Carlos Salinas de Gortari

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23 Sept 202408:46

Summary

TLDRCarlos Salinas de Gortari fue presidente de México entre 1988 y 1994, impulsando la modernización económica del país con políticas de liberalización y privatización. Durante su mandato, hubo un crecimiento del PIB, pero también enfrentó críticas por corrupción y desigualdad social. Reformas educativas, como el acuerdo para la modernización de la educación básica y el programa Solidaridad, marcaron su administración. Su legado es polémico, con algunos destacando los avances económicos y otros señalando el aumento de la pobreza y la corrupción. Su impacto sigue siendo un tema de debate en la política mexicana actual.

Takeaways

  • 📅 Carlos Salinas de Gortari fue presidente de México de 1988 a 1994, economista de formación.
  • 📈 Durante su mandato, se promovieron políticas de liberalización y privatización, enfocadas en modernizar la economía.
  • ⚖️ A pesar del crecimiento económico, su gobierno fue criticado por temas de corrupción y desigualdad social.
  • 🌍 Su enfoque en la globalización fue una respuesta a los avances de países como Estados Unidos y China.
  • 📉 México enfrentó dificultades económicas durante su presidencia, incluyendo una recesión y alta inflación debido a la deuda externa y la fuga de capitales.
  • 🎨 El gobierno de Salinas promovió el neomexicanismo, un movimiento artístico nacionalista, destacándose en la gira ‘México: Esplendores de 30 siglos’ en 1991.
  • 🏫 Implementó importantes reformas educativas, destacando la descentralización educativa y el impulso a la educación técnica.
  • 📚 El programa PRONASOL, lanzado en 1988, tuvo un impacto significativo en la educación al mejorar la infraestructura en zonas marginadas y fomentar la alfabetización.
  • ✍️ En 1993, se reformó el artículo 3 de la Constitución para reforzar el carácter laico y gratuito de la educación.
  • 📊 El Consejo Nacional de Evaluación para la Educación Superior (SENEVAL) fue creado en 1994 para garantizar la calidad educativa.

Q & A

  • ¿Quién fue Carlos Salinas de Gortari y cuándo fue presidente de México?

    -Carlos Salinas de Gortari fue presidente de México de 1988 a 1994 y nació el 3 de abril de 1948. Es economista de formación y su mandato se enfocó en la modernización de la economía mexicana.

  • ¿Cuáles fueron las principales políticas económicas que promovió durante su mandato?

    -Salinas de Gortari promovió políticas de liberalización y privatización, enfocándose en la modernización económica y la globalización de México. También hubo un aumento del Producto Interno Bruto (PIB) durante su sexenio.

  • ¿Cuáles fueron las principales críticas que enfrentó Salinas de Gortari durante su presidencia?

    -Enfrentó críticas por corrupción y desigualdad social, además de los efectos negativos de la recesión económica, la fuga de capitales, la inflación, el desempleo y la desestabilización en el campo.

  • ¿Cómo influyó la situación económica global en las políticas de Salinas de Gortari?

    -La competencia económica con países como Estados Unidos, China y algunas partes de Europa impulsó a Salinas a modernizar México para no quedarse atrás en el contexto global.

  • ¿Qué papel jugaron los movimientos sociales y culturales en México durante su gobierno?

    -Antes y durante su gobierno surgieron movimientos como el cuestionamiento del rol de la mujer, el periodismo izquierdista, la representación de grupos marginados y la visibilidad de la diversidad sexual, así como el neomexicanismo en el arte.

  • ¿Qué es el 'neomexicanismo' y cómo se relaciona con el mandato de Salinas de Gortari?

    -El neomexicanismo fue un movimiento artístico centrado en la pintura figurativa con elementos nacionalistas. Durante el mandato de Salinas, este movimiento alcanzó notoriedad internacional, destacándose en eventos como la exposición 'México: esplendores de 30 siglos' en Estados Unidos en 1991.

  • ¿Cuáles fueron las principales reformas educativas implementadas durante su mandato?

