Ecologia - Aula 01 - Introdução à ecologia

Summary

In this introductory ecology lecture, Professor Wellington discusses the connection between ecology and sustainability, emphasizing the importance of liquid water for life. He explains Earth's position in the solar system and its movements, which affect climate and seasons. The lecture delves into ecosystems, communities, populations, and the energy flow in nature, highlighting the role of chlorophyll in energy capture. It also touches on human activities' impact on nutrient cycles, climate change, and species extinction, urging the application of scientific knowledge for ecological decisions.

Takeaways

• 🌍 The script discusses the connection between Ecology and other disciplines, especially Sustainability, highlighting the importance of understanding ecological concepts for forming an ecologist or an Ecology professor.
• 🔭 It mentions the significant scientific discovery of an exoplanet with characteristics similar to Earth, suggesting the possibility of life due to its rocky composition, orbit around a star, and distance that allows for liquid water.
• 🌞 The importance of Earth's position in the solar system, its structure, and movements, such as rotation and revolution, which determine the possibility of life, especially the presence of liquid water and the resulting seasons.
• 🌡 The explanation of how Earth's axial tilt causes the seasons, not due to varying distances from the sun, but because of the inclination that exposes different hemispheres to more solar radiation at different times of the year.
• 🌳 The script describes ecosystems as communities of living organisms and abiotic elements, such as solar radiation, atmospheric gases, and soils, emphasizing the interconnectedness of life within these systems.
• 🐾 It explains the biological community dynamics within ecosystems, including populations of a species that interact through reproduction and other means, and the organization of life from individual organisms to the biosphere.
• 🌱 The fundamental role of energy in biological processes, with the sun being the primary energy source for Earth, fixed by plants through photosynthesis, and then transferred through the food chain.
• 🔄 The script touches on the flow of energy and its maintenance of nutrient cycles, such as the carbon cycle, which is crucial for the functioning of ecosystems and is being significantly affected by human activities.
• 🌿 It points out the impact of human activities on nutrient cycles, particularly the carbon cycle, with activities like deforestation and the burning of fossil fuels increasing CO2 levels in the atmosphere and contributing to global warming.
• 🐾 The script discusses the threats to various species, including examples from Brazil, and the importance of ecological studies in cataloging endangered species and understanding the factors affecting their survival.
• 🌱 It concludes by defining Ecology as a science that investigates the environment of living beings, their distribution, abundance, and the interactions that determine these, emphasizing its relevance in decision-making and societal activities.

Q & A

What is the main topic of the lecture?

The main topic of the lecture is Ecology, focusing on concepts important for the formation of an ecologist or a professor of Ecology.

What significant scientific discovery was mentioned in the script related to the possibility of extraterrestrial life?

The significant scientific discovery mentioned is the identification of the first exoplanet where life could potentially exist due to its rocky nature, its orbit around a star, and its distance from the star that allows for liquid water.

Why is the presence of liquid water on a planet considered a key factor for life as we know it?

Liquid water is considered a key factor for life because all known forms of life depend on it. It is a fundamental component for biochemical processes and is necessary for the sustenance of life on Earth.

What are the two main movements of the Earth that affect the possibility of life on the planet?

The two main movements are rotation on its own axis, which generates day and night, and translation around the Sun, which gives rise to the seasons.

How do the Earth's movements contribute to the formation of seasons?

The formation of seasons is due to the Earth's axial tilt. As the Earth orbits the Sun, the Northern and Southern Hemispheres are exposed to different amounts of solar radiation, leading to seasonal changes.

What is an ecosystem, and what components does it consist of?

An ecosystem is a community of animals, plants, and the abiotic elements of the environment, such as solar radiation, atmospheric gases, and soils. It includes the interactions between these biotic and abiotic components.

What is the role of chlorophyll in the context of the energy flow in an ecosystem?

Chlorophyll plays a crucial role in capturing solar energy and fixing it into organic molecules, such as sugars, through the process of photosynthesis. This energy is then transferred to other living organisms in the ecosystem.

What is the principle behind the 10% rule in energy transfer between trophic levels?

