Convierte tus ideas y tu creatividad en acción | Eduardo Krestol | TEDxComodoroRivadavia

TEDx Talks
16 Nov 201522:27

Summary

TLDREl script aborda la importancia de la creatividad y cómo esta puede ser entrenada y no es un atributo exclusivo de los genios. Se desmitifica la idea de la creatividad como un fenómeno mágico, sugiriendo que es el resultado del entrenamiento y la disposición para explorar nuevas ideas. El hablante enfatiza la necesidad de anotar ideas para no perderlas y menciona que la creatividad no se desarrolla en aislamiento, sino a través de la interacción con otros. Además, se destaca la importancia de adaptarse a los cambios del mundo, como lo hicieron los dinosaurios que no pudieron adaptarse y desaparecieron. Se sugiere que la creatividad debe ser parte de la cultura de vida, y se motiva a la búsqueda de la singularidad personal, la integración de pasiones y habilidades, y el aprovechamiento del capital intelectual de los colaboradores. Finalmente, se aboga por la acción y la materialización de las ideas, a pesar del riesgo de fracaso, y se insta a no posponer la confrontación con la realidad.

Takeaways

  • 🤔 Imagina un triángulo con la punta hacia arriba o abajo; esto muestra cómo la creatividad puede ser condicionada por nuestras percepciones y entrenamientos previos.
  • 📚 La educación formal puede limitar la creatividad al enfocarse en conocimientos y datos en lugar de fomentar la imaginación y la exploración.
  • ✍️ Anote sus ideas; escribirlas ayuda a concretarlas y a no dejar que se pierdan, permitiendo su posible implementación en el futuro.
  • 🧐 La creatividad no es un atributo exclusivo de los genios; es un proceso que puede ser entrenado y desarrollado por cualquier persona.
  • 🤝 Las mejores ideas a menudo surgen de la interacción con otros, no necesariamente de la soledad.
  • 🌟 Los genios aportan grandes avances pero su enfoque intenso en una sola área puede llevar a neglectar otros aspectos de la vida.
  • 🔍 La creatividad requiere la identificación y el aprovechamiento de las oportunidades en un mundo en constante cambio.
  • 🌐 En un contexto dinámico y competitivo, es crucial anticiparse a los cambios y adaptarse para aprovechar las oportunidades que se presentan.
  • 🤷‍♂️ Los paradigmas que gobiernan nuestra percepción de la realidad son subjetivos y pueden ser reinventados o modificados.
  • 🏋️ La creatividad debe ser parte de la cultura de vida, no solo una herramienta en momentos de crisis.
  • 💡 Busca la singularidad personal al integrar pasiones, conocimientos, información y habilidades para encontrar lo que te apasiona y te diferencie.
  • 👥 Aproveche el capital intelectual de sus colaboradores, ya que la creatividad también implica la capacidad de involucrar a otros en el proceso de innovación.

Q & A

  • ¿Por qué es importante imaginar un triángulo con la punta hacia arriba o hacia abajo?

    -Es una forma de explorar cómo la creatividad y la percepción pueden ser influenciadas por las normas y expectativas sociales. Imaginar un triángulo de diferentes maneras desafía las formas en que hemos sido condicionados a pensar y nos invita a ser más creativos.

  • ¿Cómo la educación puede condicionar nuestra capacidad para ser creativos?

    -La educación puede condicionar nuestra creatividad al presentarnos ideas y conceptos de una manera rígida y espera que sigamos un molde. Esto puede limitar nuestra capacidad para pensar fuera de la caja y generar ideas innovadoras.

  • ¿Por qué es fundamental anotar nuestras ideas?

    -Anotar nuestras ideas es fundamental porque nos permite capturar y retener pensamientos que de otro modo podrían evaporarse. Además, al tener un registro escrito, podemos volver a visitar y posiblemente implementar esas ideas en el futuro.

  • ¿Cómo la creatividad se relaciona con la percepción de la realidad?

    -La creatividad está estrechamente relacionada con la percepción de la realidad, ya que nos permite explorar y cuestionar las formas en que entendemos el mundo. Al desafiar nuestras percepciones y precepciones, podemos generar nuevas ideas y enfoques.

