la redacción

BLANCA MERY Rolonrodriguez
19 Aug 202009:06

Summary

TLDREl guion del video enfatiza la importancia de la redacción de textos en la vida diaria, tanto en ámbitos laborales como académicos. Se explica la diferencia entre escribir y redactar, destacando que el redactar implica habilidades para procesar información y comunicar de manera efectiva. Se describen las etapas claves del proceso de redacción: planificación, textualización y revisión, subrayando la necesidad de una revisión cuidadosa para mejorar la coherencia y claridad del texto. Además, se mencionan herramientas como mapas conceptuales y mentales para organizar ideas y asegurar que la escritura sea coherente y precisa.

Takeaways

  • 📝 La redacción de textos es crucial en la vida diaria y profesional, exigida por actividades laborales y la comunicación con otros.
  • 🎓 La universidad tiene como función desarrollar la habilidad de redactar, abarcando desde textos cercanos a los estudiantes hasta textos más complejos como informes y ensayos.
  • ✍️ Hay una diferencia fundamental entre 'escribir', que es el acto de trazar símbolos, y 'redactar', que implica habilidades y la capacidad de procesar información.
  • 🤔 Antes de redactar, es necesario planificar, lo que incluye la generación de ideas, el análisis del tema, la organización de las ideas y el conocimiento del público y contexto.
  • 📈 Existen tres fases fundamentales en la redacción: planificación, textualización y revisión, siendo este último un proceso iterativo y no lineal.
  • 🔍 La revisión es una etapa crucial para mejorar el texto, detectar incoherencias y asegurar que el texto cumpla con el propósito comunicativo.
  • 🔤 La ortografía y el uso de conectores son fundamentales para que el texto sea claro y coherente, facilitando la identificación de la intención del autor.
  • 🧠 Los mapas conceptuales y mentales son herramientas útiles para organizar y estructurar las ideas de manera coherente y lógica.
  • 🔄 La redacción no es un proceso lineal y puede requerir volver a etapas anteriores para aclarar puntos o incorporar nuevos elementos.
  • 📈 La coherencia, la claridad y la precisión son aspectos clave en la redacción, y deben ser revisados constantemente a lo largo del proceso.

Q & A

  • ¿Qué importancia tiene la redacción de textos en la vida cotidiana?

    -La redacción de textos es crucial en la vida diaria ya que es una exigencia para comunicar de manera escrita nuestros pensamientos y sentimientos en actividades laborales, profesionales y en nuestras relaciones interpersonales.

  • ¿Cuáles son algunos textos de carácter funcional que se redactan en la actividad diaria?

    -Entre los textos de carácter funcional se encuentran informes, cartas, correos electrónicos y otros documentos que se utilizan en el ámbito laboral y profesional.

  • ¿Cómo contribuye la universidad al desarrollo de la habilidad de redactar textos?

    -La universidad desarrolla esta habilidad a través de la exposición a diferentes tipos de textos, desde los más cercanos a los estudiantes hasta textos más complejos como informes, ensayos y monografías.

  • ¿Cuál es la diferencia fundamental entre escribir y redactar según el guion?

    -Escribir es el acto de trazar símbolos gráficos en un soporte, mientras que redactar implica habilidades del escritor para procesar información y organizarla en un texto coherente.

  • ¿Qué aspectos son importantes para considerar al escribir un texto dirigido a un público específico?

    -Es importante considerar el conocimiento sobre el tema, las características del público al que va dirigido y el contexto comunicativo para que las palabras y la información sean apropiadas y comprensibles.

  • ¿Cuáles son las etapas fundamentales en el proceso de redacción de un texto?

    -Las etapas fundamentales son la planificación, la textualización y la revisión, las cuales pueden ser interrelacionadas y no necesariamente lineales.

  • ¿Qué se debe hacer durante la etapa de planificación en la redacción de un texto?

    -Durante la planificación se deben generar y seleccionar ideas, elaborar esquemas previos, tomar decisiones sobre la organización del discurso, analizar las características de los lectores y del contexto comunicativo.

  • ¿Qué aspectos son clave en la etapa de textualización?

    -En la textualización es necesario poner por escrito las ideas previamente planificadas, asegurándose de que se puedan revisar y corregir, y también es fundamental la coherencia y la utilización de conectores y buena puntuación.

  • ¿Qué se busca lograr durante la etapa de revisión del proceso de redacción?