The 10% rule suggests that only about 10% of the energy available at one trophic level can be passed on to the next level. This is why there are typically few super-predators in an ecosystem, as it would require a large amount of primary production to support higher trophic levels.

How do human activities affect the cycles of nutrients in the environment?

Human activities, such as deforestation and the burning of fossil fuels, significantly alter nutrient cycles by releasing large amounts of carbon into the atmosphere and affecting the balance of elements like CO2.

What is the significance of the biodiversity found in different climate zones on Earth?

The biodiversity in different climate zones is significant because it reflects the availability of resources like sunlight and water, which are more abundant in the equatorial zone, leading to a greater variety and abundance of life.

What are the implications of the extinction of various species mentioned in the script?

The extinction of various species has profound implications for the ecosystems they inhabit, as it can disrupt the balance of biodiversity and the ecological functions these species perform, such as pollination or maintaining food chains.

What is the definition of Ecology as a science, and what are its objectives?

Ecology is the scientific study of the environment of living organisms, their distribution, and abundance, and the interactions that determine this distribution. Its objectives are to generate knowledge, test hypotheses, make predictions, and inform decisions for the benefit of society and the environment.

Outlines

00:00

🌏 Introduction to Ecology and Earth's Life Conditions

The script begins with an introduction to the field of Ecology, emphasizing its connection to sustainability and the importance of understanding Earth's position in the solar system for life to exist. It highlights the discovery of an exoplanet with characteristics similar to Earth, suggesting the possibility of life due to its rocky nature, orbit around a star, and the presence of liquid water. The summary also touches on Earth's movements, including rotation and revolution, which lead to the formation of seasons. The focus is on the significance of Earth's position and structure in supporting life as we know it.

05:00

🌱 The Concept of Ecosystems and Energy Flow

This paragraph delves into the concept of ecosystems, which are composed of biological communities and abiotic elements like solar radiation, atmospheric gases, and soils. It explains the hierarchical organization of life, from cells to ecosystems and the biosphere. The script discusses the flow of energy, which is essential for maintaining the complexity of life on Earth. Photosynthesis is identified as the primary way plants capture solar energy, which is then transferred through the food chain. The energy flow is described as being limited by the 10% rule, where only 10% of energy is passed to the next trophic level, explaining the scarcity of apex predators.

10:00

🔄 The Impact of Human Activities on Nutrient Cycles

The script addresses the significant impact of human activities on nutrient cycles, particularly the carbon cycle, which has been heavily altered due to deforestation and the burning of fossil fuels. These activities release large amounts of carbon into the atmosphere, leading to global warming as carbon dioxide traps solar energy. The summary also mentions the loss of biodiversity and the endangerment of species such as the maned wolf, blue macaw, and sea turtles in Brazil, emphasizing the importance of ecological studies in cataloging and understanding these issues.

15:02

🌡️ Climate as a Factor Influencing Life Distribution

This paragraph discusses how climate is a limiting factor for the distribution and abundance of life, with a focus on how different climatic zones, from the poles to the equator, influence the types of ecosystems and the diversity of life. It explains that the equatorial region supports more life due to abundant water and solar radiation, leading to greater biodiversity. The script also touches on the historical and evolutionary aspects of life distribution, noting that the biological history of a location influences which species can exist there.

20:02

🏞️ Brazil's Biomes and the Importance of Ecology

The final paragraph outlines the various biomes found in Brazil, from the Amazon rainforest to the Atlantic forests, Pampas, and semi-arid regions, highlighting the country's rich and diverse ecosystems. It also mentions the importance of aquatic ecosystems and the need for further studies on Brazil's extensive marine life. The script concludes by defining Ecology as a science that investigates the environment of living beings, their distribution, and the interactions that determine this distribution, emphasizing its role in informing societal decisions and addressing ecological challenges.

📚 The Role of Scientific Knowledge in Ecology

The closing paragraph emphasizes the importance of scientific knowledge in Ecology, stating that the field is relatively recent but well-established, with a significant database that should be considered in societal decision-making. It mentions the derivation of the term 'Ecology' from the Greek words 'oikos' and 'logos' and the role of scientific knowledge in understanding life's conditions on Earth and potentially elsewhere in the universe. The script calls for a dedication to scientific studies and the teaching of Ecology, ending with a hopeful note on the resolution of ecological issues based on scientific understanding.