  • ¿Por qué es importante mantener una actitud inquisitiva hacia los paradigmas que gobiernan nuestra percepción de la realidad?

    -Mantener una actitud inquisitiva nos permite cuestionar y superar los límites de nuestros paradigmas, lo que a su vez nos abre la puerta a nuevas perspectivas y oportunidades creativas.

  • ¿Cómo la creatividad puede integrarse en nuestra cultura de vida cotidiana?

    -La creatividad puede integrarse en nuestra cultura de vida cotidiana al tratar de ser proactivos en el desarrollo de nuevas ideas y enfoques, incluso en momentos en que no se enfrentan a crisis inmediatas. Esto implica fomentar el pensamiento creativo en todos los aspectos de nuestra vida, no solo en el trabajo o en situaciones de desafío.

  • ¿Por qué es importante buscar nuestra singularidad y crear nuestro propio 'cóctel' de pasiones, conocimientos e habilidades?

    -Buscar nuestra singularidad nos permite diferenciarnos y encontrar aspectos únicos que nos apasionan. Al integrar nuestras pasiones, conocimientos e habilidades, podemos crear una identidad única que nos ayuda a ser más creativos y a contribuir de manera significativa en lo que hacemos.

  • ¿Cómo podemos aprovechar el capital intelectual de nuestros colaboradores para fomentar la creatividad?

    -Aprovechar el capital intelectual de nuestros colaboradores implica crear un ambiente de comunicación abierta donde todos se sientan cómodos compartiendo sus ideas. Esto requiere de la construcción de canales de comunicación eficaces y la promoción de una cultura que valore la participación y el aporte de cada miembro del equipo.

  • ¿Por qué es útil utilizar técnicas de creatividad en lugar de simplemente depender de la inspiración espontánea?

    -Las técnicas de creatividad son útiles porque estructuran y liberan el pensamiento, ayudando a generar ideas de manera más efectiva y sistemática. A diferencia de la inspiración espontánea, las técnicas pueden ser aplicadas de manera consistente y en diferentes contextos para estimular la creatividad.

  • ¿Cómo podemos superar los obstáculos externos e internos que enfrentamos en el proceso creativo?

    -Para superar los obstáculos, es necesario identificarlos primero. Luego, se puede trabajar en la construcción de la autoestima y la fortaleza emocional, lo que nos permite enfrentar desafíos con mayor resiliencia. También es importante rodearse de personas que fomenten la creatividad y apoyar el proceso de innovación.

  • ¿Por qué evitar la postergación y por qué lo perfecto puede ser enemigo de lo posible?

    -Evitar la postergación es crucial para no dilatar la confrontación con la realidad, lo que puede resultar en el desarrollo de ideas más maduras y listas para ser puestas en práctica. El buscar la perfección puede resultar en la procrastinación, ya que siempre hay algo más que mejorar. En lugar de eso, es mejor enfocarse en la ejecución y el aprendizaje a través de la acción.

  • ¿Cómo la incertidumbre, el riesgo y la tolerancia a la frustración son parte de las habilidades creativas?

    -La incertidumbre, el riesgo y la tolerancia a la frustración son parte integrales de las habilidades creativas porque el proceso de innovación conlleva experimentación, el cual puede no siempre resultar en éxito. Aceptar y manejar estas partes del proceso es esencial para crecer y desarrollar ideas innovadoras.

Outlines

00:00

🤔 La condicionada percepción y la creatividad

Este párrafo aborda la idea de que nuestra percepción y creatividad están condicionadas por las normas y estructuras impuestas por la sociedad y el sistema educativo. Se menciona que la gente tiende a dibujar un triángulo con la punta hacia arriba, lo que refleja cómo el pensamiento se ha vuelto estándarizado. Se argumenta que esta condición limita nuestra capacidad para pensar fuera de lo convencional y que, aunque la educación puede ser una fuente de conocimientos valiosos, también puede suprimir la imaginación y la exploración. Además, se destaca la importancia de anotar ideas para no dejarse escaparlas y cómo esto puede ser fundamental para el desarrollo creativo.

