Des bleus au cartable , sélection Incos 2021/2022

TV bro Kemperle

2 May 202208:23

Summary

TLDRLe script raconte l'histoire de Zélie qui, en entrant en sixième, aspire à devenir populaire. Elle travaille tout l'été avec sa copine Camélia pour élaborer un plan, inspiré de vidéos YouTube, qui met l'accent sur l'importance d'être belle et détendue. Zélie se prépare méticuleusement, choisissant sa tenue et se coiffant pour paraître cool sans trop s'en faire. Elle se heurte à des défis tels que l'arrivée du premier jour, l'interaction avec d'autres élèves, y compris Ralph, un garçon qu'elle apprécie, et la gestion de sa popularité face à des incidents comme la chute d'une fille au collège. Le récit met en lumière les pressions et les stratégies de la vie scolaire et les désirs de reconnaissance chez les adolescents.

Takeaways

😌 Le personnage principal, Zélie, a l'objectif de devenir populaire en entrant en sixième.
👗 Elle a préparé son apparence avec une tenue spéciale pour la rentrée, en essayant de ne pas être discrète tout en restant personnelle.
👂 Zélie se concentre sur sa 'coolitude' en écoutant de la musique et en agissant comme si elle n'avait pas de souci des autres.
🤔 Elle a étudié des vidéos et des tutoriels pour apprendre comment être populaire, en se basant sur des conseils trouvés sur Internet.
👥 Zélie est consciente de l'importance des relations sociales et cherche à interagir avec les gens qui peuvent augmenter sa popularité.
😳 Elle a des sentiments pour un garçon nommé Ralph, mais elle est délicate sur son potentiel de popularité et ne veut pas que cela soit évident.
📱 Elle utilise son nouveau téléphone portable pour montrer qu'elle est à jour avec les tendances, bien que ses parents n'aient pas voulu ajouter un forfait Internet.
😏 Zélie est habile à exagérer ses vacances pour paraître intéressante et ne pas susciter de pitié auprès des autres.
😅 Elle a tendance à se moquer des autres, comme de la fille avec le cartable de bébé, ce qui pourrait être perçu comme méchant.
🤷‍♀️ Zélie ignore délibérément une fille qui lui sourit, choisissant de ne pas reconnaître son existence pour maintenir son image.
🏫 Le script se déroule le premier jour de la rentrée scolaire, où Zélie est nerveuse et motivée par son désir de devenir populaire.

Q & A

Qu'est-ce que Zélie souhaite devenir cette rentrée scolaire?
-Zélie souhaite devenir populaire en entrant en sixième.
Quel est le plan de Zélie pour devenir populaire?
-Zélie a travaillé sur un plan tout l'été avec sa copine Camilia, en regardant des vidéos et des tutoriels pour savoir ce qu'il faut faire pour être populaire.
Quelle est la première condition pour être populaire selon Zélie et Camilia?
-La première condition pour être populaire est d'être belle.
Comment Zélie s'est-elle préparée le matin de la rentrée?
-Zélie s'est levée tôt, a mis sa tenue spéciale pour la rentrée, s'est coiffée et a ajouté une touche de personnalité avec une écharpe de foot comme ceinture.
Pourquoi Zélie porte-t-elle des écouteurs?
-Zélie porte des écouteurs pour avoir l'air cool et montrer qu'elle écoute de la super musique, ce qui est un élément pour paraître populaire.
Quel est le comportement de Zélie lorsqu'elle rencontre Ralph?
-Zélie sourit gravement à Ralph, un garçon qu'elle connaît bien et qu'elle apprécie, mais elle est déterminée à ne pas montrer ses sentiments pour ne pas compromettre sa popularité.
Quelle est la réaction de Zélie face à la fille avec le cartable à roulettes?
-Zélie ignore la fille et ne répond pas à son sourire, car elle considère que cette fille n'est pas quelqu'un avec qui elle doit interagir pour maintenir son image de popularité.
Pourquoi Zélie a-t-elle acheté un nouveau téléphone portable?
-Zélie a acheté un nouveau téléphone portable pour montrer aux autres qu'elle a quelque chose de nouveau et pour se rassurer en cas de problème sur le chemin du collège, bien que ses parents n'aient pas voulu ajouter le forfait internet.
Quelle est la réaction de Zélie lorsqu'elle voit la fille au cartable de bébé tomber?
-Zélie rit de la situation, trouvant que c'est drôle et qu'il est important de ne pas montrer de pitié pour paraître populaire.
Comment Zélie décrit-elle ses vacances d'été?
-Zélie embellit ses vacances en disant qu'elle était dans une résidence de vacances avec une piscine et qu'elle s'est fait beaucoup d'amis, bien qu'en réalité elle a passé ses vacances dans un bungalow à la campagne.
Quel sentiment Zélie éprouve-t-elle lorsqu'elle est avec Camilia?
-Zélie se sent rassurée et légère lorsqu'elle est avec Camilia, qui est déjà populaire et n'a pas peur de la rentrée.