Keywords

💡Ecology

Ecology is the scientific study of the relationships between organisms and their environment, as well as the processes that result from these interactions. In the video, it is the main theme and the subject of the course being discussed. The script mentions that ecology focuses on understanding the distribution and abundance of organisms and the factors influencing these aspects, which is crucial for making informed decisions about environmental issues.

💡Exoplanet

An exoplanet, or extrasolar planet, is a planet that orbits a star outside our solar system. The script refers to a significant scientific discovery of the first exoplanet where life could potentially exist due to its rocky nature and its habitable zone location, which is a key concept in the search for extraterrestrial life.

💡Hydrosphere

The hydrosphere encompasses all the water on Earth, including oceans, rivers, and lakes. In the video, the hydrosphere is mentioned as a vital component of the Earth's ecosystems and a significant area of study within ecology, highlighting the importance of water for life and the diversity of aquatic ecosystems.

💡Atmosphere

The atmosphere is the layer of gases surrounding the Earth, which plays a crucial role in supporting life by providing air and regulating temperature. The script discusses the atmosphere in the context of the abiotic elements of an ecosystem and its role in the carbon cycle.

💡Tropism

Tropism refers to the relationship between the direction of a stimulus and the response of an organism. In the video, tropism is not explicitly mentioned, but it is implied in the discussion of how organisms are influenced by and adapted to their environment, such as plants growing towards sunlight.

💡Photosynthesis

Photosynthesis is the process by which plants, algae, and some bacteria convert light energy into chemical energy in the form of glucose or other sugars. The script highlights the importance of photosynthesis in the energy flow of ecosystems, where chlorophyll plays a key role in capturing solar energy and converting it into organic molecules.

💡Ecosystem

An ecosystem is a community of living organisms, such as animals, plants, and microorganisms, interacting with each other and their abiotic environment, which includes soil, water, and air. The script describes ecosystems as the basic units for ecological study, emphasizing their diversity and the complex interactions within them.

💡Biodiversity

Biodiversity refers to the variety of life in all its forms and levels of organization, from genes to ecosystems. The video script discusses the importance of biodiversity, mentioning the variety of ecosystems from the poles to the equator and the unique species found in different regions of Brazil.

💡Climate

Climate is the long-term average of weather patterns in a region. The script explains how climate influences the distribution of life on Earth, with the equatorial regions having more abundant and diverse life due to greater availability of water and solar radiation.

💡Carbon Cycle

The carbon cycle is the process by which carbon is exchanged among the atmosphere, oceans, soil, plants, and animals. The script discusses the human impact on the carbon cycle, particularly through activities like deforestation and the burning of fossil fuels, which have led to an increase in atmospheric CO2 levels and contribute to global warming.

💡Endangered Species

Endangered species are those that are at risk of extinction due to various factors, including habitat loss and climate change. The video script mentions several Brazilian species that are threatened with extinction, such as the maned wolf and the blue macaw, highlighting the importance of ecological studies in understanding and preserving biodiversity.

💡Biosphere

The biosphere is the global ecological system integrating all living beings and their relationships, including their interactions with the elements of the lithosphere, hydrosphere, and atmosphere. The script mentions the biosphere in the context of energy flow and the maintenance of complex structures and high levels of organization within the Earth's ecosystems.

💡Global Warming

Global warming refers to the long-term increase in Earth's average surface temperature due to human activities, primarily the emission of greenhouse gases. The script discusses the impact of global warming as a consequence of the increased CO2 levels in the atmosphere, which traps heat and leads to various environmental changes.

Highlights

Introduction to the course on Ecology and its connection to other disciplines, particularly sustainability.

Emphasis on the importance of the discovery of the first exoplanet with potential for life due to its rocky nature and habitable distance from its star.

Explanation of the fundamental role of liquid water for life as we know it, drawing parallels between Earth and the newly discovered exoplanet.