05:04

💡 Desmitificando la creatividad y la importancia de las ideas

Este segmento desafía la noción de que la creatividad es un atributo exclusivo de los genios y sugiere que es un resultado del entrenamiento y del modelo educativo. Se cuestiona la idea de que las mejores ideas nacen de la soledad, argumentando que la interacción con otros puede ser tan importante como el proceso de pensamiento individual. Además, se discute la naturaleza de los genios, señalando que a menudo han tenido enfoques aislados y han experimentado trastornos como el síndrome de Asperger. Se enfatiza la importancia de adaptarse a los cambios del mundo, utilizando el ejemplo de los dinosaurios y la necesidad de encontrar oportunidades en un entorno dinámico y competitivo.

10:07

🌐 La adaptabilidad y la creatividad en un mundo en transformación

Este párrafo explora cómo el mundo está cambiando rápidamente, con la tecnología y la globalización transformando las profesiones y la forma en que vivimos. Se menciona que el 47% de las profesiones podría desaparecer en las próximas dos décadas, lo que abre oportunidades para aquellos que pueden prever y adaptarse a estos cambios. Se destaca la importancia de mantener una actitud inquisitiva y cuestionar los paradigmas que rigen nuestra percepción de la realidad. Además, se enfatiza la necesidad de hacer de la creatividad una parte integral de nuestra cultura de vida, similar a cómo cuidamos nuestra salud física.

15:10

🚀 Fomentar la creatividad y superar obstáculos

Este segmento se enfoca en la importancia de integrar la creatividad en nuestras vidas cotidianas y cómo esto puede ayudarnos a encontrar nuestra singularidad y a diferenciar nuestras ideas y acciones. Se sugiere que la creatividad no solo proviene de uno mismo, sino que también se puede potenciar a través de la colaboración y el aprovechamiento del capital intelectual de los colaboradores y el entorno. Se habla de las técnicas de creatividad que pueden ayudar a liberar el pensamiento y desarrollar ideas de manera más efectiva. Además, se abordan los obstáculos internos y externos que uno puede encontrar en el camino de la creatividad y la importancia de la autoestima y la fortaleza emocional para superarlos.

20:11

🎉 Acción y tolerancia a la incertidumbre

Este párrafo concluye el discurso enfatizando la necesidad de poner en acción la creatividad y materializar las ideas. Se discute cómo la búsqueda de la perfección puede posponer la implementación de ideas y cómo la incertidumbre y el riesgo son inherentes al proceso creativo. Se argumenta que es mejor intentar y posiblemente fracasar que no intentar nada. Se alienta a la audiencia a aceptar la incertidumbre y la frustración como parte del proceso de creación y a comprometerse con la realización de sus ideas para alcanzar el éxito.

Mindmap

Keywords

💡Creatividad

La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o soluciones innovadoras. En el video, se destaca como un proceso que puede ser entrenado y no es un atributo exclusivo de los genios. La creatividad es un tema central, ya que el hablante explora cómo desarrollarla más allá de las limitaciones impuestas por la educación formal y las normas sociales.

💡Condicionamiento

El condicionamiento se refiere a cómo el pensamiento y las acciones de una persona son influenciadas por factores externos, como la educación y la cultura. En el video, se discute cómo el condicionamiento puede limitar la creatividad al hacer que las personas piensen de manera rígida y predecible.

💡Escuela

La escuela es un entorno educativo donde se adquieren conocimientos y se desarrollan habilidades. Sin embargo, el video sugiere que la educación tradicional puede condicionar la creatividad al fomentar el pensamiento dentro de un marco rígido y limitado.

💡Anotación

La anotación es el acto de escribir o registrar ideas o pensamientos. En el video, se enfatiza la importancia de anotar ideas para no dejarse escapar y poder regresar a ellas en el futuro, lo que es crucial para mantener la creatividad y la innovación.

💡Dinámico

Un entorno dinámico es uno que está en constante cambio y evolución. El video utiliza el concepto para describir cómo el mundo y las oportunidades cambian con el tiempo, y cómo la creatividad es necesaria para adaptarse y aprovecharse de estos cambios.

💡Paradigma

Un paradigma es un conjunto de creencias o suposiciones que determinan la forma en que una persona o sociedad perciben y actúan en el mundo. El video discute la importancia de cuestionar los paradigmas para expandir la percepción de la realidad y fomentar la creatividad.

