ESCALA DE GLASGOW como se VALORA | Mejor explicado ✅

Tu compañero
28 Apr 202103:45

Summary

TLDREn este video se explica la escala de Glasgow, una herramienta neurológica crucial para evaluar el nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneoencefálico. La escala, creada en 1974 por miembros de la Universidad de Glasgow, utiliza tres parámetros: apertura ocular, respuesta verbal y respuesta motora, con una puntuación que varía entre 3 y 15. Un puntaje bajo indica un daño cerebral severo. Se destaca la importancia de aplicar esta escala de manera sistemática para monitorear la evolución del paciente y definir los pasos diagnósticos y terapéuticos. El video concluye invitando a los espectadores a dejar sus preguntas en los comentarios.

Takeaways

  • 📚 La Escala de Glasgow fue creada en 1974 por profesores del Instituto de Ciencias Neurológicas de la Universidad de Glasgow.
  • 🔍 Su objetivo principal es proporcionar un método simple y fiable para registrar y monitorizar el nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneocefálico.
  • 📈 Jeannette y Tisdale añadieron valores numéricos a la escala para la apertura ocular, la respuesta motora y verbal del paciente en 1977.
  • 👁️ La apertura ocular, la respuesta verbal y motora son los tres parámetros que se evalúan en la Escala de Glasgow.
  • 📊 El puntaje más bajo en la escala es de 3 puntos, y el más alto es de 15 puntos, donde 3 indica daño cerebral severo y 15 una conciencia completa.
  • 🚑 La evaluación neurológica de un paciente con traumatismo craneocefálico debe ser simple, objetiva y rápida.
  • 🤔 Se debe evitar el uso de términos subjetivos como 'somnoliento', 'inconsciente' o 'comatoso' para una evaluación más precisa.
  • 🌟 La Escala de Glasgow se ha universalizado para su uso en la evaluación del nivel de conciencia de los pacientes.
  • ⏱️ La aplicación sistemática de la escala a intervalos regulares permite un seguimiento clínico de la evolución del paciente.
  • 📝 Tras realizar el examen neurológico con esta escala, se puede establecer una categoría para el grado de gravedad del traumatismo.
  • 🛑 La escala es fundamental para definir un pronóstico inicial y para planificar los siguientes pasos en diagnóstico y tratamiento.

Q & A

  • ¿Qué es la Escala de Glasgow y para qué se utiliza?

    -La Escala de Glasgow es un método de evaluación neurológica creado en 1974 por Teasdale y Jennett, que se utiliza para medir el nivel de conciencia de una persona, especialmente en pacientes con traumatismo craneocefálico.

  • ¿Quiénes crearon la Escala de Glasgow y en qué año?

    -La Escala de Glasgow fue creada por Graham Teasdale y Bryan Jennet, miembros del Instituto de Ciencias Neurológicas de la Universidad de Glasgow en el año 1974.

  • ¿Cuál es el objetivo de la Escala de Glasgow?

    -El objetivo de la Escala de Glasgow es proporcionar un método simple y fiable de registro y monitorización del nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneocefálico.

  • ¿Cuántos años después de su creación se le asignó un valor numérico a los parámetros de la Escala de Glasgow?

    -Tres años después de su creación, Jeannette y Tisdale asignaron un valor numérico a los parámetros de la Escala de Glasgow.

  • ¿Cuáles son los tres parámetros que utiliza la Escala de Glasgow para evaluar el nivel de conciencia de un paciente?

    -Los tres parámetros que utiliza la Escala de Glasgow son la apertura ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora.

  • ¿Cuál es el puntaje más bajo y cuál es el más alto en la Escala de Glasgow?

    -El puntaje más bajo en la Escala de Glasgow es de 3 puntos, que indica un daño cerebral más severo, y el más alto es de 15 puntos.

  • ¿Qué puntaje se obtiene si un paciente no responde a la apertura ocular, la respuesta verbal ni la respuesta motora?

    -Si un paciente no responde a la apertura ocular, la respuesta verbal ni la respuesta motora, se obtiene una puntuación de 3, que es el puntaje más bajo en la escala.

  • ¿Qué puntaje se obtiene si un paciente tiene una apertura espontánea, está orientado, conversa y obedece órdenes verbales?

    -Si un paciente presenta una apertura espontánea, está orientado, conversa y obedece órdenes verbales, se obtiene una puntuación de 15, que es el puntaje más alto en la escala.

  • ¿Por qué es importante realizar la Escala de Glasgow de manera sistemática y a intervalos regulares?

