Being a Second Language Learner | Seongyeon (Yeonie) Heo (Yeonie) Heo | TEDxYouth@ISBangkok

Summary

El guion explora la experiencia de los hablantes multilingües, destacando las dificultades y diferencias que enfrentan al comunicarse en su lengua materna y en un segundo idioma, como el inglés. El hablante comparte su experiencia personal, donde las inseguridades y la falta de confianza son comunes cuando se habla en una lengua extranjera. Se enfatiza la importancia de cometer errores y aprender de ellos para mejorar, y se hace un llamado a los hablantes nativos a ser pacientes y comprensivos con los estudiantes de idiomas, fomentando un ambiente inclusivo de aprendizaje. El mensaje central es tener coraje y persistencia para mejorar como hablante multilingüe.

Takeaways

• 😀 La comunicación es esencial para la vida cotidiana, y sin palabras, el mundo estaría en completo silencio.
• 😀 Ser bilingüe o multilingüe no significa ser completamente fluido en todos los idiomas, sino estar en proceso de aprendizaje constante.
• 😀 El idioma materno nos permite expresarnos con facilidad y confianza, mientras que el segundo idioma puede generar inseguridad y timidez.
• 😀 Hablar en un segundo idioma puede cambiar nuestra personalidad y cómo nos expresamos, lo que puede generar sentimientos de incomodidad.
• 😀 Los errores son parte fundamental del aprendizaje de un idioma y debemos abrazarlos como oportunidades para mejorar.
• 😀 Tener el valor de enfrentar los desafíos lingüísticos es crucial para progresar en el aprendizaje de una segunda lengua.
• 😀 No importa cuán lento aprendamos un idioma, lo importante es seguir intentándolo y aprendiendo de los errores.
• 😀 La paciencia y el apoyo de hablantes nativos son esenciales para que los aprendices de un idioma se sientan cómodos y puedan mejorar.
• 😀 Los aprendices de idiomas deben desafiarse a sí mismos y hablar, incluso si cometen errores, para seguir avanzando.
• 😀 Los hablantes nativos de un idioma deben entender que los aprendices de lenguas no son tímidos, sino que están pensando en lo que van a decir en otro idioma.
• 😀 La diversidad lingüística es un valor que debe ser respetado, y cada idioma tiene el mismo valor, independientemente de su origen.

Q & A

¿Qué pasaría si viviéramos en un mundo sin palabras?

En un mundo sin palabras, habría un silencio total y no podríamos comunicarnos de manera efectiva. La sensación sería de ansiedad, estrés y molestia, ya que el habla es una herramienta crucial para compartir ideas y conectarnos con los demás.

¿Cuál es la importancia de hablar en nuestro idioma materno?

El idioma materno es el lenguaje con el que nos sentimos más cómodos y podemos expresarnos con mayor facilidad. Al ser el idioma que hemos hablado durante más tiempo, no necesitamos traducir nuestros pensamientos, lo que nos permite comunicarnos de manera directa y honesta.

¿Por qué los hablantes multilingües enfrentan dificultades al hablar en un segundo idioma?

Los hablantes multilingües a menudo enfrentan dificultades al hablar en un segundo idioma porque deben traducir sus pensamientos, organizar sus ideas y encontrar las palabras adecuadas. Esto puede llevar a pausas incómodas, inseguridad y una falta de confianza en su habilidad para comunicarse de manera efectiva.

¿Cómo cambia la personalidad de un hablante multilingüe cuando cambia de idioma?

Un hablante multilingüe puede experimentar cambios en su personalidad dependiendo del idioma que utilice. Al hablar en un segundo idioma, puede sentirse más tímido o reservado, e incluso podría actuar de manera diferente en comparación con cuando habla su lengua materna, ya que está menos seguro de cómo expresarse.

¿Qué importancia tiene cometer errores al aprender un idioma?

Cometer errores es fundamental en el proceso de aprendizaje de un idioma. Los errores nos enseñan y nos ayudan a mejorar. La clave para avanzar es tener la valentía de seguir intentándolo, sin miedo al fracaso, y aprender de esos errores para mejorar nuestras habilidades lingüísticas.

¿Cuál es el mensaje principal para los aprendices de idiomas en el discurso?

El mensaje principal es que los aprendices de idiomas deben tener el coraje de desafiarse a sí mismos. Es importante no rendirse ante las dificultades, sino seguir intentándolo, cometer errores y aprender de ellos. Solo con práctica y perseverancia se puede mejorar en el dominio de un segundo idioma.

¿Qué lecciones se pueden aprender de la frase 'You miss 100% of the shots you don’t take'?

Esta frase destaca la importancia de intentarlo. Si no te atreves a hablar o a cometer errores, nunca mejorarás. El aprendizaje de un idioma requiere valentía, persistencia y la disposición para arriesgarse a cometer errores con el fin de crecer.

¿Por qué no debemos sentirnos presionados por hablar un segundo idioma perfectamente?

No debemos sentirnos presionados porque el objetivo no es hablar perfectamente, sino mejorar progresivamente. Lo más importante es el esfuerzo por aprender y desarrollar nuestras habilidades lingüísticas, sin importar cuán lento sea el progreso. Todos somos aprendices en este proceso.

¿Qué consejo se ofrece a los hablantes nativos de inglés en el discurso?

El consejo para los hablantes nativos de inglés es que tengan paciencia con los hablantes de otros idiomas. Aunque no respondan rápidamente o puedan cometer errores, los aprendices de idiomas están en proceso de aprendizaje y necesitan tiempo para organizar sus pensamientos y expresarse.

¿Cómo puede ayudar un entorno escolar diverso a los aprendices de idiomas?

Un entorno escolar diverso, como el descrito en el discurso, puede ayudar a los aprendices de idiomas al ofrecer un espacio donde se respetan y valoran todas las lenguas. Además, fomenta la colaboración entre estudiantes de diferentes orígenes, lo que permite que todos aprendan unos de otros y se apoyen mutuamente en su proceso de aprendizaje.