SPANNOLINAMENTO 8 CONSIGLI PRATICI DELL' EDUCATRICE (COME TOGLIERE IL PANNOLINO AI BAMBINI)
Summary
TLDRThe video script discusses the important milestone of potty training for children and shares eight practical tips to help parents navigate this delicate phase effectively. It emphasizes the importance of observing the child's readiness, both physically and emotionally, and suggests creating a routine, using positive affirmations, and making bath time a shared, relaxing experience. The advice aims to reduce anxiety and pressure, ensuring a supportive environment for the child's growth and development.
Takeaways
- 🌟 Every child is unique and develops at their own pace, so there is no one-size-fits-all timeline for potty training.
- 🕰️ The average age for potty training is around 28 months, but it can range from 18-20 months to 4 years old.
- 👀 Pay attention to physical and cognitive readiness signs in your child, such as climbing stairs with alternating feet and recognizing their own bodily functions.
- 💡 Start introducing the potty as a fun game when the child is 18-20 months old to build confidence.
- 🛀 Involve the child in preparing their bathroom space, making it a participatory and comfortable experience.
- 📚 Choose a relevant book and place it near the potty to engage the child and make the experience more enjoyable.
- 🛌 Establish a routine for bathroom visits to provide security and help the child become more autonomous.
- 🗣️ Use choice-based statements instead of questions when it's time to go to the bathroom to avoid 'no' responses.
- 🛋️ Spend quality time during bathroom visits, making it a relaxed and shared experience with the child.
- 👕 Dress the child in comfortable clothing that facilitates easy access to the potty during this learning phase.
- 🤗 Reassure the child when accidents happen and maintain a positive approach to encourage learning.
Q & A
What is the main topic discussed in the script?
-The main topic discussed in the script is the process of potty training for children and providing advice to parents on how to handle this important stage of their child's growth.
What is the average age for children to start potty training according to the script?
-The script suggests that the average age for children to start potty training is around 28 months, but it can range from 18-20 months to 4 years old.
What are some physiological signs indicating a child is ready for potty training?
-Some physiological signs indicating a child is ready for potty training include the ability to structure the lower part of their trunk, which allows them to hold and release, and cognitive maturity where the child becomes aware of their body and recognizes their needs.
How can language development signal a child's readiness for potty training?
-Language development as a signal for potty training readiness can be observed when a child can communicate their needs, such as telling their parents when they have had an accident or needing to use the bathroom.
What is the practical advice given for understanding a child's readiness for potty training?
-The script advises observing whether the child can climb stairs with alternating feet without support, indicating physical readiness, and checking if the child's diaper is often dry during changes or after their afternoon nap, suggesting they may be ready for potty training.
What is the emotional aspect of potty training that parents should consider?
-Parents should consider that the child must also be emotionally ready to leave the diaper behind and open up to this new phase of growth. If the child does not feel emotionally prepared, it is better to wait.
How can parents introduce the potty as part of the routine?
-Parents can introduce the potty by making it a fun game from 18-20 months of age. They can involve the child in bathroom activities, such as sitting on the potty, and make it a shared experience by singing songs or making noises together.
What is the importance of involving the child in preparing their bathroom space?
-Involving the child in preparing their bathroom space helps them feel more in control and comfortable with the potty training process. Parents can take the child to buy the potty and allow them to choose their preferred option, making the experience more participatory and personalized.
How can establishing a bathroom routine benefit the child during potty training?
-Establishing a bathroom routine provides the child with a sense of security by creating specific times during the day for bathroom visits. This structure helps the child move autonomously and adapts to this new phase of growth.
What is the recommended approach when it's time for the child to use the bathroom?
-The script recommends using affirmations with choice of mode rather than questions when it's time for the child to use the bathroom. For example, instead of asking 'Do you want to go to the bathroom?', it's better to say 'It's time to go to the bathroom, would you prefer to go alone or shall I accompany you?'
How can parents make bath time a shared and relaxing experience?
-Parents can turn bath time into a shared and relaxing experience by sitting with the child, taking their time, and engaging in activities like telling stories or reading books. This helps alleviate stress for the child and makes the experience more enjoyable, especially during the initial stages of potty training.