Discussion on the significance of Earth's position in the solar system and its structure for supporting life.

Description of Earth's movements, rotation and translation, and their impact on the creation of seasons.

Clarification that seasons are not due to distance from the sun but due to Earth's axial tilt.

Current situation of winter in the southern hemisphere and summer in the northern hemisphere as a result of Earth's axial tilt.

Introduction to the concept of ecosystems, composed of biological communities and abiotic elements.

Explanation of the hierarchical organization of life, from individuals to ecosystems and the biosphere.

Importance of energy flow in maintaining complex structures and highly organized life forms within the biosphere.

The role of chlorophyll in capturing solar energy and converting it into organic molecules.

Trophic levels in ecological energy flow, with plants as primary producers and the 10% energy transfer rule.

Impact of human activities on nutrient cycles, particularly the carbon cycle, through deforestation and fossil fuel burning.

Consequences of increased CO2 levels in the atmosphere, leading to global warming.

Discussion on the loss of species worldwide and the role of ecological studies in cataloging endangered species.

Distribution of life on Earth according to climatic zones, with the equatorial region supporting the most life.

Differentiation of ecosystems based on climatic differentiation and availability of energy and water.

Importance of biological history and evolutionary history in the distribution and abundance of life.

Introduction to the concept of limiting factors and their effect on population growth curves.

Diversity of Brazilian biomes and the significance of each in supporting life and resources.

Definition and objectives of Ecology as a science, focusing on the study of distribution, abundance, and interactions of living organisms.

The role of ecological knowledge in making informed decisions and addressing global ecological issues, such as the Paris Agreement.

Transcripts

[Música]

