EXPERIMENTO MILGRAM, lo peligroso de obedecer a una autoridad ciegamente
Summary
TLDREl experimento de Milgram, llevado a cabo por el psicólogo Stanley Milgram tras la condena de Adolf Eichmann, exploró hasta qué punto un ciudadano promedio obedecería una autoridad legítima al infligir dolor a otro ser humano. Con participantes reclutados para una supuesta prueba sobre memoria y aprendizaje, el 65% administró la máxima voltaje, ignorando sus propios escrúpulos. Este estudio, cuestionado por su ética y manipulación, desafía la noción de que solo 'anomalías humanas' cometen atrocidades, sugiriendo que cualquiera podría ser un Eichmann bajo la presión adecuada.
Takeaways
- 🔬 El psicólogo Stanley Milgram realizó un experimento tras la condena de Adolf Eichmann para estudiar la obediencia a la autoridad.
- 🧠 Se buscaba comprender hasta qué punto un ciudadano común infligiría dolor a otra persona por la simple orden de una autoridad legítima.
- 🏛 La mayoría de los participantes, al creer que estaban obedeciendo a una autoridad legítima, administraron la máxima tensión eléctrica a los 'estudiantes'.
- 🤔 Aunque muchos mostraron signos de estrés y malestar, el 65% de los 'profesores' administraron la máxima cantidad de voltaje.
- 🚫 Ningún participante se detuvo antes de llegar a los 300 voltios, a pesar de que los 'estudiantes' mostraban signos de angustia.
- 🎭 El experimento fue un montaje: los 'estudiantes' eran actores y las 'electroshock' eran simuladas.
- 🤝 El objetivo real del estudio no era la memoria y el aprendizaje, sino la autoridad y la obediencia.
- 🤔 La experimentación generó críticas por su ética cuestionable, incluyendo el engaño y la presión ejercida sobre los participantes.
- 📚 Milgram concluyó que la autoridad puede superar los imperativos morales de las personas, lo que lleva a cuestionar la responsabilidad individual.
- 🎥 Se recomienda ver la película 'Experimenter' (2015) para profundizar en la historia del experimento de Milgram.
Q & A
¿Qué experimento llevó a cabo Stanley Milgram después de la condena de Adolf Eichmann?
-Stanley Milgram realizó un experimento para investigar hasta qué punto un ciudadano ordinario infligiría dolor a otra persona simplemente porque una autoridad legítima se lo solicitaba.
¿Cuál fue la conclusión principal del experimento de Milgram sobre la obediencia a la autoridad?
-El experimento de Milgram concluyó que una gran cantidad de personas siguen órdenes sin considerar el contexto de sus acciones y sin obstáculos impuestos por su conciencia, siempre que perciban que la orden proviene de una autoridad legítima.
¿Por qué fue Adolf Eichmann importante para Israel?
-Adolf Eichmann fue importante para Israel porque era el ideólogo de la 'Solución Final', el plan sistemático para eliminar a la población judía y otros grupos durante la fase final del Tercer Reich.
¿Cuál fue el método utilizado por Stanley Milgram para reclutar a los participantes de su experimento?
-Stanley Milgram utilizó carteles en paradas de autobús para solicitar voluntarios para un estudio sobre memoria y aprendizaje que se llevaría a cabo en la Universidad de Yale.
¿Cuál era el rol de los participantes en el experimento de Milgram?
-Los participantes eran el investigador, el maestro y el estudiante. El maestro tenía la tarea de castigar al estudiante con descargas eléctricas cada vez que este cometía un error en una respuesta.
¿Cuál fue el porcentaje de participantes que administraron la máxima tensión eléctrica en el experimento de Milgram?
-El 65% de los maestros administraron la máxima tensión de 450 voltios a los estudiantes en el experimento.
¿Qué descubrieron los participantes después de que finalizara el experimento de Milgram?
-Los participantes descubrieron que todo era un gran montaje: los sorteos para decidir quién era maestro y quién era estudiante estaban amañados, los estudiantes eran actores y la máquina no daba descargas eléctricas reales.
¿Qué críticas recibió el experimento de Milgram por su ética?
-El experimento de Milgram recibió críticas por su cuestionable ética, como engañar a los individuos y sometiéndolos a una presión enorme, así como por no proporcionar a los participantes suficiente información sobre la naturaleza del experimento después de su conclusión.
¿Qué película recomendan para profundizar en la historia del experimento de Milgram?
-Se recomienda ver la película estadounidense de 2015 titulada 'Experimenter', dirigida por Michael Almereyda, para profundizar en la historia del experimento de Milgram.
¿Qué mensaje se quiere transmitir con el experimento de Milgram y la historia de Adolf Eichmann?