How can parents reassure the child when accidents happen during potty training?
-When accidents happen, parents should reassure the child and tell them it's okay and it can happen to anyone. They can also use a towel, cover, or a changing pad to stay calm and not worry about every accident, making the process more comfortable for both the child and the parents.
Outlines
🌟 Understanding the Potty Training Process
This paragraph discusses the importance of potty training in a child's growth journey and offers eight practical tips for parents to navigate this delicate phase effectively. It emphasizes that every child is unique and that the timing for potty training varies. The average age for training is around 28 months, but it can range from 18-20 months to four years. The key is to observe and listen to the child to understand their readiness. The first tip is to look for signs of physical maturity, such as the child's ability to climb stairs with alternating feet without support, indicating trunk development and cognitive awareness. It also mentions the importance of language development and autonomy in dressing and undressing. Parents are advised to observe the child's diaper for signs of readiness, such as it being frequently dry during changes or after naps. Emotional readiness is also crucial, and parents should respect the child's pace without comparison or pressure. The paragraph concludes by encouraging parents to wait until the child is emotionally ready before proceeding with potty training.
🛁 Preparing for Potty Training: Tips and Routines
This paragraph provides practical advice on how to prepare the child and the bathroom space for potty training. It suggests involving the child in the preparation process, such as purchasing a potty and allowing them to choose between a potty or a toilet seat reducer. The paragraph also recommends creating a comfortable and secure environment in the bathroom, including a step stool and a book near the potty or toilet for distraction and relaxation. Establishing a bathroom routine is emphasized to provide security and help the child move autonomously. The paragraph advises using assertive statements rather than questions when it's time for a bathroom visit and suggests making bath time a shared, relaxing experience. Lastly, it reassures parents on how to handle accidents and emphasizes the importance of reassurance and patience during this learning phase.
Mindmap
Keywords
💡Potty Training
💡Child Development
💡Emotional Readiness
💡Parental Guidance
💡Communication
💡Independence
💡Routine
💡Patience
💡Confidence
💡Accommodation
💡Support
Highlights
The importance of recognizing each child's unique developmental pace and readiness for potty training, rather than adhering to a predetermined age.
The average age for potty training is around 28 months, but it can vary from 18-20 months to 4 years old.
Observing physical maturity, such as the child's ability to structure the lower part of their trunk, which is essential for holding and releasing.
Cognitive development signs, like the child becoming aware of their body and recognizing their needs.
Language development signals, where the child can communicate their needs, such as using the toilet.
The child's autonomy in dressing and undressing as a readiness indicator for potty training.
Emotional readiness is crucial; the child should feel a desire to move on from diapers and embrace this new phase of growth.
Living this delicate moment with serenity and trust, respecting the child's pace without comparisons or pressure.
Introducing the potty as a game from 18-20 months to build confidence with the object and the action.
Involving the child in preparing their bathroom space to foster participation and comfort.
Establishing a bathroom routine to provide security and help the child move autonomously.
Using affirmations with choice of mode instead of questions when it's time to go to the bathroom.
Spending quality time during bathroom moments to alleviate stress and make the experience more enjoyable.
Reassuring the child when accidents happen, normalizing them and helping the child feel at ease.
Practical advice for staying calm and prepared for accidents, such as using a cover or towel.
The importance of observing the child's signals and being patient in guiding them through this transition.