Olá sou o Wellington novamente com vocês

Eh vamos começar hoje a nossa primeira

aula aqui da disciplina Ecologia e

eh gostaria de lembrar que existe uma

conexão

dessa disciplina com as demais que vocês

já tiveram E especialmente com aquela

que eu também fui responsável que era

sobre sustentabilidade

eh no primeiro

módulo hoje nós vamos aprofundar vários

conceitos importantes para a formação de

um ecólogo de um professor de

Ecologia eu gostaria de lembrar para

vocês uma coisa muito importante muito

interessante né que é sobre assim a

situação da vida no universo acho que

vocês devem ter acompanhado

eh que ultimamente no ano passado foi

feito uma grande descoberta científica

né uma coisa que se anava muito que foi

descoberto o primeiro planeta fora do

sistema solar onde é possível existir a

vida então por quê né Por causa das

características que que esse planeta tem

quais ser ele é um planeta rochoso

orbita uma estrela e está a uma

distância daquela estrela daquele sol

onde as temperaturas permitem que exista

água na forma

líquida Então você já vem um retratinho

um parente da terra né então nosso

planeta né o terceiro planeta do sistema

solar ele tem essa característica muito

importante ela orbita este sol e aqui

então as temperaturas permitem que

exista água na forma líquida então a

vida toda a vida da forma como nós a

concebemos depende disso Depende de

existir água na forma líquida de outras

características também mas essa é

fundamental então a vida no planeta

Terra Ela depende da posição do planeta

no sistema Solar da sua estrutura da

estrutura da terra né e também dos

movimentos que o nosso planeta faz né

então são dois movimentos principais a

rotação sobre seu próprio eixo que gira

gera dias e noites né e a translação ao

redor do sol e

disso surgem as estações do ano então é

bom lembrar depois nós vamos ver melhor

que as estações no ano não se dão pela

distância maior ou menor em relação ao

sol mas sim devido à inclinação que o

planeta tem né então como nós sabemos

que o o planeta terra tem um eixo

inclinado em

23º quando ele gira ao redor do sol o

que acontece numa éa época do ano o

hemisfério sul está mais voltado para o

sol né e depois quando ele faz a meia

volta é o hemisfério norte que está mais

exposto à radiação solar então nós

estamos vivendo essa situação agora né É

inverno no hemisfério sul Onde nós

estamos e é verão no hemisfério norte

então todo mundo gosta de ir para Europa

Estados Unidos né tá calor tá bom tá

então isso é muito importante os

movimentos do planeta determinam a

possibilidade de existir a vida da forma

como ela é como ela é no planeta Terra

bem quando nós então analisamos o nosso

planeta e a vida como ela se distribui

nele então nós temos aqui o planeta

terra né Nós vemos que ela é formado por

muitos tipos de

ecossistemas de desde os polos até o

Equador em todos os continentes nos

mares nos rios etc né e um ecossistema é

formado por uma comunidade né de animais

plantas e também os elementos do Meio

abiótico quais sejam né radiação solar a

os gases da atmosfera e os solos todos

os outros componentes então isso seria

um ecossistema

analisando um ecossistema nós vemos

então que ele é formado por comunidades

biológicas né de diversos tipos né como

animais plantas microrganismos e

eh essa então quando nós falamos em

comunidade Nós não estamos mais tratando

do meio

abiótico então cada comunidade tem

diversas populações no caso o lobo guará

nós estamos aqui e essa população de

guará e todas as populações biológicas

têm uma dinâmica elas crescem tem

mortalidade natalidade etc né e as

populações são formadas por indivíduos

de uma mesma espécie né que vivem num

local específico e que mantém relações

entre si principalmente reprodução

né A vida tem outros níveis de

organização também né Ela é formada cada

cada organismo é formado por sistemas

que são formados por órgãos tecidos

todos eles por células né dentro da

célula organelas

celulares todas as as estruturas

formadas por moléculas orgânicas

etc mas a Ecologia se preocupa

principalmente do nível dos

organismos para os níveis mais elevados

até a biosfera né então nessa disciplina

nós vamos eh enfatizar o estudo de todos

esses componentes até à grandes

alterações que ocorrem no planeta eh

devido à atividade eh biológica e

principalmente também a humana que o

modifica profundamente Como já estava

dizendo a vocês todos os processos

biológicos dependem de

energia Então por quê Porque uma

tendência Geral do universo é aquela de

desorganização e a tendência para

energia mínima o universo está se

expandindo se esfriando se transformando

em coisas cada vez mais simples isso é

geral mas os seres vivos T uma

característica diferente os seres vivos

têm alta

complexidade e grande quantidade de

energia

acumulada isso é possível por quê Porque

na biosfera todas as estruturas

complexas E altamente organizadas são