    -Es importante realizar la Escala de Glasgow de manera sistemática y a intervalos regulares para tener un perfil clínico de la evolución del paciente y para establecer un pronóstico inicial y los pasos de actuación diagnóstica y terapéutica siguientes.

  • ¿Cómo se puede utilizar la Escala de Glasgow para establecer una categoría de gravedad del traumatismo?

    -Después de realizar el examen neurológico con la Escala de Glasgow, se puede establecer una categoría para el grado de gravedad del traumatismo, lo que ayuda al profesional a definir un pronóstico inicial y a planificar los siguientes pasos de diagnóstico y tratamiento.

Outlines

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🧠 Introducción a la Escala de Glasgow

El vídeo comienza con una introducción a la Escala de Glasgow, una herramienta clínica utilizada para medir el nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneocefálico. Se menciona que fue creada en 1974 por miembros del Instituto de Ciencias Neurológicas de la Universidad de Glasgow. La escala se compone de tres parámetros: apertura ocular, respuesta verbal y motora, cada uno con un valor numérico que varía de 3 a 15 puntos. La importancia de esta escala radica en su capacidad para proporcionar un registro y monitorización fiable del estado de conciencia de los pacientes, facilitando así una evaluación objetiva y rápida.

Mindmap

Keywords

💡Escala de Glasgow

La Escala de Glasgow es un sistema de evaluación neurológica desarrollado en 1974 por los médicos Graham Teasdale y Bryan Jennett, con el objetivo de medir el nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneoencefálico. Es fundamental en el diagnóstico y seguimiento de la evolución de la condición del paciente, y se utiliza para determinar la gravedad del daño cerebral. En el guion, esta escala es el tema central del video, explicando su creación, aplicación y relevancia en la medicina neurológica.

💡Conciencia

La conciencia se refiere al estado de alerta y capacidad de respuesta de una persona. En el contexto del video, la evaluación del nivel de conciencia es crucial para determinar el grado de un traumatismo craneoencefálico y para monitorizar la evolución de la condición del paciente. La Escala de Glasgow mide el nivel de conciencia a través de tres parámetros: apertura ocular, respuesta verbal y motora.

💡Traumatismo craneoencefálico

Es una lesión en el cráneo o la cabeza que puede afectar al cerebro, causando una variedad de síntomas neurológicos. En el script, se menciona que la Escala de Glasgow fue diseñada específicamente para evaluar a los pacientes con este tipo de lesión, siendo una herramienta esencial para el diagnóstico y tratamiento.

💡Apertura ocular

Este término se refiere a la capacidad de una persona para abrir los ojos, que es uno de los tres parámetros evaluados por la Escala de Glasgow. La apertura ocular puede ser espontánea, en respuesta a estímulos o no presente, y es un indicador del nivel de conciencia del paciente, como se describe en el guion.

💡Respuesta verbal

La respuesta verbal es la capacidad de una persona para comunicarse a través del habla. En el contexto de la Escala de Glasgow, se evalúa cómo el paciente responde verbalmente a las instrucciones o estímulos, lo que puede variar desde no respuesta hasta conversación coherente, según el script.

💡Respuesta motora

La respuesta motora se refiere a las acciones físicas que una persona puede realizar en respuesta a un estímulo. La Escala de Glasgow evalúa la respuesta motora del paciente, que puede ser de obediencia a órdenes, movimientos locales o no reacción alguna, según su nivel de conciencia.

💡Puntuación

La puntuación en la Escala de Glasgow es el resultado de la suma de las evaluaciones de apertura ocular, respuesta verbal y motora. El puntaje más bajo es de 3 puntos, indicando un daño cerebral severo, y el más alto es de 15 puntos, que sugiere una conciencia completa, como se explica en el guion.

💡Gravedad del traumatismo

La gravedad del traumatismo se determina a través de la puntuación obtenida en la Escala de Glasgow. Un puntaje más bajo indica un daño cerebral más grave, mientras que un puntaje más alto sugiere una lesión menos severa. El guion destaca la importancia de esta escala para establecer la gravedad y planificar el tratamiento.

💡Pronóstico

El pronóstico es la predicción del resultado o evolución de una enfermedad o lesión. En el video, se menciona que la Escala de Glasgow permite establecer un pronóstico inicial del paciente, basándose en su puntuación y en la evolución de su condición.

💡Monitorización

La monitorización es el proceso de supervisar y registrar el estado de un paciente a intervalos regulares. El guion enfatiza la importancia de la monitorización sistemática utilizando la Escala de Glasgow para obtener un perfil clínico de la evolución del paciente con traumatismo craneoencefálico.