    -Durante la revisión se busca mejorar el resultado del texto, detectar incoherencias, vacíos u otros aspectos que requieran mejoramiento, asegurándose de que el texto tenga coherencia, esté bien escrito y cumpla con el propósito comunicativo.

  • ¿Cuáles son algunas herramientas que pueden ayudar a organizar y desarrollar ideas en la redacción de textos?

    -Las herramientas incluyen mapas conceptuales, mapas mentales y gráficos que ayudan a estructurar de manera esquemática y coherente las ideas, facilitando la transición de lo general a lo específico.

Outlines

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📝 La importancia de la redacción de textos

El primer párrafo enfatiza la importancia de la redacción de textos en la vida diaria y profesional. Se destaca que la habilidad de expresar pensamientos y sentimientos a través de la escritura es esencial. La universidad juega un papel crucial en el desarrollo de esta habilidad, enseñando a partir de textos接近 a los estudiantes y también abordando textos más complejos como informes y ensayos. La diferencia entre 'escribir' y 'redactar' se explica, con énfasis en que redactar implica conocimientos sobre el tema, consideración de la audiencia y el contexto comunicativo. Se describen las etapas fundamentales del proceso de redacción: planificación, textualización y revisión, subrayando la necesidad de una revisión cuidadosa y la importancia de la ortografía y el uso de conectores para una comunicación efectiva.

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🖊️ Proceso de redacción y herramientas de organización

El segundo párrafo se centra en el proceso de redacción, detallando la importancia de la planificación, donde se generan ideas, se toman decisiones sobre la organización del discurso y se analizan las características del público y el contexto. Se enfatiza la necesidad de escribir de manera coherente y la importancia de la tercera etapa, la revisión, para mejorar la calidad del texto. Se mencionan herramientas como mapas conceptuales y mentales para organizar ideas de manera coherente y específica, y se subraya la utilidad de conectores y la ortografía para una expresión clara y precisa.

Mindmap

Keywords

💡redacción

La redacción se refiere al proceso de escribir y organizar ideas de manera clara y coherente. En el vídeo, se enfatiza la importancia de la redacción en la vida cotidiana y profesional, ya que es una habilidad exigida para comunicar efectivamente en diferentes contextos. Se menciona que la redacción implica más que simplemente escribir; es una habilidad que procesa información y la presenta de forma estructurada.

💡texto

El término 'texto' en el vídeo representa cualquier obra escrita que conozcamos, como informes, cartas, ensayos o monografías. Los textos son el vehículo a través del cual se transmite información y se expresan pensamientos. El vídeo destaca la necesidad de entender la diferencia entre escribir y redactar, y cómo la redacción es esencial para la creación de textos que sean funcionales y efectivos.

💡contexto comunicativo

El 'contexto comunicativo' es el entorno en el que ocurre la comunicación, incluyendo al público objetivo y las palabras o lenguaje que se utiliza. En el vídeo, se destaca la importancia de adaptar la redacción al contexto comunicativo para que el texto sea adecuado y efectivo para el receptor. Esto implica considerar aspectos como la audiencia, el propósito y la forma en que se presenta la información.

💡planificación

La 'planificación' es la primera etapa mencionada en el proceso de redacción, donde se generan y seleccionan ideas, se elaboran esquemas previos y se toman decisiones sobre la organización del discurso. El vídeo enfatiza que esta etapa es crucial para definir claramente el tema y el contenido que se va a tratar, asegurándose de que el texto sea relevante y coherente con el objetivo de comunicación.

💡textualización

La 'textualización' se refiere a la segunda etapa del proceso de redacción, donde se pone por escrito lo planeado en la planificación. Según el vídeo, en esta etapa es fundamental expresar ideas de manera coherente y revisable, asegurándose de que la información se organice y se presente de forma clara y estructurada.

💡revisión

La 'revisión' es la tercera y última etapa del proceso de redacción descrita en el vídeo, donde se lleva a cabo una lectura cuidadosa y compartida del texto para detectar y corregir incoherencias o aspectos que requieran mejora. Esta etapa es crucial para mejorar la calidad del texto y asegurar que cumpla con el propósito comunicativo deseado.

💡conectores

Los 'conectores' son palabras o frases que vinculan ideas dentro de un texto, proporcionando coherencia y fluidez a la redacción. El vídeo subraya la importancia de utilizar conectores adecuadamente para mejorar la comprensión del texto y asegurar que las ideas fluyen de manera lógica y clara.

