Appliquer un POURCENTAGE (1) - Cinquième

Yvan Monka

18 Aug 201504:58

Summary

TLDRDans cette vidéo éducative, l'enseignant explique comment appliquer les pourcentages à un problème concret. Il présente un article à 89 € dont le prix est réduit de 20 %. Il commence par clarifier la signification des pourcentages, soulignant qu'ils représentent une portion sur 100. Ensuite, il guide les téléspectateurs à travers le calcul de la réduction, en multipliant 20 % (ou 0,2) par le prix initial. La réduction est de 17,80 €, ce qui conduit au nouveau prix de l'article après la réduction, soit 71,20 €. Cette vidéo est une excellente introduction aux pourcentages, montrant comment ils sont utilisés dans des situations de la vie réelle.

Takeaways

📚 L'objectif de la vidéo est d'enseigner à appliquer les pourcentages.
💡 L'énoncé du problème indique qu'un article coûtant 89 € a une réduction de 20 %.
🔢 La différence entre un pourcentage et d'autres grandeurs est expliquée, où 20 % signifie 20 sur 100.
📉 Un pourcentage est une proportion, ce qui signifie qu'il s'agit d'une partie d'une totalité.
🧐 La traduction de 20 % sur un prix de 100 € équivaut à une réduction de 20 €.
🤔 Le prix réel de l'article étant de 89 €, il faut établir une relation de proportionnalité pour calculer la réduction.
📝 La réduction correspondant à 20 % de 89 € est calculée en multipliant 20/100 par 89, ce qui donne 17,80 €.
✅ L'opération de multiplication est utilisée pour traduire le pourcentage en une valeur monétaire.
💡 La réduction de 17,80 € est déduite du prix initial pour obtenir le nouveau prix de l'article.
💰 Le nouveau prix de l'article après la réduction est de 71,20 €.

Q & A

Qu'est-ce que la vidéo cherche à enseigner?
-La vidéo cherche à enseigner comment appliquer les pourcentages, en particulier comment calculer un nouveau prix après une réduction de 20% sur un article coûtant 89 €.
Pourquoi le pourcentage de 20% est-il considéré comme un intrus dans la liste des unités?
-Le 20% est considéré comme un intrus car il ne représente pas une grandeur comme les autres termes de la liste (kg, l, cm, €), mais plutôt une proportion ou une partie de quelque chose, c'est-à-dire 20 sur 100.
Quel est le prix initial de l'article mentionné dans la vidéo?
-Le prix initial de l'article mentionné dans la vidéo est de 89 €.
Combien représente le pourcentage 20% en termes de proportionnalité?
-Le pourcentage de 20% représente 20 sur 100, ce qui signifie qu'il s'agit d'une portion de 20 unités sur un total de 100.
Comment la vidéo explique-t-elle la traduction du pourcentage en termes de réduction de prix?
-La vidéo explique que si le prix était de 100 €, une réduction de 20% équivaudrait à une réduction de 20 €. Cependant, étant donné que le prix est de 89 €, on doit calculer les 20% de 89 € pour obtenir la réduction.
Quel est le calcul pour déterminer les 20% de 89 €?
-Pour déterminer les 20% de 89 €, on multiplie 20% (ou 20/100) par 89 €, ce qui donne 0,2 x 89 = 17,80 € comme réduction.
Quelle est la réduction obtenue après le calcul?
-La réduction obtenue après le calcul est de 17,80 €.
Comment la vidéo nous guide-t-elle pour trouver le nouveau prix de l'article après la réduction?
-La vidéo nous guide en soustrayant la réduction (17,80 €) du prix initial (89 €) pour trouver le nouveau prix, ce qui donne 89 € - 17,80 € = 71,20 €.
Quel est le nouveau prix de l'article après la réduction de 20%?
-Le nouveau prix de l'article après la réduction de 20% est de 71,20 €.
Quelle est la plus grande étape de la résolution du problème selon la vidéo?
-La plus grande étape de la résolution du problème selon la vidéo est de traduire les 20% en une réduction financière, c'est-à-dire de calculer 20% de 89 €.
Quelle est la signification de l'opérateur multiplicatif (x) utilisé dans le calcul de la réduction?
-L'opérateur multiplicatif (x) est utilisé pour effectuer la multiplication nécessaire pour calculer la réduction, en appliquant la proportion de 20% sur le prix de l'article.