TABLERO ELECTRICO DOMICILIARIO CON TRES CIRCUITOS - PRACTICA 12 - CIRCUITOS ELECTRICOS

EL PROFE VILLAR
13 Jul 202011:10

Summary

TLDREn este video, el instructor guía a los estudiantes a través de la práctica número 12 de circuitos virtuales. Se utiliza el mismo tablero principal de la práctica 11, pero se agregan tres circuitos adicionales, cada uno controlado por una llave térmica. Se explica cómo conectar los cables y crear puentes para completar la estructura del circuito. Además, se discuten las prácticas de empaquetado y etiquetado de los cables, y se enfatiza la importancia de ajustar los detalles según las especificaciones eléctricas locales, como el voltaje y la frecuencia en Argentina. El objetivo es simular la iluminación y el funcionamiento de diferentes dispositivos en un entorno virtual.

Takeaways

  • 🔌 Seguidora de prácticas de circuitos virtuales, se trabaja con el mismo tablero principal utilizado en la práctica 11.
  • 🔑 Se requiere agregar dos llaves térmicas adicionales al circuito existente para un total de tres.
  • 🛠 Se eliminan elementos del circuito anterior y se reorganiza el tablero para incluir los nuevos componentes.
  • 💡 Cada llave térmica tiene un propósito específico, como controlar la iluminación o otros circuitos.
  • 🔄 Se conecta el neutro al circuito y se asegura que no haya conflictos ni interrupciones en la conexión.
  • 🏗 Se crean puentes en el circuito para organizar y optimizar la distribución de la energía.
  • 🎨 Se personalizan los elementos del circuito, como cambiar el color de las lámparas para diferenciar los circuitos.
  • ⚙️ Se ajusta la configuración del software para reflejar parámetros reales, como el voltaje y la frecuencia eléctricas específicos del país.
  • 📝 Se realizan ajustes finales para mejorar la legibilidad y la presentación del circuito, como cambiar nombres y tamaños de cables.
  • 📊 Se planifica la futura incorporación de más dispositivos y detalles técnicos en el circuito para adaptarlo a diferentes necesidades y cargas eléctricas.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo de la práctica número 12 mencionada en el guion?

    -El objetivo de la práctica número 12 es configurar un tablero principal con tres circuitos termomagnéticos, cada uno con una función específica, utilizando el mismo tablero principal de la práctica 11.

  • ¿Cuál es la función de la 'llave térmica' en el contexto de esta práctica?

    -La 'llave térmica' se utiliza para controlar el corte y la conexión de la corriente eléctrica en el circuito, permitiendo así la activación o desactivación de los dispositivos conectados.

  • ¿Cuál es la razón por la cual se necesitan tres 'llaves térmicas' en esta práctica?

    -Se necesitan tres 'llaves térmicas' para controlar tres circuitos distintos que van a manejar diferentes funciones, como la iluminación y otros usos específicos.

  • ¿Cómo se puede identificar el cable de fase en el software de simulación mencionado?

    -El cable de fase se identifica por su color marrón y se puede seleccionar y cambiar su grosor a través del software para reflejar su capacidad y uso en la práctica real.

  • ¿Qué significa 'corte general' y cómo se configura en el tablero?

    -El 'corte general' (CG) es un dispositivo de control que permite cortar la corriente eléctrica de forma segura en caso de emergencia. En el tablero, se configura asignando el nombre 'corte general' y se posiciona de manera que pueda controlar la conexión o desconexión de la corriente.

  • ¿Cómo se determina el tamaño del cable en el tablero según la práctica?

    -El tamaño del cable se determina haciendo doble clic en el cable y seleccionando el tamaño apropiado. En este caso, se sugiere un tamaño 3 para cables que van desde el medidor hacia el tablero, considerando la carga que soportará.

  • ¿Cuál es la importancia de la conexión al neutro en la configuración del circuito?

    -La conexión al neutro es crucial para completar el circuito eléctrico y asegurar que la corriente fluya de manera segura y eficiente. En la práctica, se debe conectar correctamente para evitar problemas de funcionamiento o seguridad.

  • ¿Qué se entiende por 'puentes' en el contexto de esta práctica y cómo se configuran?

    -Los 'puentes' son conexiones que se realizan en el tablero para unir diferentes partes del circuito. Se configuran seleccionando los puntos de conexión y trazando las líneas que unen estos puntos en el software de simulación.

  • ¿Cómo se identifican y nombran las líneas de voltaje en el tablero según la práctica?

    -Las líneas de voltaje se identifican y nombran haciendo doble clic en ellas y asignando un nombre que refleje la tensión eléctrica que se utiliza en el país, como '220V' para Argentina, y la frecuencia, que en este caso es '50Hz'.

  • ¿Qué se debe tener en cuenta al seleccionar la capacidad de una 'llave térmica' para un circuito?

    -Al seleccionar la capacidad de una 'llave térmica', se debe considerar la carga eléctrica que soportará el circuito. Por ejemplo, si la vivienda tiene una alta demanda de energía, se podría seleccionar una 'llave térmica' de 32 am en lugar de 25 am.

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