💡Singularidad

La singularidad hace referencia a la combinación única de pasiones, conocimientos, habilidades e información de una persona. En el video, se menciona que encontrar y explorar la singularidad es una forma de desarrollar la creatividad y diferenciarse en un entorno competitivo.

💡Capital Intelectual

El capital intelectual es el conocimiento, las habilidades y la experiencia de una persona o grupo. El video subraya la importancia de aprovechar el capital intelectual de los colaboradores para fomentar la creatividad y el desarrollo de nuevas ideas.

💡Técnicas de Creatividad

Las técnicas de creatividad son métodos estructurados para estimular el pensamiento innovador. Aunque algunas personas pueden asociar la creatividad con el azar o la inspiración, el video sugiere que las técnicas pueden ayudar a liberar el pensamiento y generar ideas de manera más efectiva.

💡Obstaculos

Los obstáculos son barreras o dificultades que impiden el progreso o el logro de un objetivo. El video discute cómo identificar y superar obstáculos internos y externos es esencial para el desarrollo de la creatividad y la realización de proyectos exitosos.

💡Incertidumbre

La incertidumbre se refiere a la falta de certeza o la existencia de dudas. En el video, se argumenta que la capacidad de manejar la incertidumbre y el riesgo es parte integral de la creatividad, ya que implica explorar terrenos desconocidos y tomar decisiones sin garantías de éxito.

Highlights

La condición de pensar que el triángulo es con la punta hacia arriba muestra cómo nuestra percepción ha sido moldeada por la educación y la sociedad.

La creatividad y la imaginación están siendo filtradas y condicionadas desde nuestra educación temprana.

La realidad es más creativa de lo que a menudo imaginamos, y debemos superar las limitaciones impuestas por normas y expectativas sociales.

La creatividad no es solo un atributo de genios; es un entrenamiento y un desarrollo que todos pueden cultivar.

Las ideas creativas no surgen siempre en solitario; la interacción con otros es un motor importante para la generación de nuevas ideas.

Los genios a menudo concentran su energía en un área específica, lo que puede llevar a negligenciar otros aspectos de su vida.

Los dinosaurios, como muchos otros organismos, desaparecieron porque no pudieron adaptarse a los cambios ambientales.

Es importante ser proactivo y detectar oportunidades en un mundo en rápida evolución.

La creatividad debe ser parte de nuestra cultura de vida, no solo una herramienta en momentos de crisis.

La singularidad se logra integrando nuestras pasiones, conocimientos, información y habilidades.

El compromiso emocional es fundamental para llevar las ideas adelante y materializarlas.

La creatividad también implica aprovechar el capital intelectual y creativo de los colaboradores y del entorno.

Las técnicas de creatividad pueden potenciar el pensamiento y ayudar a desarrollar ideas que de otro modo no surgirían.

Es crucial identificar y superar tanto los obstáculos externos como internos para el desarrollo creativo.

La fortaleza anímica y la autoestima son aliados claves frente a los obstáculos en el proceso creativo.

Los hijos y la interacción con ellos pueden ser un fuerte estímulo para la creatividad y el juego.

Evitar la postergación y aceptar la incertidumbre y el riesgo es parte integral del proceso creativo.

Las ideas no materializadas no tienen impacto; es mejor intentar y posiblemente fracasar que no intentar nada.

Transcripts

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bueno muchas gracias por ese aplauso

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espontáneo

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bueno para introducirnos en este tema de

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la creatividad lo que les voy a pedir es

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que traten de imaginarse cierren sus

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ojos e imaginen un triángulo

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listo

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muy bien abran sus ojos

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quien imaginó el triángulo con la punta

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hacia arriba levante la mano

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prácticamente todo baje la mano

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levante la mano quien lo dibujó o quien

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se lo imagino con la punta hacia abajo o

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hacia un costado 123 bueno después que

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terminemos la charla quiero hablar con

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ustedes

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nada no es un problema grave pero ahora

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de alguna manera como verán estamos

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condicionados a pensar que el triángulo

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el el icono que representa el triángulo

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es con la punta hacia arriba esto da

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lugar a que nuestra forma de pensamiento