mantidas por um fluxo de energia a

principal forma de energia do planeta

terra é a energia que vem do sol e que é

depois fixada pelas plantas né Então

essa é uma noção muito importante de se

ter

então talvez a gente pudesse até falar

assim Bendita é a Clorofila entre as

moléculas né porque através da Clorofila

a energia solar é fixada em moléculas

orgânicas que são os açúcares né cadeias

de carbono e essa energia é passada para

os demais seres

vivos Então como tem essa figura

bastante conhecida né de uma pâ

ecológica de

energia então o que vemos aqui é o

seguinte o primeiro nível trófico né que

são as plantas Aqui é onde energia solar

é captada os herbívoros se alimentam das

plantas essa barra aqui representa a

quantidade de energia das plantas né que

ficou disponível aqui para os Heros o

herbívoro no caso é o coelhinho e o

carnívoro que vai se alimentar do

herbívoro né ele tem menos energia

disponível Então existe uma regra que

muitas vezes funciono né na maioria das

vezes que é que apenas

10% da energia

disponível em um nível trófico pode ser

passada para o seguinte nível trófico

então decorre disso que existem poucos

níveis tróficos por exemplo super

predadores né os animais que comem

carnívoros né como os aves de rapina por

exemplo são poucos que existem em

qualquer ambiente por quê Porque

demandaria uma quantidade de energia

enorme na produção primária para poder

manter níveis tróficos

superiores isso nós vamos estudar mais

profundamente numa aula

seguinte bem queria também lembrar a

todos que o fluxo de energia mantém uma

grande parte dos ciclos dos nutrientes

né porque uma parte dos ciclos dos

nutrientes isso é a sua entrada para os

seres vivos o uso dentro dos seres vivos

até a morte desses organismos e volta

para forma

inorgânica toda a parte que é dentro dos

seres vivos é mantido pelo fluxo de

energia então como podemos ver por

exemplo nessa figura né que é o ciclo do

carbono nós temos aqui então a principal

a entrada a fotossíntese né com a

entrada da energia que absorve o gás

carbônico da

atmosfera é fixado a planta cresce ela

mesmo respira né volta o gás carbônico

pra atmosfera então enquanto o carbono

tá dentro dos seres é a parte biótica né

a parte biológica do do

ciclo e lógico esse carbono como vocês

sabem ele pode

e ir passar para os herbívoros né se

alimentar os herbívoros depois eles vão

todos os seres vivos morrem né

Finalmente um dia e vai se decompor e o

carbono volta pra atmosfera Então nós

vamos depois e detidamente numa aula

estudar os diversos ciclos de nutrientes

e como ele ocorre

ehem nos ambientes eh do

planeta agora já adianto com vocês uma

coisa muito importante né que as

atividades humanas elas estão afetando

muito diversos ciclos de nutrientes

Então aqui tem como um exemplo que é se

diz muito né o ciclo do carbono ele está

sendo muito alterado no nosso planeta

por quê Porque existe

e atividades como

desmatamento que por si só já é ruim

porque destrói florestas mas também

porque libera uma grande quantidade de

carbono para a atmosfera também muitos

poluentes são lançados na atmosfera né e

uma das coisas mais importantes é a

queima de combustíveis fósseis que

estavam estocados há milhões e milhões

de anos e que agora são jogados pra

atmosfera então isso leva a uma aumento

da concentração de CO2 né na

atmosfera e isso gera o

aquecimento global né porque o gás

carbônico ele reflete a energia solar de

volta para a terra ela não vai para o

espaço exterior Então já está comprovado

que existe um aquecimento do nosso

planeta isso pode ter consequências

gravíssimas eh no futuro nós vamos

estudar Isso também numa aula específica

sobre alterações de

ecossistemas

bem outra coisa que todos vê falar todos

os dias é que várias espécies estão

sendo perdidas né no mundo inteiro e

aqui eu trago exemplos de espécies que

estão ameaçadas de extinção aqui no

Brasil né todos conhecem o lobo guará

ficou famosa famosíssima né a ararinha

Azul as tartarugas o tamanduá no Brasil

inteiro Essas são algumas das espécies

que estão ameaçadas de extinção no nosso

país mas existem livros que catalogam

todas as espécies que já estão ameaçadas

isso é fruto de estudos ecológicos Então

isso que nós vamos estudar também

futuramente no planeta como um todo nós

vemos que a vida é distribuída de acordo

com faixas climáticas em sua grande

parte né Então por quê Porque a água em

abundância e a radiação solar que são

mais disponíveis na faixa Equatorial né

permitem

a maior quantidade de vida e também

maior diversificação

eh nessa nessa faixa do planeta mas

então com essa diferenciação climática

para o sul e para o norte nós temos

diversos climas diversas eh quantidades

né de disponibilidade de energia e de e

de água e com isso a diferenciação de

tipos de de ecossistemas né isso em

todos os

planetas depois nós vamos estudar também

detidamente Esse aspecto que eu acabo de

lhes

dizer bem então o que ocorre o clima é