Transcripts
[Musica]
tra tutti i genitori
oggi vorrei parlarvi di una tappa molto
importante nel percorso di crescita dei
vostri bambini lo spannolinamento e
vorrei condividere con voi
otto consigli per vivere al meglio
questo momento così delicato ma prima mi
raccomando non dimenticate di iscrivervi
al canale di cliccare sulla campagna
all'altro in basso per rimanere
aggiornati su tutti i prossimi video per
voi e per i vostri bambini prima di
passare al consiglio numero uno vorrei
dirvi che ogni bambino un grande
universo ognuno diverso dall'altro e di
sbagliato pensare che ci sia un età
prestabilita per effettuare questo
passaggio è che sia la stessa per tutti
non è così l'importante è che il bambino
sia pronto
se poi volessimo dare a livello teorico
una piccola indicazione potremmo dire
che l'età media si aggira intorno ai 28
mesi ma in realtà molti bambini si
avvicinano lo spannolinamento tra 18 20
mesi fino ai 4 anni quindi la finestra
di tempo è molto ampia consiglio numero
1 porsi in osservazione e in ascolto del
bambino per capire se pronto pure no ma
effettuare questo passaggio ma come
facciamo a capirlo qui ci vengono in
aiuto alcuni segnali
il primo è sicuramente quello più
importante cioè la maturazione
fisiologica che cosa significa che deve
avvenire una piena strutturazione della
parte inferiore del tronco perché solo
in questo caso il bambino avrà la
capacità di trattenere e rilasciare è
anche una maturazione a livello
cognitivo quindi bambino prende proprio
consapevolezza del proprio corpo e
riconosce quello che accade quando fa
appunto una produzione quando fa i suoi
bisogni
un consiglio pratico e notare se il
bambino fa le scale poggiando i piedi in
modo alternato
senza appoggiarsi con sicurezza poi c'è
segnale legato allo sviluppo del
linguaggio
questo è importante perché permette al
bambino di comunicarci che sente che
accade qualcosa che c'è stata una
produzione e successivamente di dirci
che ha esigenza di andare in bagno
quindi ad esempio potremmo accorgerci
che il bambino ci dica mamma ho fatto la
pipì oppure anche semplicemente
utilizzare una parola legata a questa
sfera
un altro segnale e anche l'autonomia per
quanto riguarda a vestirsi e svestirsi
magari osserviamo che il bambino riesce
a abbassarsi il pantalone rimetterlo
togliersi pannolino tutte queste piccole
azioni
un altro consiglio pratico per capire se
bambina è pronto che lo spannolinamento
e proprio osservare il pannolino se
spesso asciutto durante il cambio o se
si sveglia dal suo velino pomeridiano
appunto col pannolino pulito ecco questi
sono i segnali da osservare per capire
se il bambino è pronto oppure no per lo
spannolinamento ma prima di passare al
secondo consiglio ci teneva a dirvi che
il bambino deve essere pronto anche a
livello emotivo ad effettuare questo
passaggio cioè deve sentire il desiderio
di lasciare il pannolino e aprirsi a
questa nuova fase della sua crescita che
sarà appunto quella di utilizzare il
vasino oppure il pater se noi siamo
tutti questi segnali di cui abbiamo
parlato ma a livello emotivo
il bambino non si sente pronto allora
sarà meglio aspettare consiglio numero 2
vivere questo momento delicato con
serenità e fiducia nei confronti del
bambino
bisogna rispettare i suoi tempi senza
insistere
affidiamoci al bambino aspettiamo che
sia pronto cercando di non trasmettere
ansia e senza esercitare pressione
spesso quest'ansia questa preoccupazione
è dovuta al fatto che sentiamo il
paragone con gli altri bambini ad
esempio il nostro non ha ancora lasciato
il pannolino mentre altri suoi coetanei
l'hanno fatto questo potrebbe portarci a
voler insistere affinché anche il nostro
lo faccia ma è sbagliato perché non
bisogna mai
paragonare in quanto come abbiamo detto
ogni bambino un universo a sé e si sente
pronto in un momento della sua vita
diverso se noi invece andiamo ad
insistere per far sì che ciò avvenga
lui potrebbe bloccarsi e continuare a
ritardare questo passaggio consiglio
dove tre iniziare a far conoscere il
vasino come un gioco del 18 20 mesi
in questo modo il bambino prenderà
confidenza con l'oggetto e con l'azione
di sedersi su di esso
ad esempio potreste andare insieme in