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ha sido condicionada hemos sidos en

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hemos sido entrenados para pensar la

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realidad desde cierta perspectiva y creo

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que el el comienzo o el inicio de como

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nuestra creatividad y nuestra

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imaginación va siendo filtrada o

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condicionada tiene que ver con nuestro

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ingreso en la escolaridad cuando dibujas

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un árbol en la escuela el tronco lo

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tenéis que dibujar con de color marrón y

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la copa de color verde muy bien y dibujo

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un sol tiene que ser de color amarillo y

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si no tienes amarillo zonas te le tiene

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que pedir al lado pero el sol tiene que

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ser amarillo aunque uno al atardecer

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se encuentre con un sol impresionante de

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color rosa o de color naranja la

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realidad es mucho más creativa de lo que

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nosotros a veces podemos imaginar pero

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bueno uno respondiendo a las fórmulas a

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los datos a las cifras a las fechas que

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es la forma que en la que uno se va

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educando muchas de muchas ocasiones va

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de a poco

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limitando la capacidad de poder crear o

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imaginar por fuera de la caja por fuera

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de los límites por fuera de los de los

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paradigmas que condicionan nuestras

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formas de percibir la realidad

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pareciera que en esto no termina en la

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escuela primaria sino que esto continúa

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en la escuela secundaria y en la

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universidad con esto de incorporar

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conocimientos e información como el

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elemento más valioso en detrimento de la

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imaginación y la exploración por eso

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cuando terminamos una carrera

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universitaria si tenemos un fuerte nivel

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de conocimiento y de información pero no

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estamos entrenados para asociar para

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combinar para idear o pensar ideas

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disruptivas originales que hagan de

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nuestra profesión o de nuestra actividad

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algo distinto algo que nos diferencia

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algo que agregue valor pareciera que en

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el mundo adulto la única forma de

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recuperar la capacidad de soñar es a

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través del clonazepam no a través de el

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rivotril

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pero me parece que no que la creatividad

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la podemos entrenar que sin duda la

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podemos entrenar

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vamos a ver algunas imágenes que tienen

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que ver con esto justamente de cómo

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desarrollar la imaginación les voy a

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plantear algunas claves sí

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primera pregunta anotan sus ideas

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y levante la mano quien anota sus ideas

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a algunos cuantos bueno de todas maneras

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el 50% anotan sus ideas tengamos remota

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que estamos con un público muy

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particular que vienen a escuchar nuevas

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ideas pero habitualmente dentro de una

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empresa dentro de una organización o

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dentro de cualquier otro ámbito

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encontramos que hay muy poca gente que

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anota sus ideas y las ideas que uno no

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anota se evaporan se diluyen se olvidan

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yo siempre tengo un papel o lo anoto en

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la computadora tengo un papel a mano

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para poder anotar mis ideas sin este

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porque es fundamental tener algún

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elemento para poder anotar y que no se

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nos escapen las ideas yo acá anoto mis

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ideas este que realmente son las que voy

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construyendo a lo largo del día y como

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verán son ideas de alto vuelo por eso

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se me escapan a veces pero trato de

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tenerlas bien guardadas pero sin dudas

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el hecho de poder anotar tus ideas te va

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a permitir que aquellas ideas que tal

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vez no puedas implementar hoy tal vez

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las puedas implementar mañana es muy

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probable que encuentres ideas que decís

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hoy las situaciones no están dadas para

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poder implementarlas pero anota las

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porque el día mañana pues una idea que

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el contexto ha cambiado y que tal vez la

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puedas utilizar vamos a otra imagen

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desmitificar la creatividad como

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atributo exclusivo de los genios antes

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se creía que era una cuestión fenoménica

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que tenía que ver con el eureka que

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alguien se iluminaba porque las musas

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hijas de zeus venían y el artista o el

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escritor o el compositor se inspiraba y

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le brotaba su imaginación y componía o

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pintaba o lo que sea hoy nos damos

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cuenta que no tiene que ver con la

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cuestión fenoménica o mágica ha visto el

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pensamiento mágico sino que tiene que

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ver con un entrenamiento como laos

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recién con un modelo educativo con lo

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que uno va desarrollando con lo que uno