💡ortografía

La 'ortografía' es el conjunto de reglas que determinan la correcta escritura de las palabras en un idioma. En el vídeo, se resalta la importancia de la ortografía en la redacción para asegurar que el texto sea legible y comprendible. Un uso correcto de la ortografía ayuda a evitar malentendidos y a mejorar la calidad del texto.

💡mapas conceptuales

Los 'mapas conceptuales' son una herramienta de organización de ideas que se utilizan para estructurar y visualizar la relación entre conceptos. El vídeo menciona que estos mapas pueden ayudar a organizar de manera esquemática lo que se quiere escribir, facilitando la transición de lo general a lo específico en la redacción.

💡mapas mentales

Los 'mapas mentales' son una técnica para representar visualmente la relación entre ideas, comenzando con una idea central y ramificando hacia ideas específicas. El vídeo los describe como una estrategia útil para desarrollar y organizar ideas antes de redactar un texto, ayudando a mantener la claridad y la coherencia en la presentación de los conceptos.

Highlights

La importancia de la redacción de textos en la vida cotidiana y profesional.

La necesidad de traducir pensamientos en forma escrita para actividades laborales y profesionales.

La función de la universidad en desarrollar habilidades de redacción a partir de textos cercanos a los estudiantes.

La importancia de saber redactar textos complejos como informes, ensayos y monografías.

La diferencia fundamental entre escribir y redactar: conocimientos y procesamiento de información.

La importancia de conocer el tema y la audiencia antes de escribir.

Las etapas fundamentales en la elaboración de textos: planificación, textualización y revisión.

La planificación como fase de generación de ideas y análisis de características del contexto comunicativo.

La textualización como la fase de expresar ideas y conceptos previamente planificados.

La revisión como la etapa crucial para mejorar la calidad del texto y cumplir con el propósito comunicativo.

La ortografía y el uso de conectores como herramientas para claridad y precisión en la escritura.

La utilización de mapas conceptuales para organizar y estructurar las ideas antes de la redacción.

La importancia de la coherencia y unidad en la presentación de ideas a través del uso de conectores.

La necesidad de revisar y corregir la redacción para eliminar incoherencias y mejorar la calidad del texto.

La importancia de la puntuación y la signo de para la correcta construcción de expresiones escritas.

La utilización de mapas mentales y gráficos para entender y organizar ideas de manera coherente.

La importancia de tener un tejido de ideas que sirva para organizar lo que se va a escribir.

Transcripts

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[Música]

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hola hoy les corresponde el tema de la

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redacción de textos la importancia que

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tiene el saber expresar lo que pensamos

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y sentimos porque es una exigencia de la

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vida cotidiana la cual nos pide que

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tengamos esa capacidad para

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saber traducir

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en forma escrita lo que estamos pensando

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las actividades laborales y

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profesionales y nuestra relación con los

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demás requieren que desarrollamos la

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habilidad de escribir la redacción de un

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informe de una carta o mis u otros

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textos de carácter funcional

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constituyen una práctica habitual en

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nuestra actividad diaria la universidad

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tiene la función de desarrollar esta

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capacidad partiendo del texto que sean

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más cercanos a los estudiantes

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pero considerando además qué

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existen textos

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más complejos como informes ensayos

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monografías entre otros que también es

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importante saber redactar

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para esto tenemos que tener claro la

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diferencia entre escribir y redactar

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la producción de textos escritos implica

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tener conocimientos sobre conocimientos

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aspectos del asunto o tema que se va a

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escribir los textos y su escritura las

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características de la audiencia es decir

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a quién va dirigido

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y las características del contexto

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comunicativo es decir las palabras que

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utilicemos sean de acuerdo al público al

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cual nos estamos dirigiendo para eso

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es necesario pues entonces tener claro

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esta estos dos aspectos entre escribir y

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redactar porque escribir simplemente es

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trazar unos símbolos unos signos

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gráficos sobre un papel o computadora

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mientras que redactar es las habilidades

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que tiene ese escritor para redactar y

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la capacidad de procesar la información

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en la elaboración de textos existen unas

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etapas fundamentales el antes que debo

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hacer antes de describir antes de

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redactar

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pensar que voy a hacer voy a escribir el

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tema analizar este tema como lo decía

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quién va dirigido organizar las ideas y

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luego sí sentarse en una redactada

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redactar en esas en ese orden de ideas

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se podrían hablar de tres fases

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fundamentales que son la planificación

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la textual y zación y la revisión en lo

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que corresponde al proceso de la

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redacción que recoge recursivo en esta

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tarea no debe ser no desee realizar de

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una forma lineal eso quiere decir que la