Outlines

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😀 Première Journée de Rentrée

Le texte décrit la préparation d'une jeune fille nommée Zélie pour sa première journée de sixième, dans le but de devenir populaire. Elle a passé l'été à planifier avec sa copine Camilia, en regardant des vidéos et des tutoriels pour savoir comment attirer l'attention positive. Zélie pense que la clé est d'être belle, donc elle s'est habillée avec une tenue spéciale pour la rentrée, y compris une écharpe de football comme ceinture pour ajouter de la personnalité. Elle se lève tôt pour faire ses cheveux et espère que l'humidité de l'air ne les rendra pas frizés. Elle se présente au collège avec un air détendu, écoutant de la musique et essayant de ne pas paraître nerveuse. Elle évite de saluer une fille qu'elle considère comme peu cool, montrant qu'elle est déjà en train de choisir ses amis en fonction de leur statut social. Elle se réjouit de retrouver Camilia et d'autres amis, tout en racontant des histoires exagérées de ses propres vacances pour paraître intéressante.

05:02

😅 Les Vacances et la Rentrée

Dans ce paragraphe, Zélie est coincée dans une conversation avec Camilia sur leurs vacances d'été. Alors que Camilia partage des souvenirs enthousiastes de ses propres vacances, Zélie se sent prise au piège et doit improviser des histoires pour paraître intéressante. Elle invente une histoire sur une résidence de vacances avec une piscine et des amis, tout en évitant de mentionner la vérité sur son propre séjour dans un camping simple. Elle utilise également une histoire exagérée sur des écureuils pour paraître plus intéressante. Le paragraphe se termine par une situation embarrassante où une fille tombe et est ridiculisée par les autres élèves, ce qui met Zélie dans une position difficile car elle se rit de la situation, mais se sent mal à l'aise en voyant la fille blessée.

Mindmap

Keywords

💡Populaire

Le terme 'populaire' fait référence à la perception sociale d'être bien accueilli ou admiré par les autres. Dans le script, il est utilisé pour décrire le statut social souhaité de l'auteur qui aspire à être reconnu et admiré par ses pairs lors de sa première année de collège. L'objectif principal de l'auteur est de devenir 'populaire', ce qui est illustré par son travail d'été pour élaborer un plan pour atteindre ce statut.

💡Plan

Le 'plan' est un schéma ou une stratégie élaboré par l'auteur pour atteindre un objectif spécifique, ici devenir 'populaire'. Dans le script, l'auteur mentionne avoir travaillé sur son plan tout l'été avec son amie Camilia, en regardant des vidéos et des tutoriels pour déterminer les étapes nécessaires à la réussite de son objectif.

💡Belle

Dans le contexte du script, 'belle' est utilisé pour décrire une apparence attrayante ou esthétiquement agréable, considérée comme un élément clé pour être 'populaire'. L'auteur souligne que pour être bien perçu, il est essentiel d'être 'belle', ce qui est illustré par son choix de vêtements et d'accessoires pour la rentrée scolaire.