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va entrenando sí y que de alguna manera

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no tiene que ver con los grandes genios

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sino con la gente común con la

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disposición para poder buscar nuevas

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ideas con la actitud que uno desarrolle

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para explorar y para poder imaginar y

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otro dato importante es que la

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creatividad no se desarrolla siempre de

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manera aislada

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una semana leyó un artículo que decía

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que las mejores ideas se generan en

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soledad

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permítame disentir en este punto porque

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creo que sí habrá momentos donde uno

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puede tener buenas ideas pero la

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realidad es que más allá de las ideas

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que pueda generar por cuenta propia hay

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ideas que se pueden producir en la

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interacción con otros

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y si de todas maneras la palabra genios

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también es como para analizar da mucho

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para hablar del tema pero los genios a

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veces tienen sus particularidades no ser

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un genio en algo implica tal vez que uno

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deposita mucha libido mucha energía

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mucha mucha pasión en un tema y tal vez

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estamos descuidando otros aspectos que

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tengan que ver con nuestra vida personal

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nuestra vida social de hecho ha habido

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muy grandes genios como ha sido einstein

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newton

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miguelangel que han padecido de algún

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trastorno antisocial como es el síndrome

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de asperger no que es una especie de

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autismo por llamarlo de alguna manera

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sin donde en general son reacios al

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contacto con la gente y tal vez

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y apasionados por inventar algo porque

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componer una obra dedican todo su tiempo

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y viven de manera aislada tratando de

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producir y producir un gran caudal de

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obras o de investigaciones vamos a otra

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imagen

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encuentra las oportunidades en un

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contexto dinámico y competitivo

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porque desaparecieron los dinosaurios

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y no solo desaparecieron porque no

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pudieron mutar genéticamente no pudieron

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adaptarse a las nuevas condiciones del

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clima si no pudieron cambiar su código

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genético para adaptarse

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por lo tanto desaparecer no fueron los

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dinosaurios los únicos en desaparecer

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son un alto porcentaje de las especies

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que han desaparecido pero los

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dinosaurios es tal vez el caso más

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resonante hay una frase que dice

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cocodrilo que se duerme es cartera no y

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creo que también es cierto por eso es

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importante detectar cuáles son las

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oportunidades y cómo el mundo va

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cambiando

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nos damos cuenta hoy por hoy que el

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mundo virtual se ha expandido la

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comunicación las redes sociales

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los los cursos y las

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digamos estudios que se hacen a

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distancia

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es cada vez algo más habitual

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también hay una nueva tendencia que

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tiene que ver con el equipamiento con la

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tecnología se supone que el 47 por

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ciento de las profesiones van a

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desaparecer en los próximos 20 años hay

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700 actividades o puestos de trabajo o

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profesiones que van a desaparecer por

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ejemplo el cajero de la web del

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supermercado el que comete cobra el

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peaje ciertas actividades de venta todo

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está cambiando y lo que era antes es

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distinto de lo que pasa hoy por eso hay

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que interpretar que estamos en este

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contexto dinámico que abre por un lado

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oportunidades si uno es lo

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suficientemente previsor para poder

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anticiparse a esos cambios pero si uno

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no es previsor en un contexto dinámico

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lo más probable que esos cambios que son

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inevitables se nos conviertan en

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amenazas

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sostiene una actitud inquisitiva acerca

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de los paradigmas que gobiernan la

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percepción de tu realidad

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lo cierto es que estamos inmersos dentro

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de ciertos paradigmas de ciertas formas

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de concebir la realidad de percibir la

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realidad que es una forma que es una un

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filtro a través del cual nosotros

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percibimos pero la realidad es una

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construcción subjetiva cada uno de

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nosotros puede tener una percepción

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diferente y distinta a la realidad que

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perseguimos nosotros desde desde la

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argentina a la que pueden percibir desde

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el medio oriente si lo cierto es que la

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realidad por sí misma

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es un elemento perdido y que siempre es

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percibida por un sujeto y esa forma de

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percibir la realidad puede ser

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reinventada o puede ser modificada

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bien

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toma la creatividad como parte de la

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cultura de vida

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la creatividad o el desarrollo de nuevas