💡Términos subjetivos

Los términos subjetivos, como 'somosnoliento' o 'inconsciente', son evitados en la Escala de Glasgow porque no son precisos y pueden llevar a malentendidos en el diagnóstico y seguimiento del paciente. El guion destaca la necesidad de utilizar términos objetivos para una evaluación precisa.

Highlights

La Escala de Glasgow fue creada por Teasdale y Jennett en 1974 para medir el nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneocefálico.

La escala busca ser un método simple y fiable para registrar y monitorizar el estado de conciencia.

Jeannette y Tisdale añadieron valores numéricos a la escala para estandarizar su uso.

La evaluación neurológica debe ser simple, objetiva y rápida, evitando términos subjetivos.

La escala de Glasgow es universalmente utilizada para su fiabilidad en la medición del nivel de conciencia.

La escala se compone de tres parámetros: apertura ocular, respuesta verbal y motora.

Cada parámetro tiene un valor numérico que varía desde 3 hasta 15 puntos.

Un puntaje más bajo en la escala indica un daño cerebral más severo.

Un puntaje alto de 15 sugiere una mejor condición de conciencia del paciente.

La escala permite establecer un perfil clínico y monitorizar la evolución del paciente.

La aplicación sistemática de la escala es crucial para el seguimiento del paciente.

El puntaje total de la escala ayuda a categorizar el grado de gravedad del traumatismo.

El profesional puede definir un pronóstico inicial y planificar acciones diagnósticas y terapéuticas.

La escala de Glasgow es una herramienta fundamental en el diagnóstico y tratamiento de traumatismos craneocefálicos.

La escala es fácil de aplicar y comprender, lo que facilita su uso en la práctica clínica.

El video ofrece una breve pero completa explicación de la escala de Glasgow y su importancia.

El canal ofrece información valiosa para médicos y profesionales de la salud.

El video finaliza con una invitación a dejar comentarios y preguntas relacionadas con el contenido.

El canal de medicina se presenta como un recurso educativo para el aprendizaje y la actualización en el campo médico.

Transcripts

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hola compañeros bienvenidos a su canal

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de medicina en esta oportunidad

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estaremos hablando acerca de la escala

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de glasgow un vídeo relativamente corto

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para explicarles en qué consiste este

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antes de iniciar hablemos un poco de

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historia la escala de glasgow fue creada

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miembros del instituto de ciencias

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neurológicas de la universidad de

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el proporcionar un método simple y

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escala de aplicación neurológica que

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permite medir el nivel de conciencia de

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craneocefálico

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evaluación del nivel de conciencia es el

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parámetro importante que se debe de

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evitar términos ambiguos como el

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paciente está de su poroso somnoliento

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inconsciente o comatoso ya que esos son

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términos subjetivos y no permiten tener

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la certeza del curso clínico del

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paciente por ello se ha universalizado

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el empleo de la escala de glasgow como

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vemos aquí la escala de glasgow utiliza

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tres parámetros que son la apertura

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ocular la respuesta verbal y motora como

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podemos ver estos tres apartados poseen

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un valor numérico el puntaje más bajo es

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de tres puntos y el más alto es de 15

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puntos entonces con el paciente debemos

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de desglosar cada apartado de estos y al

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final sacar una puntuación total siendo

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entonces el número 3 el equivalente al

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más severo daño cerebral y el 15

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por ejemplo si tenemos un paciente el

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cual ante la apertura ocular no responde

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ante el estímulo o respuesta verbal

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tampoco hay respuesta ni en la respuesta

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motora pues entonces tendríamos una

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puntuación de 3 si el paciente presenta

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y una apertura espontánea está orientado

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y conversa y también obedece a órdenes

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verbales pues entonces este paciente

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tendría una puntuación de 15 algo

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importante aparte de lo que hemos

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mencionado si ya sabemos es que la

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manera sistémica a intervalos de tiempo

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regulares no va a permitir tener un

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perfil clínico de la evolución del

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paciente por eso la importancia de esta

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escala además de esto una vez hemos

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realizado el examen neurológico con esta

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escala podremos establecer una categoría

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para el grado de gravedad del

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traumatismo a partir de aquí el

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profesional podrá definir un pronóstico

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inicial y lo más importante marcar los

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pasos de actuación diagnóstica y

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terapeútica siguientes bueno compañeros

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hasta aquí hemos concluido con este

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pequeño vídeo acerca de la escala de

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glasgow espero que se haya entendido y

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que este vídeo les sirva de ayuda

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cualquier duda o pregunta ya saben que

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pueden dejarlas en los comentarios y sin

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más nada que decir me despido que tengan

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éxitos y nos vemos en la próxima

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