-El mensaje que se quiere transmitir es que cualquier persona es capaz de cualquier cosa si se dan las circunstancias correctas, y que la obediencia a una autoridad legítima puede llevar a cometer actos inmorales sin sentirse responsable.
Outlines
🔬 Experimento de Milgram: La Obediencia a la Autoridad
El experimento de Milgram, llevado a cabo por el psicólogo Stanley Milgram tras la condena de Adolf Eichmann, buscaba comprender hasta qué punto un ciudadano común podría infligir dolor a otra persona simplemente por serlo solicitado por una autoridad legítima. Este estudio, que tuvo lugar en la Universidad de Yale, generó conclusiones que aún hoy, 60 años después, son objeto de debate. El experimento consistió en reclutar voluntarios para lo que se presentaba como un estudio sobre memoria y aprendizaje, donde un 'profesor' tenía que administrar 'choques eléctricos' a un 'estudiante' cada vez que este último cometía un error. A pesar de los síntomas de estrés y malestar demostrado por los 'profesores', el 65% administró la máxima tensión de 450 voltios. El experimento, que resultó ser una farsa con 'estudiantes' actores y una máquina que no emitía verdaderos choques, puso de manifiesto la disposición de las personas a obedecer órdenes, independientemente de las consecuencias morales, cuando estas provienen de una autoridad percibida como legítima.
🤔 Críticas y Reflexiones del Experimento de Milgram
El experimento de Milgram fue objeto de críticas por su ética cuestionable, ya que engañó a los participantes sometiéndolos a una presión extrema y no proporcionó suficiente información sobre la naturaleza del mismo después de su conclusión, lo que causó consecuencias emocionales. Milgram argumentó que su experimento, sencillo en apariencia, revelaba cómo la autoridad podía superar los imperativos morales de los individuos. La discusión se centra en la capacidad de cualquier persona de cometer actos atroces si se encuentran en el contexto adecuado y bajo presión, obedeciendo ciego a órdenes percibidas como legítimas. Esto desafía la creencia de que solo ciertos individuos, como Eichmann o Hitler, son capaces de cometer actos horrendos, y sugiere que todos podríamos ser capaces de tales actos si estamos sometidos a la presión adecuada. El experimento también resalta la facilidad con la que las personas pueden ignorar su responsabilidad individual, encontrándose en un enlace de la cadena de acción y considerándose instrumentos manejados por entidades superiores. Se recomienda la película 'Experimenter' (2015) para profundizar en la historia.
Mindmap
Keywords
💡Adolfo Eichmann
💡Experimento de Milgram
💡Autoridad
💡Obediencia
💡Responsabilidad individual
💡Conciencia
💡Experimentación ética
💡Estrés y malestar
💡Actores y maquinaria
💡Legitimidad
Highlights
El psicólogo Stanley Milgram realizó un experimento para medir la obediencia a la autoridad legítima y la inflexión de dolor que un ciudadano común inflige a otro.
El experimento fue desencadenado por la condena de Adolf Eichmann, ideólogo de la solución final del Tercer Reich.
Un porcentaje alto de personas sigue órdenes sin considerar el contexto de sus acciones ni los obstáculos de su conciencia.
El experimento puso de manifiesto la importancia de conceptos como la autoridad, la responsabilidad individual, la rebeldía, la disciplina y la cobardía.
Adolf Eichmann fue condenado a muerte en Jerusalén el 15 de diciembre de 1961.
Eichmann fue capturado en Argentina gracias a la Operación Garibaldi por agentes del Mossad israelí.
Milgram utilizó carteles en paradas de autobús para reclutar voluntarios para un estudio sobre memoria y aprendizaje en Yale.
Los participantes eran de diferentes perfiles sociales y edades entre 20 y 50 años.
El experimento requería tres roles: investigador, profesor y estudiante.
El profesor debía castigar al estudiante con descargas eléctricas por errores en respuestas.
A pesar de los síntomas de estrés y malestar, el 65% de los profesores administraron la máxima tensión de 450 voltios.
Ningún participante se detuvo en los 300 voltios, a pesar de que el estudiante mostraba signos de vida.
El investigador instaba a los profesores a continuar con el experimento en caso de dudar.
Los participantes no sabían que todo era un montaje y que los estudiante eran actores.
El experimento fue criticado por su ética cuestionable y por someter a los participantes a presiones enormes.
Milgram argumentó que el experimento ponía de manifiesto que cualquier persona es capaz de cualquier cosa bajo la presión adecuada.
La lección del experimento es que la responsabilidad individual es fácilmente ignorada cuando uno es solo un enlace en una cadena de acción.