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ideas no es solamente cuando estamos en

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crisis o cuando nos va mal o cuando no

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estamos vendiendo o cuando estamos en

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problemas

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la creatividad díaz debe ser parte de tu

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cultura de tu forma de vida así como

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sabemos que es importante ir al gimnasio

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y mantenerse en forma o comer sano

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la creatividad también debiera formar

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parte de nuestra cultura si es es una

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constante de estar preguntando en un

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contexto dinámico y cambiante y

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altamente competitivo es necesario que

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la creatividad o el desarrollo de ideas

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lo hagamos de manera cotidiana

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insisto no solamente en los momentos de

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crisis porque en los momentos de crisis

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es mucho más difícil innovar o cambiar

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entonces cuando estamos en la crisis no

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cambiamos porque tenemos miedo y cuando

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estamos bien no cambiamos porque estamos

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bien entonces para cuándo buscar nuevas

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perspectivas para cuándo buscar nuevas

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ideas y buscar nuevos caminos sin por

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eso digo incorporemos la creatividad

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como parte de la cultura cotidiana

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busca tu singularidad

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crea tu propio cóctel

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trata de integrar de amalgamar tus

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pasiones con tus conocimientos con tu

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información con tus habilidades

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seguramente si logras condensar

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amalgamar integrar todos estos elementos

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logres encontrar tu singularidad

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y logres al mismo tiempo de poder

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diferenciarte también logres de alguna

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manera encontrar algo que te apasione

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algo que te represente el compromiso

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emocional es fundamental para llevar las

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ideas adelante

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si tienes colaboradores en tu trabajo

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aprovecha su capital intelectual

play14:26

aquellos que tienen un

play14:29

microemprendimiento o sus empresas

play14:33

entiendan que la creatividad no tiene

play14:35

que ver con las ideas que uno mismo

play14:38

propone solamente la creatividad o el

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ser creativo uno es aprovecha el capital

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intelectual el capital creativo que

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tengo dentro de mi entorno dentro de mi

play14:49

organización con mis colaboradores ante

play14:53

las grandes empresas se comían a las

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chicas

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hoy las dinámicas se devoran a las

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lentas ya no es una cuestión de tamaño

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eso con una cuestión de velocidad y la

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velocidad me la va a dar si aprovecho mi

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capital humano para poder estar

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detectando las nuevas tendencias y estar

play15:14

buscando nuevas oportunidades para lo

play15:17

cual por supuesto que hay que ocuparse

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seriamente de crear canales de

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comunicación para que todos tengan las

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oportunidades de aportar ideas y al

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mismo tiempo lograr comprometer implicar

play15:32

y responsabilizar a la gente que trabaja

play15:36

con nosotros que las ideas no vienen de

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investigación y desarrollo o de

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marketing o solamente de mi lugar que

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las ideas tienen que ver con cada uno de

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los que conforman parte de la

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organización

play15:53

bien utiliza el potencial de las

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técnicas de creatividad hay técnicas de

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creatividad es cierto uno puede caminar

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por la calle se pueden ocurrió un montón

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de cosas pero hay técnicas de

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creatividad sí

play16:08

y las técnicas potencian el pensamiento

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creativo desarrollan o impulsan a pensar

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de una determinada manera que de otro

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modo tal vez esas ideas nunca hubieran

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surgido insisto algunos piensas que

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utilizar técnicas condicionan

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o estructuran pero en realidad muchas

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veces las técnicas son liberadoras por

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otra parte en muchas ramas del arte

play16:37

las técnicas son fundamentales

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identifica tus obstáculos externos e

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internos para lograr superarlos siempre

play16:48

hay obstáculos a veces tendrá que ver

play16:50

con lo socioeconómico con el mercado en

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el que estamos y pensamos que nuestras

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ideas

play16:57

en ese momento puntual no van a

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funcionar no bueno es una alternativa

play17:01

pero también hay otros obstáculos que

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tal vez tengan que ver con tu familia

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con tu socio que tal vez no tiene las

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mismas aspiraciones de crecer o asumir

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los mismos riesgos puede ser tu madre o

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tu padre puede ser tu marido puede ser

