación controlada donde se manipulan variables independientes (causas) para observar su efecto en variables dependientes (efectos). Se menciona la importancia de los grupos experimental y de control, y se introducen los conceptos de validez interna y amenazas a esta, como la historia, la maduración, la instrumentación, el ambiente y la selección de participantes.

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🔄 Asignación de Validez Interna y Externa

En este segmento se profundiza en la validez interna, esencial para la confianza en los resultados de una investigación. Se describen métodos como la asignación aleatoria y el emparejamiento para asegurar la validez interna. Se discute la validez externa, necesaria para generalizar los resultados a otras situaciones y poblaciones. Se mencionan tipos de experimentos, como los de laboratorio y de campo, y se exploran las amenazas a la validez externa, incluyendo el efecto de las pruebas, errores de selección y otros factores que pueden afectar la generalización de los resultados.

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📊 Diseños No Experimentales y Longitudinales

El tercer párrafo aborda los diseños no experimentales, que incluyen estudios transaccionales y longitudinales. Se explican los diseños transaccionales, que pueden ser descriptivos, correlacionales o causales, y se enfatiza su enfoque en observar fenómenos en su ambiente natural sin manipulación deliberada. Los diseños longitudinales se describen como aquellos que recopilan datos en múltiples puntos en el tiempo para analizar la evolución de un fenómeno. Se mencionan las amenazas a la validez de estos diseños, como la mortalidad del estudio o la falta de control en condiciones reales.

Mindmap

Keywords

💡Diseño de investigación

El diseño de investigación es el plan o estrategia desarrollada para obtener la información necesaria en una investigación y responder a un planteamiento. Es fundamental para la metodología de la investigación ya que define cómo se llevará a cabo el estudio. En el guion, se menciona que hay diseños experimentales y no experimentales, y se enfatiza la importancia de elegir el diseño adecuado para abordar la investigación de manera efectiva.

💡Variables independientes

Las variables independientes son aquellas que se manipulan intencionalmente en un experimento para estudiar sus efectos sobre las variables dependientes. En el guion, se explica que estas variables, también conocidas como 'causas', son esenciales para el diseño experimental, ya que se manipulan para observar cómo afectan a las variables dependientes.

💡Variables dependientes

Las variables dependientes son aquellas que se miden en un experimento para ver cómo responden a la manipulación de las variables independientes. En el vídeo, se menciona que estas variables, también conocidas como 'efectos', son cruciales para analizar las consecuencias de la manipulación de las variables independientes.

💡Grupo experimental

El grupo experimental es el conjunto de personas, individuos o unidades de fenómenos que se someten a un estímulo o tratamiento en un experimento. En el guion, se utiliza el ejemplo de un tratamiento de salud que influye en una condición, y se observa cómo este grupo reacciona ante dicho tratamiento.

💡Grupo de control

El grupo de control es un grupo que se utiliza como referencia en un experimento para comparar los efectos de un tratamiento o estímulo aplicado al grupo experimental. En el guion, se menciona que este grupo puede mantener un tratamiento estándar, mientras que el grupo experimental recibe una variación de dicho tratamiento.

💡Manipulación intencional

La manipulación intencional es la acción de modificar deliberadamente una o más variables independientes en un experimento. El guion destaca la importancia de esta manipulación para poder medir su efecto sobre las variables dependientes y asegurar la validez interna de los resultados.

💡Validez interna

La validez interna se refiere a la confianza que se tiene en los resultados de un experimento, basada en la manipulación y medición adecuadas de las variables. En el guion, se discute cómo la validez interna es crucial para garantizar que los resultados sean confiables y que no haya amenazas que comprometan la integridad del estudio.

💡Asignación aleatoria

La asignación aleatoria es un método utilizado para distribuir participantes en grupos experimentales y de control de manera que minimice la selección de sesgo. En el guion, se menciona como una forma de asignar participantes a grupos de manera que aumente la confianza en los resultados del experimento.

💡Validez externa

La validez externa es la capacidad de generalizar los resultados de un estudio a otras situaciones, poblaciones o contextos. El guion aborda cómo la validez externa es esencial para determinar la aplicación y relevancia de los hallazgos de un experimento más allá de su contexto específico.

💡Diseños no experimentales

Los diseños no experimentales son estudios que se realizan sin la manipulación deliberada de variables, y en su lugar se observan fenómenos en su ambiente natural. El guion describe cómo estos diseños pueden ser transaccionales, descriptivos o longitudinales, y se enfatiza la importancia de estos en la investigación cuantitativa.

Highlights

Definición de diseño de investigación como plan o estrategia para obtener información.

Diferenciación entre diseños experimentales y no experimentales.

Explicación del concepto de experimento y su control.

Importancia de la manipulación intencional de variables independientes.

Concepto de grupo experimental y su reacción ante un estímulo.

Función del grupo de control en un estudio.

Requisitos fundamentales en los experimentos: manipulación, medición y control.

Amenazas a la validez interna del experimento.

Métodos para asignar validez interna: asignación aleatoria y emparejamiento.

Ejemplo práctico de asignación aleatoria en un estudio de liderazgo.

Concepto de validez externa y su importancia para generalizar resultados.

Tipos de experimentos: laboratorio y campo.

Amenazas a la validez externa y su impacto en la generalización de resultados.

Diseños no experimentales: transversales, longitudinales y descriptivos.

Características y aplicaciones de los diseños transaccionales.

Diseños longitudinales y su enfoque en la evolución de fenómenos a lo largo del tiempo.

Consideraciones sobre la mortalidad en estudios longitudinales y su impacto en la validez externa.

Resumen del capítulo 7 enfocándose en la importancia del diseño en la investigación cuantitativa.