Elementos de la Comunicación | Definición, ejemplos y ejercicios

Summary

El script explora la comunicación como un proceso interactivo de intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor, utilizando signos convencionales. Se describen los elementos esenciales del proceso comunicativo, incluyendo el emisor, el receptor, el mensaje, el código, el canal, el referente, el contexto y el ruido. Se presentan ejemplos prácticos para ilustrar cómo estos elementos interactúan en diversas situaciones, desde declaraciones de amor hasta anuncios publicitarios y situaciones cotidianas. El docente Paolo Astorga resalta la importancia de comprender estos componentes para mejorar la efectividad en la comunicación.

Takeaways

• 🗣️ La comunicación es un proceso interactivo de intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor utilizando signos convencionales.
• 📝 El acto comunicativo requiere de varios elementos y procesos para ser efectivo, incluyendo codificación y decodificación de mensajes.
• 👤 El emisor es quien envía el mensaje, codificando la información a través del lenguaje verbal o no verbal.
• 💬 El mensaje es el contenido de la información con una intención comunicativa que se desea transmitir.
• 🔠 El código es el sistema de signos convencionales empleado por el emisor y el receptor para la comunicación.
• 📡 El canal es el medio físico a través del cual se transmite el mensaje, como las ondas sonoras o visuales.
• 🎯 El referente es el tema o asunto al que se refiere el mensaje, dando contexto a la comunicación.
• 🏞️ El contexto incluye el lugar y el tiempo en que se da el acto comunicativo, ayudando a la comprensión del mensaje.
• 👂 El receptor es quien recibe e interpreta el mensaje, decodificando la información recibida.
• 🚫 El ruido es cualquier interferencia que impide la comprensión del mensaje, como el desconocimiento del idioma.
• 🔄 La redundancia es la repetición del mensaje para asegurarse de que el receptor lo haya comprendido.
• ❤️ En el ejemplo de 'te amaré para toda la vida', se ilustra cómo los elementos de la comunicación se relacionan en un acto de amor.
• 📢 En el anuncio de Trivago, se muestra cómo el emisor (anunciante) utiliza el canal (sonido) para transmitir un mensaje publicitario.
• 📚 En la clase de matemáticas, el profesor actúa como emisor, utilizando el lenguaje para presentar una ecuación a los estudiantes (receptores).
• 🚯 El mensaje 'no arrojar basura' en una pared de Lima es un ejemplo de comunicación no verbal, con el canal visual y un mensaje claro de prohibición.
• 🎁 La entrega de un peluche y chocolates por parte de Pedro a Lucía en el Día de San Valentín es una comunicación no verbal de amor.
• 🤔 La confusión de Juan ante la solicitud en inglés del turista muestra cómo el ruido puede afectar la comunicación entre emisor y receptor.
• 🌐 La importancia de comprender el funcionamiento de la comunicación para mejorar la capacidad de entendimiento mutuo.

Q & A

¿Qué es la comunicación según el guion del video?

La comunicación es un proceso interactivo de intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor, usando una serie de signos convencionales.

¿Cuáles son los elementos necesarios para que la interacción comunicativa sea efectiva?

Los elementos necesarios son el emisor, el receptor, el mensaje, el código, el canal, el referente, el contexto, y también se pueden considerar el ruido y la redundancia.

¿Qué es el emisor en el proceso comunicativo?

El emisor es el elemento que aborda y envía el mensaje, codificando un mensaje por medio del lenguaje verbal o no verbal.

¿Cómo se define el mensaje en el proceso comunicativo?

El mensaje es el contenido de la información que queremos transmitir y posee una intención comunicativa.

¿Qué es el código en la comunicación y qué función cumple?

El código es cualquier sistema de signos convencionales que usan el emisor y el receptor para la transmisión del mensaje.

¿Qué es el canal en el proceso comunicativo y cómo se utiliza?

El canal es el medio físico por donde se transmite el mensaje, como las ondas sonoras o visuales.

¿Qué es el referente y cómo se relaciona con el mensaje?

El referente es el tema al que hace referencia el mensaje, ayudando a determinar el contexto y el significado del mensaje.

¿Qué es el contexto en la comunicación y por qué es importante?

El contexto es el lugar y tiempo en el que se da el acto comunicativo, ayudando a facilitar el entendimiento del mensaje.

¿Qué es el receptor en el proceso comunicativo y qué hace?

El receptor es quien recibe e interpreta el mensaje, es decir, lo decodifica.

¿Qué son el ruido y la redundancia en el proceso comunicativo y cómo afectan la comunicación?

El ruido es la interferencia que impide el entendimiento del mensaje, mientras que la redundancia es la reiteración del mensaje para asegurarse de que el receptor lo haya captado.

¿Cómo se describe el acto comunicativo 'te amaré para toda la vida, Brittany' en el video?

En este acto, Bryant es el emisor, el mensaje es 'te amaré para toda la vida, Brittany', el código es verbal (idioma español), el canal es las ondas sonoras, el referente es una declaración de amor, el contexto es un día en el parque, y Brittany es el receptor.

¿Cómo se describe el acto comunicativo del anuncio de Trivago en el video?

En el anuncio, el emisor es Trivago, el mensaje es 'te ayuda a encontrar el mejor hotel al mejor precio', el código es verbal (idioma español), el canal es las ondas sonoras, el referente es un anuncio publicitario sobre hoteles, el contexto es una noche en YouTube, y el receptor es el espectador.

¿Cómo se describe el acto comunicativo de la operación matemática en el video?

El emisor es el profesor de matemáticas, el mensaje es 'jóvenes, vamos a realizar la siguiente operación x 7 igual a 10', el código es verbal (idioma español), el canal es las ondas sonoras, el referente es el planteamiento de una ecuación, el contexto es una clase de matemáticas, y los receptores son los estudiantes.

¿Cómo se describe el acto comunicativo de la prohibición de arrojar basura en el video?

El emisor es alguien anónimo, el mensaje es 'no arrojar basura', el código es verbal (idioma español), el canal es visual, el referente es una prohibición, el contexto es una pared en el centro de Lima, y los receptores son los transeúntes.

¿Cómo se describe el acto comunicativo del intercambio de un regalo en el video?

Pedro es el emisor, el mensaje implícito es 'te amo', el código es no verbal (regalo), el canal es visual, el referente es un detalle amoroso, el contexto es el 14 de febrero, y Lucía es el receptor.

¿Cómo se describe el acto comunicativo del turista confundido en el video?

El emisor es un turista, el mensaje es 'can you get me', el código es verbal (idioma inglés), el canal es las ondas sonoras, el referente es un pedido de ayuda, el contexto es la Plaza Mayor, y Juan es el receptor, pero hay ruido ya que Juan no entendió la solicitud.

¿Qué ejemplos se dan en el video para ilustrar la importancia del contexto y del referente en la comunicación?

Se dan dos ejemplos: la banca del parque recién pintada y la banca nacional con dificultades, donde el contexto y el referente ayudan a diferenciar el significado de la palabra 'banca'.

¿Qué mensaje se nos insta a recordar al final del video?

El mensaje es que comprender mejor el funcionamiento de la comunicación aumenta la probabilidad de entendernos mejor entre nosotros.