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tu mujer

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pero el principal obstáculo es uno mismo

play17:30

la mirada a veces sesgada o pesimista o

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negativa que tenemos acerca de nuestras

play17:38

propias ideas puede ser que la idea sea

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muy buena pero nuestra percepción acerca

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de ella es es negativa entonces sé que

play17:47

te puede poder tener registro

play17:50

bien

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comprende que tu fortaleza anímica es tu

play17:55

mejor aliada justamente frente a los

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obstáculos que te puedes encontrar tu

play17:59

mejor aliado es tu autoestima es tu

play18:04

consistencia emocional es tu fortaleza y

play18:08

hoy acá podríamos llamarlo

play18:11

muchos con muchos emprendedores durante

play18:14

muchos años

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elaborando o trabajando en sus proyectos

play18:19

de emprendimiento

play18:22

el fracaso mayor de los emprendedores no

play18:24

está en sus ideas

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el fracaso mayor está en el emprendedor

play18:29

las ideas pueden ser buenas pero quienes

play18:33

fracasan a veces son los emprendedores

play18:35

quienes no están convencidos buscan

play18:39

dilatan el encuentro con la realidad y

play18:43

finalmente el proyecto fracasa

play18:47

rodéate de aquellos que estimulan y

play18:50

despiertan tu creatividad de aquí me

play18:51

permitía agregar una foto en este caso

play18:53

de mi hija que es el corazón de mi

play18:57

corazón y es la que más despierta mi

play19:01

capacidad de juego mis ocurrencias me

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digno disfrazamos cantamos

play19:10

bailamos clásico simulamos hablar en

play19:14

chino cocinamos empanada de salchicha e

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inventamos todo tipo de cosas y a veces

play19:21

los hijos en este caso son un fuerte

play19:24

estímulo para salirte de lo habitual de

play19:28

lo conocido de lo que siempre hace es

play19:30

desestructura arte y volver a recuperar

play19:33

la capacidad de juego el juego desde lo

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físico y desde el pensamiento y este

play19:40

entrenamiento te va a ayudar también a

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llevarlo a otros campos como puede ser

play19:44

el campo de tu trabajo

play19:48

evita la postergación

play19:51

lo perfecto es enemigo de lo posible

play19:55

así que las ideas que uno va a estar

play19:59

buscando la perfección lo más probable

play20:00

es que dilate el encuentro con ponerlas

play20:03

en la práctica

play20:05

y tiene una ventaja un beneficio

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secundario hablaríamos en términos de

play20:10

psicología cuál es el beneficio

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secundario de postergar de de no

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realizarla el beneficio es que no me

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desilusionó mientras las ideas quedan en

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potencial en que se podría llegar a ser

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yo me gustaría hacer como todavía no lo

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hice no me frustró entonces digo primero

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voy a hacer la página web después voy a

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hacer esto después voy a contactarme con

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fulano y así es como uno va a

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postergando el encuentro con la realidad

play20:38

porque cuando pones en práctica tus

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ideas puede ser que tengas éxito o puede

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ser que te desilusiones

play20:48

incorpora la incertidumbre el riesgo y

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la tolerancia a la frustración como

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parte de tus habilidades creativas la

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habilidad creativa no es solamente

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imaginar nuevas ideas

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también la habilidad creativa tienen que

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ver con tolerar la incertidumbre y

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tolerar la frustración asumir riesgos

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salirse de la zona de confort siempre

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que uno desarrolla ideas diferentes

play21:14

te estás saliendo de la zona del confort

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y estás asumiendo cierta cuota de riesgo

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porque están emprendiendo caminos

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originales distintos que tal vez nadie

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exploró o nadie imaginó

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y a veces recorrer los caminos que ya

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recorre este y hacer las cosas del mismo

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modo es tranquilizador

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pone tu creatividad en acción

play21:41

y la creatividad obviamente tener buenas

play21:44

ideas ser originales pensar de manera

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discutida es fantástico pero en el plano

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laboral o en el plano de tu realización

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personal las ideas que no se

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materializan que no se llevan a la

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práctica es como si no hubieran existido

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quien intenta hacer algo y fracasa es

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mucho mejor que en quien intenta no

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hacer nada y triunfan

play22:14

bueno muchas gracias

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