    -Se impulsó la educación técnica y tecnológica, se descentralizó la administración de las escuelas a los gobiernos estatales, y se reformó el artículo 3 de la constitución para reforzar el carácter laico, gratuito y obligatorio de la educación.

  • ¿Qué fue el Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL) y qué impacto tuvo en la educación?

    -PRONASOL fue un programa social que incluyó la construcción y rehabilitación de escuelas en zonas marginadas, fomentando la alfabetización y la educación para adultos. Ayudó a reducir la desigualdad educativa en el país.

  • ¿Cómo afectó la descentralización educativa a las escuelas en México?

    -La descentralización, implementada en 1992, permitió que los gobiernos estatales administraran las escuelas, adaptando la educación a las necesidades locales. Sin embargo, hubo críticas por las diferencias en los recursos disponibles entre estados.

  • ¿Cuál es el legado de Carlos Salinas de Gortari en la política y la economía de México?

    -El legado de Salinas es polarizante; por un lado, sus reformas ayudaron a modernizar la economía y abrir el país al mundo. Por otro lado, se le critica por el aumento de la desigualdad económica, la corrupción y los problemas sociales que surgieron después de su mandato.

Outlines

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📊 Modernización económica y política en el mandato de Salinas de Gortari

Carlos Salinas de Gortari fue presidente de México de 1988 a 1994, un economista que enfocó su mandato en la modernización económica. Impulsó políticas de liberalización y privatización, promoviendo la globalización, lo cual resultó en un aumento del Producto Interno Bruto (PIB) del país. Sin embargo, su administración también enfrentó críticas por corrupción y desigualdad social. Su gobierno buscó que México no se quedara atrás frente a potencias como Estados Unidos y China. Enfrentó la necesidad de superar problemas económicos como la deuda externa, inflación y recesión. Su mandato también coincidió con importantes cambios sociales y culturales, como el cuestionamiento del rol de la mujer y la visibilidad de la diversidad sexual en México.

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🎓 Reformas educativas bajo el mandato de Salinas de Gortari

Durante la presidencia de Carlos Salinas de Gortari se implementaron reformas significativas en el sistema educativo de México para adaptarlo a las necesidades del país en transformación. Se impulsó la educación técnica y tecnológica, y se lanzaron programas como Pronasol para reducir la desigualdad educativa. En 1992, se descentralizó la administración educativa para adaptarla mejor a las regiones locales. En 1993, se reforzó el carácter laico, gratuito y obligatorio de la educación, incentivando además la participación de los padres en la educación de sus hijos.

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Keywords

💡Carlos Salinas de Gortari

Carlos Salinas de Gortari fue presidente de México de 1988 a 1994. Es una figura clave en la historia política de México debido a su enfoque en la modernización económica del país. Su mandato fue polémico por las reformas neoliberales que implementó, como la privatización de empresas estatales, y por las acusaciones de corrupción que surgieron al finalizar su gobierno.

💡Modernización

La modernización fue uno de los pilares de la presidencia de Salinas de Gortari, enfocándose en transformar la economía y adaptarla a las tendencias globales. Este concepto abarcó políticas de liberalización, privatización y apertura al comercio internacional. En el contexto del video, la modernización fue necesaria para que México no se quedara rezagado frente a potencias como Estados Unidos y China.

💡Globalización

La globalización es el proceso de integración de las economías y sociedades a nivel mundial. Bajo el mandato de Salinas, México se involucró más en la globalización, lo que se refleja en su decisión de firmar tratados internacionales y modernizar la economía para competir en el mercado global. La globalización fue clave para el aumento del Producto Interno Bruto (PIB) durante su sexenio.

💡Desigualdad social

La desigualdad social se refiere a las disparidades económicas y sociales entre diferentes grupos de la sociedad. Aunque el gobierno de Salinas impulsó el crecimiento económico, también fue criticado por el aumento de la desigualdad. A pesar de sus esfuerzos por modernizar el país, no logró reducir significativamente la pobreza, lo que generó un debate sobre si el crecimiento económico realmente benefició a toda la población.

