🇵🇪AUTORES PERUANOS | INCA GARCILASO DE LA VEGA | LOS COMENTARIOS REALES DE LOS INCAS

Recursos para Aprender
25 Sept 202205:31

Summary

TLDREl video explora la vida y obra de Garcilaso de la Vega, hijo de un conquistador español y una princesa inca, quien nació en Cusco en 1539. Destaca su educación privilegiada y su conexión con la nobleza inca, así como su carrera militar y su transición hacia la literatura. Garcilaso es conocido por sus 'Comentarios Reales de los Incas', donde narra las tradiciones y costumbres del Antiguo Perú, preservando la memoria idealizada de los incas, lo que inspiró futuras rebeliones contra el dominio español. Su influencia va más allá de la literatura, contribuyendo a la identidad andina.

Takeaways

  • 🌄 La conquista del Perú marcó el inicio de la españolización y el sometimiento del pueblo indígena.
  • 📜 Garcilaso Inca de la Vega nació el 12 de abril de 1539 en Cusco y fue hijo de un capitán español y una princesa inca.
  • 👨‍🎓 Recibió una educación privilegiada, integrando conocimientos de la nobleza inca y española.
  • ⚔️ Su adolescencia estuvo influenciada por las guerras civiles entre los conquistadores, especialmente el bando de Gonzalo Pizarro.
  • 🌊 A los 20 años, tras la muerte de su padre, Garcilaso viajó a España, enfrentándose a numerosos desafíos en el camino.
  • 📚 En España, cambió su nombre por Garcilaso de la Vega y siguió una carrera militar, alcanzando el grado de capitán.
  • 💰 Tras heredar una considerable fortuna, dejó las armas para dedicarse a la cultura y la religión.
  • ✍️ Publicó su primera obra en 1590, traduciendo los 'Tres diálogos de amor' de León Hebreo.
  • 📖 'Comentarios reales' fue su obra más influyente, donde documentó las costumbres y tradiciones del antiguo Perú.
  • 🌞 Su trabajo ayudó a preservar la memoria idealizada de los incas, inspirando futuras rebeliones contra el dominio español.

Q & A

  • ¿Cuál fue el impacto de la conquista del Perú en la población indígena?

    -La conquista del Perú llevó a una etapa de sometimiento y españolización del pueblo indígena, influyendo en la cultura y sociedad andina.

  • ¿Quién fue Garcilaso Inca de la Vega?

    -Garcilaso Inca de la Vega, nacido el 12 de abril de 1539, fue un mestizo, hijo del Capitán español Sebastián Garcilaso de la Vega y de la princesa inca Isabel Chincuocllo.

  • ¿Qué educación recibió Garcilaso Inca de la Vega?

    -Recibió una educación esmerada que combinaba la cultura española y la mitología incaica, gracias a su posición privilegiada y sus lazos con la nobleza inca.

  • ¿Por qué se vio obligado el padre de Garcilaso a abandonar a la princesa inca?

    -Sebastián Garcilaso de la Vega tuvo que abandonar a Isabel Chincuocllo para casarse con Luisa Martel de los Ríos debido a la presión de la corona española.

  • ¿Cómo afectaron las guerras civiles a la vida de Garcilaso?

    -Las guerras civiles entre los conquistadores marcaron su adolescencia, fortaleciendo su relación con su padre y moldeando su vida en un contexto de inestabilidad.

  • ¿Qué decisiones tomó Garcilaso tras la muerte de su padre?

    -Después de la muerte de su padre, Garcilaso decidió partir a España, buscando reclamar los beneficios que la corona debía a su padre.

  • ¿Cuál fue su obra más conocida y su relevancia?

    -Su obra más conocida son los 'Comentarios reales de los incas', que presenta las costumbres y tradiciones del Antiguo Perú y preserva la memoria idealizada de los incas.

  • ¿Qué eventos personales influyeron en el cambio de carrera de Garcilaso?

    -Las muertes de su madre y su tío le proporcionaron herencias significativas, permitiéndole dejar la carrera militar y dedicarse a la cultura.

  • ¿Qué temas aborda la primera parte de los 'Comentarios reales'?

    -La primera parte de los 'Comentarios reales' incluye relatos como la leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo, y la expansión del Tahuantinsuyo.

  • ¿Cuál fue el legado de Garcilaso Inca de la Vega?

    -Su legado trascendió la literatura y la historia, inspirando a las posteriores rebeliones contra el dominio español al preservar la identidad y memoria andina.

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