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confusión o la fase la tapa para pensar

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al siguiente la reacción debe ser

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cuidadosa requiere regresar a las etapas

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anteriores para poder aclarar lo que se

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había escrito de despedir el objetivo

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revisar los contenidos incorporar

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incorporar si es necesario otros

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elementos revisar cada parte y tener

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claridad en lo que se está haciendo por

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qué

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y aquí entra la importancia de la

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ortografía del uso de los conectores

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para que sea un escrito pues que se

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puedan identificar con claridad lo que

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yo quiero

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expresar

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se distingue como lesiones tres fases la

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planificación la textual y zación y la

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revisión en la planificación

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en esta etapa corresponde a la genérica

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generación y selección de idea la

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elaboración de esquemas previos la toma

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de decisiones sobre la organización del

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discurso el análisis de las

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características de los posibles lectores

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y del contexto comunicativo como les

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decía anteriormente en esta etapa

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también consiste en el cuidado que el

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tema sea claro corresponda

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a lo que quiero llegar a explicar oa

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expresar sólo se puede escribir acerca

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de lo que se sabe pero hay que tener muy

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claro el contenido que se va a manejar

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por otro lado

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en lo que corresponde a este primer

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etapa

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durante estas es necesario a quién va a

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dirigir el texto cuál es la relación del

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autor con lo que quiere comunicar la

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calidad de lo que escribe el autor está

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claro es preciso es pertinente tiene la

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profundidad que realmente se necesita y

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cuál es el propósito por otro lado

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tenemos la textual y zación

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en este segundo en esta segunda etapa

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se debe poner por escrito lo que se ha

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previsto en el plan es decir que esas

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ideas previas que se realizaron en la

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planificación en esta textual y zación

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se tenga en cuenta que al escribir al

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transcribir estas ideas se puedan

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revisar se puedan leer identificar para

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corregir

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pero también es necesario que se plasme

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inmediatamente lo que se está pensando

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de manera coherente teniendo en cuenta

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que existe una tercera etapa que es la

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revisión en esta segunda etapa consiste

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en expresar por espíritu las ideas o

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conceptos cortejados en lo que se ha

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preparado anteriormente en la

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planificación la redacción en la

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codificación de las ideas el ponerlas en

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el código o idioma escrito

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si ya hemos buscado las temas o

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conceptos en el orden más conveniente la

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reacción la utilización de como les

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decía de los conectores de una buena

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signo de puntuación y fundamental

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también la ortografía

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pasamos a un tercero a una tercera etapa

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que corresponde a la revisión es

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fundamental esta tercera etapa porque va

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a orientar a mejorar el resultado de la

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texto nización se cumplen tareas como la

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lectura atenta y compartida lo que se

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escribió para detectar casos de

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incoherencia vacíos u otros aspectos que

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necesiten mejoramiento sea la respuesta

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a los interrogantes como hay coherencia

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entre los diferentes apartados del texto

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las palabras empleadas están escritas

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correctamente sintácticamente las

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expresiones están bien construidas hay

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casos de historia y ambigüedad hay

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unidad en la presentación de las ideas

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se cumple el propósito comunicativo por

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eso la importancia como les decía de

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poder utilizar los conectores

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apropiadamente en la ortografía

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[Música]

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el tener claro

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la organización de las ideas y existe un

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tejido de ideas que nosotros podría que

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nos sirven para organizar lo que estamos

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lo que vamos a escribir existe también

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los mapas conceptuales que nos ayudan a

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organizar de manera esquemática lo que

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queremos escribir empezando por lo más

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general para llegar a lo a lo más simple

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o específico también tenemos otras

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ayudas como los mapas dentro de los

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mapas conceptuales como le decían

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organizar esas ideas de tal manera que

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nos lleven de lo general a lo específico

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existe también los mapas mentales este

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es otro mapa conceptual pero también

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existen los mapas con cech y mapas

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mentales que empiezan con la idea

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general

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y de allí en el centro nos lleva a

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llevando a lugares específicos pero es

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un concepto que queremos

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especificar detallar con varias ideas

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por eso es fundamental tener en cuenta

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que se pueden utilizar varias

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estrategias para el desarrollo y la

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organización de las ideas cuando voy a

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plasmar lo que quiero escribir entonces

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tenemos los mapas conceptuales los mapas

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mentales y gráficos que nos pueden

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ayudar en algún momento a entender la

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organización de esas ideas de manera

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coherente utilizando conectores de tal

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manera que sea

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claro y preciso lo que quiero expresar

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