um dos fatores

limitantes depois vocês terão aula sobre

fatores limitantes mas vários outros

eh componentes de cada local

permitem o maior ou menor

desenvolvimento dos seres vivos né então

são os chamados fatores limitantes e

também que é importante lembrar é

que influi em tudo isso a história

biológica daquele local né então se um

local não houve especiação se não se

formou uma espécie ela não poderá

existir evidentemente né mas é fácil por

exemplo

eh pensarmos assim que alguns antílopes

da África poderiam viver nos cerrados do

Brasil né mas eles não evoluíram aqui

Aqui nós temos outras espécies e que não

existem lá então a história biológica a

história evolutiva a história do planeta

é um dos componentes

importantes para a distribuição e

abundância dos seres

vivos mas a ação desses fatores

e

limitantes resultam numa curva né

chamada curva de crescimento da

população que ela tem uma característica

interessante se todo aqui número de

indivíduos né ao longo do tempo um

conjunto de

indivíduos se tivessem todos os fatores

disponíveis todas as condições ótimas

ela cresceria conforme essa curva aqui

que está subindo exponencialmente né mas

os fatores que limitam chamamos

resistência do meio não permitem o

crescimento eh ilimitado das populações

então nós temos essa curva em vermelho

aqui que vai ser limitada pela

resistência do meio isso é um dos

aspectos da dinâmica de populações que

será estudado

eh numa numa próxima aula

bem com tudo isso nosso país que é muito

grande né Tem diversos tipos de biomas

né tipos conjuntos de ecossistemas então

o maior deles é a Amazônia o serrado

extremamente importante muito diverso

aqui na região do estado de São Paulo as

florestas atlânticas né ou o que tinha

anteriormente que já em grande parte foi

devastado né os campos eh sulinos nos

Pampas a catinga na região do semiárido

etc e também muitos ecossistemas

aquáticos né a faixa eh de mares do

Brasil é muito grande e também ainda

carece de estudos e Mas é uma fonte

importante de recursos para a vida no

nosso

país lembrando também novamente além da

faixa marítima os vários sistemas

hidrográficos né as bacias hidrográficas

o Brasil é o país que tem mais água doce

entre todos né e com uma fauna e uma

Flora muito diferenciada tudo isso vai

ser estudado eh próximamente aqui na

disciplina de

Ecologia bom então para finalizar

gostaria de definir um pouco com vocês

né O que é a Ecologia né primeiro que a

ecologia é uma ciência né Ela é uma

ciência Ela não é uma modinha uma nada

ela é uma ciência que através de estudos

detalhados procura investigar o ambiente

dos seres vivos como eles vivem e

principalmente isso né o estudo

científico da

distribuição né e da abundância dos

seres

vivos e das interações que determinam

essa distribuição Então essa é uma

definição bastante atual mas também é

válido dizer que é o estudo das relações

entre os seres vivos entre si e com o

seu meio ambiente e os processos que

resultam disso Ambas estão dizendo mais

ou menos a mesma coisa

né Então esse é o objetivo que nós

queremos que vocês aprendam e eh

finalmente lembrar a todos que é uma um

fato bastante já conhecido que a palavra

Ecologia né deriva de

oicos do grego e Logos que é estudo ou

conhecimento né ela foi cunhada no

século XIX ainda por

Heckel então

tem menos eh menos de 200 anos a

Ecologia né é recente mas já está muito

consolidada e tem uma base de dados já

bastante grande e que tem que ser levado

em consideração nas tomadas de decisões

nas atividades da sociedade

humana bem então os objetivos da

ecologia né da ciência é essa né gerar

conhecimentos que permita o teste de

hipóteses e que com isso nós possamos

fazer previsões né tomar decisões e

generalizar então voltando um pouco ao

que eu falei no início

né com esses conhecimentos biológicos é

que tem a base de procurar vida até fora

do

sistema solar né porque nós sabemos

Quais são as condições que sempre

existem aqui sempre são necessárias

paraa vida na Terra e essas condições

têm que ser encontradas em possíveis

mundos onde a vida possa ter surgido no

universo e aqui mesmo no nosso quintal

no nosso planeta né Nós conhecimento dos

ciclos dos nutrientes dos fluxos de

energia permitiriam né se os governos

quiserem os grandes tomadores de decisão

eh assim concordarem eh e decidir por

exemplo limitar a emissão de gás

carbônico né então vocês sabem do acordo

de Paris tal mas o presidente do país

mais desenvolvido do mundo recentemente

disse que o seu país não vai fazer isso

felizmente o Brasil é signatário do

acordo de Paris e Esperamos que este

problema e vários outros problemas

ecológicos sejam eh resolvidos com base

em conhecimentos científicos

então eu desejo a todos um bom início de

disciplina que tem um aprendizado

eh importante que se dediquem a estudos

científicos e ao ensino da ecologia Até

logo

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