bagno tardi vedere il vasino invitarlo a
sedersi su di esso e poi potreste
sedervi su walter accanto a lui
dopodiché iniziare a cantare una
canzoncina fare dei suoni proprio sotto
forma di gioco consiglio numero 4
preparare insieme il suo spazio in bagno
cerchiamo di rendere partecipe il
bambino di questa preparazione un
consiglio pratico e andare a comprare
iniziate il vasino se lo avete già
quando arriverà il momento del passaggio
potreste chiedere al bambino preferisce
usare il vasino
oppure il mater e se rispondesse il vate
potresti andare ad acquistare il
riduttore e il rialzino la scaletta che
permetterà il bambino è risalito in
maniera autonoma sul walter e
soprattutto di avere un piano su cui
poggiare i piedi che lo farà sentire
comodo e li darà sicurezza
un altro consiglio pratico e sceglierei
sempre un libro sull'argomento che
andrete a posizionare vicino al vasino o
al pater e il bimbo potrà prenderlo e
sfogliarlo quando farai suoi bisognini
questo lo intratterrà lo aiuterà a
rilassarsi e renderà questo momento più
piacevole consiglio numero 5 organizzare
una routine del bagno che da sicurezza
al bambino condividiamo lo
spannolinamento oltre accompagnare i
bambini in bagno quando ce ne comunica
l'esigenza o ci dà un segnale
andiamo a scandire i momenti precisi
della giornata in cui recarsi in bagno
questo darà bambino sicurezza e lo
aiuterà a muoversi in maniera autonoma
che in questa nuova fase di crescita
quando iniziamo questo passaggio e il
bambino oppure utilizzando il vasino o e
walter
il pannolino questi momenti potrebbero
essere ad esempio il momento in cui si
sveglia metà mattinata dopo pranzo metà
pomeriggio e la sera prima di andare a
dormire quando poi andremo a togliere
definitivamente il pannolino lì sarebbe
meglio accompagnare il bambino in bagno
ogni 45 minuti un'ora
un consiglio pratico e di utilizzare
durante questa fase abbigliamento comodo
che faciliti bambino come ad esempio
pantalone con un elastico ed evitare
soprattutto in questa fase il body
consiglio i numero6 quando il momento di
andare in bagno utilizza le affermazioni
con la scelta di modalità anziché
domande bene e arrivato il momento di
andare in bagno
anche quando il bambino non ci comunica
il bisogno di farlo in questi momenti
sarebbe meglio evitare di utilizzare
domande del tipo ti va di andare in
bagno
ti scappa andiamo in bagno perché il
bambino è in una fase di sviluppo in cui
potrebbe rispondere alle domande con un
bel no quindi quando il momento di
andare in bagno sarebbe meglio diciamo
proporglielo utilizzando delle
affermazioni con la scelta di modalità
cioè potremo dirlo è arrivato il momento
di andare in bagno
preferisce andare da solo oppure che ti
accompagno consiglio numero 7
trascorrere il momento del bagno come il
tempo condiviso quando accompagniamo il
bambino in bagno prendiamo uno sgabello
e sediamoci con lui senza fretta senza
dire dalle isole fatta ma anzi cerchiamo
di farlo rilassare prendiamoci del tempo
da dedicare a questo momento parliamo
raccontiamo una storia
leggiamo un libro tutto questo è
importantissimo soprattutto nella prima
fase perché aiuta il bambino ad
alleviare lo stress che prova quando fa
le cose per le prime volte consiglio
numero 8 rassicurare il bambino quando
capita l'errore quando il mio ma
togliere il pannolino
sappiamo che capiterà più volte che il
bambino se la
addosso in questi momenti rassicuriamo
lo e diciamogli ad esempio è scappata
non ti preoccupare può succedere andiamo
a cambiarci un consiglio pratico per
stare più tranquilli senza pensare o no
ogni volta che accade e utilizzare un
telo una copertura oppure una traversina
da mettere sul divano oppure dove
sappiamo che il bambino preferisce
sedersi
cari genitori spero che questo video vi
abbia fornito alcuni spunti utili per
affrontare al meglio lo spazio lina
mento
se vi va di condividere con noi tutti i
pensieri su questo o altri argomenti che
riguardano i vostri bambini
scriveteci nei commenti e saremmo
felicissimi di parlarne nei prossimi
video
intanto vi ricordo di iscrivervi al
canale e di cliccare sulla campanella
qui in basso per rimanere sempre
aggiornati ciao
[Musica]
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