💡Corrupción

La corrupción fue uno de los temas más controvertidos durante y después del gobierno de Salinas de Gortari. A pesar de las reformas y el crecimiento económico, su gobierno fue señalado por altos niveles de corrupción, lo que deterioró la percepción pública de su administración. En encuestas posteriores, fue considerado uno de los presidentes más corruptos de México, lo cual sigue influyendo en su legado.

💡Educación

Durante el mandato de Salinas, se realizaron importantes reformas en el sistema educativo. Estas incluyeron la descentralización de la administración escolar a los estados y la modernización de los contenidos educativos. Además, se promovió la educación técnica y tecnológica para preparar a los estudiantes para las demandas de un mundo globalizado. Estos cambios pretendían mejorar la calidad educativa y reducir la desigualdad en el acceso a la educación.

💡PRONASOL

El Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL) fue una iniciativa social del gobierno de Salinas, destinada a reducir la pobreza y mejorar las condiciones de vida en las zonas marginadas. Incluyó la construcción de escuelas y programas de alfabetización para adultos, lo que contribuyó a mejorar el acceso a la educación en áreas rurales y desfavorecidas. PRONASOL es mencionado como un esfuerzo significativo en la reducción de la desigualdad educativa.

💡Descentralización educativa

La descentralización educativa fue una reforma implementada por el gobierno de Salinas en 1992, que transfirió la administración de las escuelas de educación básica a los gobiernos estatales. El objetivo de esta medida fue aumentar la eficiencia y adaptarse mejor a las necesidades locales. Sin embargo, esta reforma fue criticada debido a las desigualdades entre los estados, ya que no todos contaban con los mismos recursos para implementarla adecuadamente.

💡Neomexicanismo

El neomexicanismo fue un movimiento artístico que surgió en México durante el gobierno de Salinas de Gortari, caracterizado por una pintura figurativa que incorporaba elementos nacionales y culturales. En el video se menciona cómo este movimiento coincidió con la gira cultural 'México, esplendores de 30 siglos', que promovió el arte mexicano en el extranjero, destacando el interés del gobierno de Salinas por proyectar la imagen de un México moderno y culturalmente rico.

💡Artículo 3 de la Constitución

El artículo 3 de la Constitución Mexicana establece los principios fundamentales de la educación en el país, incluyendo su carácter laico, gratuito y obligatorio. Durante el gobierno de Salinas, este artículo fue reformado en 1993 para reforzar estos principios y para incentivar la participación de los padres en la educación de sus hijos. Esta reforma fue clave en los esfuerzos por mejorar la accesibilidad y equidad en el sistema educativo.

Highlights

Carlos Salinas de Gortari fue presidente de México de 1988 a 1994, economista de formación, y su mandato estuvo marcado por la modernización económica.

Implementó políticas de liberalización y privatización, siendo estas medidas esenciales para su enfoque en la globalización de México.

Durante su gobierno, México experimentó un aumento en el Producto Interno Bruto (PIB), aunque también enfrentó críticas por corrupción y desigualdad social.

Uno de sus objetivos clave fue evitar que México se quedara atrás en el contexto de la globalización, comparándose con países como Estados Unidos, China y Europa del Este.

El gobierno mexicano enfrentaba dificultades para cubrir su deuda externa debido al aumento de las tasas de interés y la fuga de capitales privados.

Estas crisis financieras trajeron inflación, recesión económica, desempleos y un agravamiento de los problemas agrarios.

La situación cultural y social antes de su mandato también impulsó cambios, incluyendo el cuestionamiento del rol de la mujer y el surgimiento de movimientos de periodistas izquierdistas.

Durante su sexenio, se dio visibilidad a la diversidad sexual y emergió el movimiento cultural del neomexicanismo en la pintura figurativa.

En 1991, realizó una gira bajo el nombre 'México, esplendores de 30 siglos', que ayudó a posicionar el arte mexicano en mercados internacionales.

Reformas educativas clave incluyeron el impulso a la educación técnica y tecnológica para formar una mano de obra más calificada.

El programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL), lanzado en 1988, fue un pilar de su política social, incluyendo la construcción y rehabilitación de escuelas en zonas marginadas.

En 1992, se descentralizó la administración de la educación básica y normal, transfiriendo la gestión a los gobiernos estatales.

En 1993, se reformó el artículo 3 de la constitución para reforzar el carácter laico, gratuito y obligatorio de la educación, incentivando la participación de los padres.

En 1994, se creó el Consejo Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL), encargado de certificar y evaluar la calidad educativa en universidades.

La presidencia de Carlos Salinas de Gortari dejó una huella polarizada, con críticas por corrupción y desigualdad, pero también por avances en la modernización y crecimiento económico del país.

Transcripts

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Carlos Salinas de Gortari fue presidente

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de México de 1988 a

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1994 nacido el 3 de abril de 1948 es

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enfoque en la globalización de hecho

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durante su sexenio hubo un aumento del

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producto interno bruto dentro del país

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sin embargo también enfrentó críticas

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era enfocarse en los cambios que provocó

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cambiar trayendo la idea de la llamada

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desestabilización agravamiento de los

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asegurar una educación más accesible y

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Nacional de evaluación para la educación

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superior conocida como el seneval fue

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creada en

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1994 con el fin de certificar y evaluar

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a los estudiantes universitarias este

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organismo garantiza que las

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instituciones educativas mantengan

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necesarias para el mercado

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laboral Hoy les hablaré de los cambios

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que ocurrieron en la educación de México

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durante el gobierno de Carlos Salinas de

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Gortari Durante este tiempo se hicieron

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varias reformas importantes para mejorar

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el sistema educativo del

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país una de las primeras reformas fue el

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acuerdo Nacional para la modernización

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de la educación básica se firmó en

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1992 y con este acuerdo el Gobierno

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Federal decidió compartir la

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responsabilidad de las escuelas

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primarias y secundarias con los

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Estados la idea era que así las escuelas

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funcionarían mejor y la educación sería

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de mayor

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calidad Luego se hizo una reforma de los

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contenidos educativos en las escuelas

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empezaron a enseñar temas más modernos

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como computación y se le dio más

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importancia a las matemáticas y a las

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ciencias esto se hizo para preparar a

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los estudiantes para un mundo con más

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tecnología también se creó un programa

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para mejorar a los

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maestros Este programa ayudaba a los

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maestros a estar mejor capacitados tener

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mejores habilidades y mejorar sus

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condiciones de trabajo lo que les

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permitiría enseñar mejor a los

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estudiantes

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uno de los programas más importantes fue

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solidaridad que tenía el objetivo de

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ayudar a las zonas más pobres del país

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se construyeron más escuelas se les dio

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material educativo y se ofrecieron becas

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a los niños de familias con pocos

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recursos para que pudieran seguir

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estudiando además se hicieron campañas

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de alfabetización para que más adultos

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aprendieran a leer y escribir y se buscó

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mejorar su nivel educativo en general

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en resumen durante este periodo se buscó

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modernizar la educación de México para

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preparar mejor a los estudiantes para el

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futuro sin embargo hubo críticas

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especialmente porque la manera en que se

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repartió el control de las escuelas no

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fue igual en todos los estados ya que no

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todos tenían los mismos

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Salinas de Gortari dejó una huella en

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México generando opiniones polarizadas

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de hecho en una encuesta hecha por el

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universal de los presidentes más

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corruptos en México él fue considerado

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uno de los mayores algunos consideran

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que sus reformas fueron esenciales para

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modernizar el país y abrirlo al mundo ya

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que tampoco hubo un aumento de producto

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interno bruto como el que hubo en su

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sexenio en los siguientes cuatro

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sexenios mientras que otros critican el

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aumento de la desigualdad económica y la

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pobreza después después de su sexenio

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así como los problemas que hubo de

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corrupción que marcaron su gobierno su

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legado invita a reflexionar sobre el

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balance entre crecimiento económico y

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equidad social y cómo estos Deberían de

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ir de la mano y su impacto sigue siendo

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un tema de debate aún en la política

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mexicana actual

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