Se recomienda la película 'Experimenter' de 2015 para profundizar en la historia del experimento de Milgram.
Transcripts
after the conviction of the Nazi Adolf Eichmann
ideologue of the final solution of the third reich
yale university psychologist
Stanley Milgram
carried out an experiment
to see
how much pain an ordinary citizen would inflict
on another person
simply because he was asked
by a legitimate authority
the conclusions of this controversial study
still arouses passions
60 years later
in this video we will learn more details
of the milgram experiment
the danger of obeying authority
a very large percentage of people
do what they are told to do
without taking into account the context of his action
and without obstacles imposed by his conscience
as long as he perceives that the order
has its origin in a legitimate authority
this terrible but indisputable axiom
is one of the conclusions of the milgram experiment
one of the great essays
of social psychology of the 20th century
that put the focus on concepts such as authority
, individual responsibility
, rebellion, discipline and Cowardice
on December 15, 1961
Adolf Eichmann
was sentenced to death
by hanging in Jerusalem
a year earlier, Israeli Mossad agents
had carried out the Garibaldi operation
in Argentina to stop him
and why
was Adolf Eichmann so important to Israel?
It was neither more nor less
than the ideologue
of the final solution
, the systematic plan
to eliminate the Jewish population
and
other groups during the final phase
of the Third Reich
.
greed or pleasure
it was the government that did
the persecution on the other hand
only a government could decide
but in no case do I
accuse the rulers
of having abused my obedience
many kilometers from Jerusalem
a young psychologist from Yale in Connecticut
took note of the case of Eichmann
and decided to put him to the test how
far a normal person
would be able to go
in order to obey the orders
of a legitimate authority?
and he set to work
with an experiment that would mark an era
some posters at bus stops
asked for volunteers
for a study of memory and learning
that was going to take place at yale
four dollars of the time plus diet
was the payment for the volunteers accepted
among them people between 20 and 50 years
of all types of social profiles
to carry out the experiment
three people are needed
: the researcher, the teacher and the student
the teacher is separated from the student
by a glass module
and the student is ties him to a kind of electric chair
connected with electrodes
the teacher's job is to punish
the student with electric shocks
every time he makes a mistake in an answer
it is pointed out that the shocks can cause a lot of pain
but in no case irreversible damage
despite the fact that many of the teachers
presented clear symptoms of stress,
bewilderment and discomfort
, 65%
administered the maximum voltage
of 450 to the students,
no partic ipante stopped at the level of 300 volts
limit in which the students showed signs of life
the researcher who in this case is the authority
was in charge of instigating the teachers
to continue with the experiment
in case of hesitation
"please continue, the experiment requires that you continue"
it is absolutely essential that you continue
you have no choice you
must continue
the researcher raised the level of his demands
in proportion to the teacher's doubt
everyone questioned
the experiment at that time
even pointing out that they did not want the money
but none it stopped
what no teacher knew
is that all this was a big set up
the raffles to decide who was a teacher
and who was a student,
all the ballots were rigged they put teacher
the students were actors
the machine did not give electric shocks
only the first test discharge to the teacher
so that he would be convinced
of the nature of the experiment
the study was not about memory and learning
but about authority and obedience
and the guinea pigs were them
that way, the experiment received
various criticisms for its questionable ethics
deceiving individuals
by subjecting them to enormous pressure
likewise it was also argued
once the experiment was over
that the participants did not receive enough information
about the nature of it
and they suffered emotional aftermath
when milgram was consulted
about the experiment, he noted
i set up a simple experiment
at yale university
to test how much pain an ordinary citizen
would inflict
on another person
simply because
a scientific expert
asked them to do so ironclad authority
prevailed To the moral imperatives
of the subjects
we live more comfortably believing
that characters like Eichmann or Hitler himself
are human anomalies
supervillains capable of carrying out
the most horrific atrocities
driven by a single gene
that drags them towards evil
, however, experiments such as the one of milgram
put the focus on one aspect
m much more disturbing
than anyone is capable of anything
if the right circumstances are given
that we can all be an eichmann or a hitler
subjected to maximum pressure in a critical context
blindly obeying
the orders of a higher entity
be it called boss, party, government or guru
because we consider it legitimate
and that we will not be responsible
for our actions as we consider
ourselves instruments managed by the superior entity
by the system,
it is easy to ignore individual responsibility
when one is only an intermediate link
in a chain of action,
perhaps this is the
most heartbreaking experience of milgram
we are all capable of doing everything
also in case of trial
we will have an alibi
it was my boss
's fault it was the government
's fault it is the system's fault
if you liked the video
and want to delve a little deeper into the story
you We recommend watching the 2015 American film
titled Experimenter
directed by Michael Almereyda
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