LA ESCUELA TECNOLÓGICA O TECNOCRÁTICA

Summary

El video explora la escuela tecnológica o tecnocrática, que surge en respuesta a la necesidad de una educación práctica y eficaz, influenciada por eventos históricos como la reforma educativa de 1974 y el movimiento estudiantil de 1968 en México. Se destaca la importancia de la tecnología educativa como herramienta para superar dificultades sociales y se analizan las características del pensamiento tecnocrático, que enfatiza el historicismo, formalismo y cientificismo. Además, se presenta la visión de Peñalosa sobre la educación integral centrada en valores, que busca el desarrollo humano y social, adaptándose a la realidad peruana y fomentando una formación que incorpore diversos valores en el currículo.

Takeaways

• 😀 La escuela tecnológica, también llamada tecnocrática, surgió para abordar las necesidades educativas de la sociedad moderna.
• 📅 El término 'tecnocracia' se popularizó en los años 30, en un contexto de expansión industrial y reformas educativas.
• 🎓 La reforma educativa en México de 1974 y el movimiento estudiantil de 1968 fueron antecedentes clave para la creación de este modelo educativo.
• 👩‍🏫 La escuela tecnológica se basa en la idea de proporcionar una educación práctica y efectiva que prepare a los estudiantes para el mercado laboral.
• 📚 Tomás Amadeo Vasconi identifica tres características del pensamiento tecnocrático: historicismo, formalismo y cientificismo.
• 🕰️ El historicismo destaca la falta de consideración por la historia y la tradición en los modelos educativos.
• 🔄 El formalismo permite que los planes de estudio sean transferibles entre países, sin adaptarse a las necesidades locales.
• 🔬 El cientificismo promueve la creencia de que la ciencia es el único conocimiento valioso, lo que puede limitar otras formas de saber.
• 🛠️ La tecnología educativa se concibe como un conjunto de procedimientos para resolver problemas educativos en varios niveles.
• 🌍 Peñalosa propone una educación centrada en valores culturales que busca el desarrollo integral del individuo y su integración social.

Q & A

¿Qué es la escuela tecnológica o tecnocrática?

La escuela tecnológica, también conocida como tecnocrática, es una corriente pedagógica que surgió en respuesta a la necesidad de una educación que supere las dificultades de la sociedad y se adapte a los desarrollos de la época.

¿Cuáles son los antecedentes de la escuela tecnológica en México?

Sus antecedentes incluyen la reforma educativa de 1974, la expansión económica para el apoyo de la inversión extranjera, el movimiento estudiantil de 1968, y la participación de la mujer en el mundo laboral.

¿Qué influencia ha tenido el modelo tecnocrático en la educación?

El modelo tecnocrático ha influido significativamente en las instituciones educativas, proponiendo una formación igual para todos y enfocándose en el desarrollo de destrezas prácticas y eficaces.

¿Quién es Tomás Amadeo Vasconi y qué relación tiene con la escuela tecnológica?

Tomás Amadeo Vasconi es un representante de la escuela tecnológica que caracteriza su pensamiento con elementos como historicismo, formalismo y cientificismo en el contexto de la modernización educativa en América Latina.

¿Cómo se define el historicismo según Vasconi?

El historicismo se refiere a la falta de preocupación por la historia y el desarrollo histórico en la educación, donde se deja de considerar la educación como una acción histórica y socialmente determinada.

¿Qué implica el formalismo en el contexto de la educación?

El formalismo se refiere a la idea de que los planes de estudio pueden ser trasladados de un país a otro, estructurando lógicamente al individuo para su inserción en el sector laboral.

¿Qué es el cientificismo en la educación según el autor?

El cientificismo es la creencia dogmática de que la ciencia es la única forma válida de conocimiento y que puede resolver todos los problemas significativos de la educación.

¿Cuáles son los niveles de la tecnología educativa propuestos por el autor?

Los niveles son: 1) currículum, 2) metodologías, 3) instrumentos auxiliares, 4) sistema de aprendizaje y 5) evaluación.

¿Qué propone peñalosa en su enfoque educativo?

Peñalosa propone una educación centrada en valores, buscando la formación integral del hombre y su relación con el grupo humano, incorporando la cultura.

¿Cuál es el papel del estudiante en la escuela tecnológica?

En la escuela tecnológica, el estudiante es visto como un agente activo en su aprendizaje, controlando y dirigiendo su proceso educativo mediante recursos técnicos proporcionados por el maestro.