💡Coolitude

'Coolitude' est un néologisme qui combine 'cool' et 'attitude', faisant référence à la manière détendue et insouciante d'être perçu par les autres. L'auteur cherche à adopter une 'coolitude' en utilisant des écouteurs et en se balançant la tête pour donner l'impression d'être à l'écoute de musique, ce qui est censé augmenter son statut social.

💡Sociabilité

La 'sociabilité' est la capacité à interagir avec les autres de manière positive et à établir des relations sociales. Dans le script, il est mentionné que pour être 'populaire', il est important d'être 'ultra sociable', mais aussi de choisir ses interlocuteurs avec soin, comme le montre l'interaction de l'auteur avec Ralph.

💡Rentrée

La 'rentrée' fait référence au début de l'année scolaire ou à un moment où l'on revient à un environnement après une pause. Le script décrit la préparation de l'auteur pour la 'rentrée' en sixième, marquant le début de son plan pour devenir 'populaire'.

💡Carte de bébé

La 'carte de bébé' est un accessoire pour enfants, souvent utilisé pour transporter des fournitures scolaires. Dans le script, elle est utilisée de manière péjorative pour décrire l'apparence peu 'populaire' d'une fille, servant de contraste avec l'image que l'auteur veut projeter.

💡Écouteurs

Les 'écouteurs' sont un appareil utilisé pour écouter de la musique ou d'autres sons sans perturber les autres. Dans le script, l'auteur les utilise comme un outil pour paraître 'cool' et indifférent aux autres, en se balançant la tête pour montrer qu'il est à l'écoute de musique.

💡Smartphone

Le 'smartphone' est un téléphone portable doté de fonctionnalités informatiques avancées. L'auteur mentionne son nouveau smartphone comme un élément de statut, qui a été obtenu après des vacances passées à convaincre ses parents de l'acheter, malgré l'absence de forfait internet.

💡Camélia

Camélia est le nom de l'amie de l'auteur, qui est décrite comme étant naturellement 'populaire' et sans appréhension pour la rentrée. Son nom est utilisé pour illustrer un contraste entre son acceptation naturelle du statut de 'populaire' et les efforts conscients de l'auteur pour y parvenir.

💡Rires

Les 'rires' sont une manifestation de plaisir ou d'amusement. Dans le script, le rire est utilisé comme un outil social pour évaluer et classer les autres, comme le montre la réaction des autres à la chute de la fille avec la 'carte de bébé', qui est perçue comme un moment à rire plutôt qu'à soutenir.

Highlights

Zélie entre en sixième et a un objectif de devenir populaire.

Elle a travaillé tout l'été sur un plan pour devenir populaire avec sa copine Camilia.

La condition numéro un pour être populaire est d'être belle.

Zélie a choisi une tenue spéciale pour la rentrée, avec une touche de personnalité.

Elle se lève tôt pour préparer sa coiffure et paraître détendue.

Zélie utilise des écouteurs pour paraître cool et indifférente aux autres.

Le troisième point important pour devenir populaire est d'avoir les bons rapports avec les autres.

Zélie se souvient de son enfance avec Ralph et se demande s'il est cool de lui.

Elle évite de répondre à une fille qu'elle considère peu populaire.

Zélie sort son nouveau téléphone portable pour impressionner les autres.

Elle se réjouit de retrouver ses amies et partage des histoires de vacances.

Camilia est considérée comme très populaire et n'a pas peur de la rentrée.

Zélie embellit ses propres vacances pour paraître intéressante.

La fille au cartable de bébé est poussée et tombe, ce qui cause un rire général.

Zélie se joint au rire, malgré le malheur de la fille, pour ne pas être exclue.

La sonnerie retentit, marquant le début des cours et la fin de la préparation pour la rentrée.