TRASTORNO del LENGUAJE expresivo. DETECCION, EJERCICIOS y PREVENCIÒN.

Summary

El retraso del lenguaje expresivo se refiere a la dificultad que presentan algunos niños para expresarse verbalmente, aunque comprenden bien y pueden leer. Este trastorno afecta a un 10-15% de los niños de 2 años, y generalmente se supera con intervención temprana. Es fundamental la estimulación y actividades específicas en casa para fomentar el desarrollo del lenguaje. Los padres deben estar atentos a las señales de retraso y buscar ayuda médica si es necesario. A través de ejercicios respiratorios, bucofaciales y de pronunciación, y una comunicación positiva, se puede optimizar el desarrollo del lenguaje de los niños.

Takeaways

• 😀 El retraso del lenguaje expresivo se refiere a la dificultad de un niño para expresar lo que siente o piensa a través del habla o la escritura, aunque comprende el lenguaje perfectamente.
• 😀 Se considera que un niño tiene retraso en el lenguaje si no alcanza las habilidades esperadas para su edad, basadas en hitos típicos del desarrollo.
• 😀 Aproximadamente entre el 10% y 15% de los niños de 2 años presentan retraso del lenguaje expresivo, y el 60% de estos logran ponerse al día con el lenguaje entre los 2 y 3 años.
• 😀 El desarrollo del lenguaje es clave para el aprendizaje temprano y la interacción social, siendo uno de los hitos más importantes en los primeros años de vida.
• 😀 Los niños con retraso de lenguaje expresivo generalmente tienen una inteligencia normal y no presentan enfermedades asociadas, pero requieren estimulación e intervención temprana.
• 😀 A los 3 años, el lenguaje debe entenderse en un 50% y a los 4 años en un 75%, alcanzando un 100% de comprensión a los 6 años.
• 😀 Algunos signos de alerta para el retraso de lenguaje incluyen no responder a sonidos a los 6-9 meses, no balbucear a los 12 meses, o no usar palabras como ‘mamá’ o ‘papá’ para llamar la atención a los 15 meses.
• 😀 Los factores de riesgo para el retraso del lenguaje incluyen bajo peso al nacer, nacimiento prematuro, pobreza, bajo nivel educativo de los padres, antecedentes familiares de trastornos del lenguaje y exposición temprana a pantallas.
• 😀 Algunas justificaciones erróneas para el retraso del lenguaje, como ‘mi hijo se está enseñando un segundo idioma’ o ‘otros familiares también hablaron tarde’, no deben retrasar la evaluación y tratamiento adecuado.
• 😀 El diagnóstico del retraso del lenguaje se realiza mediante la consulta médica, donde se evalúa el desarrollo y se recomienda la intervención, como la terapia del lenguaje supervisada por profesionales.
• 😀 Para apoyar el desarrollo del lenguaje en casa, se pueden realizar ejercicios de respiración, de mandíbula, lengua y bucofaciales, además de fomentar la pronunciación de palabras y reducir el uso de señas.

Q & A

¿Qué es el retraso de lenguaje expresivo en los niños?

El retraso de lenguaje expresivo es cuando un niño tiene dificultades para expresar sus pensamientos o sentimientos en palabras o por escrito, aunque entiende todo lo que se le dice. Generalmente, los niños con retraso de lenguaje expresivo tienen una inteligencia normal.

¿Cuáles son los hitos del desarrollo del lenguaje esperado en los primeros años de vida?

Los hitos incluyen llorar al nacer, producir sonidos guturales entre los 2 y 4 meses, balbucear entre los 4 y 6 meses, pronunciar palabras claras entre los 7 y 9 meses, y combinar frases de dos palabras a los 18-24 meses.

¿Cuáles son las señales de alerta que indican un posible retraso en el lenguaje?

Algunas señales de alerta son: no responder a sonidos a los 6-9 meses, no balbucear a los 12 meses, no usar palabras como 'mamá' o 'papá' a los 12 meses, no usar al menos 5 palabras de manera espontánea a los 18 meses, o no seguir instrucciones sencillas a los 2 años.

¿Qué factores de riesgo pueden contribuir al retraso del lenguaje expresivo?

Los factores de riesgo incluyen bajo peso al nacer, nacimiento prematuro, pobreza, bajo nivel educativo de los padres, antecedentes familiares de alteraciones del lenguaje, y exposición excesiva a pantallas durante el primer año de vida.

¿Es cierto que si los padres o familiares hablaron tarde, esto justifica el retraso en el lenguaje del niño?

No, esto no está científicamente validado. Si los padres o familiares hablaron tarde, no se debe asumir que el retraso en el lenguaje de un niño es normal. Es importante realizar evaluaciones y buscar el tratamiento adecuado a tiempo.

¿Cómo se diagnostica un retraso en el lenguaje expresivo?

El diagnóstico se realiza mediante una consulta con un médico, quien evaluará el desarrollo del niño y, si es necesario, derivará a un especialista en lenguaje para determinar el retraso y recomendar el tratamiento adecuado.

¿Qué tipo de terapias son útiles para tratar el retraso del lenguaje expresivo?

Las terapias de lenguaje, supervisadas por un profesional experto, son esenciales para tratar el retraso. Estas terapias se realizan en coordinación con los padres y deben adaptarse a las necesidades específicas del niño.

¿Qué ejercicios se pueden realizar en casa para ayudar al niño con retraso en el lenguaje?

Algunos ejercicios incluyen respiración profunda, ejercicios de mejillas y mandíbula, movimientos de la lengua y ejercicios bucofaciales. También se pueden realizar actividades como leer en voz alta y practicar la pronunciación de palabras o canciones.

¿Cómo pueden los padres ayudar a prevenir el retraso de lenguaje en sus hijos?

Para prevenir el retraso de lenguaje, los padres deben hablarle al niño de manera clara desde el nacimiento, evitar el uso de pantallas electrónicas excesivas, y fomentar la comunicación verbal diaria, realizando actividades como leer libros juntos y hablar sobre las actividades cotidianas.

¿Cuáles son las mejores prácticas para fomentar el desarrollo del lenguaje en un niño?

Algunas buenas prácticas incluyen hablarle al niño despacio, mirándole a los ojos, no corregirlo de manera negativa, escuchar y responder a lo que dice, y evitar la sobreprotección. También es útil hacer que el niño repita palabras o frases y motivarlo a contar sus experiencias.