Metodología de la Investigación Sampieri 6ta edición

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12 Sept 201715:05

Summary

TLDREste capítulo ofrece una definición clara de los enfoques cuantitativo y cualitativo en la investigación, destacando sus similitudes y diferencias. Se describen las características esenciales de cada enfoque, subrayando la importancia de ambos en el avance de las ciencias. El enfoque cuantitativo se basa en la medición y análisis estadístico, mientras que el cualitativo se centra en la comprensión del contexto y los significados subjetivos. Ambos utilizan procesos rigurosos y metódicos para generar conocimiento, y su estudio contribuye significativamente a las ciencias sociales.

Takeaways

  • 📊 El capítulo explica los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación, destacando sus similitudes y diferencias.
  • 📋 Ambos enfoques utilizan procesos sistemáticos, empíricos y críticos para generar conocimiento.
  • 🔬 El enfoque cuantitativo es secuencial, probatorio y se enfoca en medir y cuantificar fenómenos.
  • 📐 En el enfoque cuantitativo, las hipótesis se desarrollan antes de la recolección de datos y se prueban usando métodos estadísticos.
  • 📈 Los datos en el enfoque cuantitativo se representan en números y se analizan para verificar hipótesis.
  • 🔍 El enfoque cualitativo se basa en la comprensión de significados subjetivos y contextos, y su metodología es más flexible y menos estructurada.
  • 📚 Ambos enfoques han sido fundamentales para el desarrollo de las ciencias, con el enfoque cuantitativo derivado del positivismo y el cualitativo del interpretativismo.
  • 🎯 En el enfoque cuantitativo, se busca generalizar resultados a una población mayor, mientras que el enfoque cualitativo no busca necesariamente la replicación.
  • ⚖️ El enfoque cualitativo también considera el impacto de las creencias y experiencias subjetivas en el proceso de investigación.
  • 🌐 El enfoque cuantitativo persigue la identificación de leyes universales y causales, mientras que el enfoque cualitativo explora realidades sociales complejas y subjetivas.

Q & A

  • ¿Cuáles son los principales enfoques de investigación mencionados en el texto?

    -Los principales enfoques de investigación mencionados son el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo.

  • ¿Qué características principales tiene el enfoque cuantitativo?

    -El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Parte de una idea delimitada, formula hipótesis, mide variables y analiza los datos utilizando métodos estadísticos para extraer conclusiones.

  • ¿Qué diferencias hay entre los enfoques cuantitativo y cualitativo?

    -El enfoque cuantitativo se centra en la medición de variables y el uso de datos numéricos, mientras que el enfoque cualitativo se enfoca en los significados subjetivos y la comprensión del contexto del fenómeno.

  • ¿Cuál es el objetivo principal de la investigación cuantitativa?

    -El objetivo principal de la investigación cuantitativa es formular y demostrar teorías a través de la medición, observación y análisis de datos objetivos.

  • ¿Cómo se origina el enfoque cuantitativo en las ciencias sociales?

    -El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina principalmente en la obra de Auguste Comte y Émile Durkheim, quienes propusieron un estudio científico de los fenómenos sociales basado en la medición y el análisis cuantitativo.

  • ¿Cuál es el origen del enfoque cualitativo?

    -El enfoque cualitativo tiene su origen en las ideas de Max Weber, quien propuso la comprensión de los significados subjetivos y del contexto social en el que ocurren los fenómenos.

  • ¿Qué estrategia general comparten los enfoques cuantitativo y cualitativo?

    -Ambos enfoques comparten la estrategia de observación y evaluación de fenómenos, aunque difieren en su forma de abordar la recolección y el análisis de datos.

  • ¿Por qué es importante seguir un proceso riguroso en la investigación cuantitativa?

    -Es importante seguir un proceso riguroso en la investigación cuantitativa para minimizar el error, asegurar la validez y confiabilidad de los datos y poder generalizar los resultados a una población mayor.

  • ¿Cómo se concibe la realidad en el enfoque cuantitativo?

    -En el enfoque cuantitativo, la realidad se concibe como objetiva, externa e independiente de las creencias subjetivas del investigador, y es susceptible de ser medida y analizada científicamente.

  • ¿Cómo se prueba una hipótesis en el enfoque cuantitativo?

    -Una hipótesis en el enfoque cuantitativo se prueba mediante la recolección de datos a través de procedimientos estandarizados, el análisis estadístico y la comparación de los resultados con las predicciones iniciales.

Outlines

00:00

📚 Definición y enfoque de la investigación

Este párrafo introduce los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación. Define ambos enfoques y establece que ambos han sido cruciales para el desarrollo de las ciencias. También se mencionan sus similitudes, diferencias, y los procesos asociados. Además, se hace referencia a recursos en línea donde se puede profundizar más en la historia y el desarrollo de estos enfoques. El objetivo es presentar los conceptos esenciales para que los estudiantes los comprendan y puedan aplicar en investigaciones futuras.

05:01

📊 Cuantitativo vs. cualitativo: Orígenes y evolución

Aquí se exploran los orígenes etimológicos de los términos 'cuantitativo' y 'cualitativo', resaltando la base numérica y científica del primero, mientras que el segundo se centra en la naturaleza y propiedades de los fenómenos. El enfoque cuantitativo se remonta a autores como Auguste Comte, relacionado con el positivismo, mientras que el cualitativo encuentra su base en Max Weber, quien enfatiza la comprensión subjetiva y contextual de los fenómenos sociales.

10:01

🔍 Características y procesos del enfoque cuantitativo

Este párrafo analiza el enfoque cuantitativo en profundidad, describiendo su proceso estructurado y secuencial. Se destaca la importancia de definir hipótesis, delimitar problemas de investigación, medir variables, y utilizar métodos estadísticos para obtener conclusiones. Además, se menciona cómo este enfoque busca mantener el rigor científico mediante la medición precisa y la recolección de datos estandarizados. También se enfatiza la necesidad de minimizar el error y controlar las variables externas para asegurar resultados válidos y confiables.

Mindmap

Keywords

💡Enfoque cuantitativo

El enfoque cuantitativo de la investigación se caracteriza por ser un proceso secuencial y metódico, orientado a medir fenómenos a través de datos numéricos. Está basado en la recolección de datos que se pueden cuantificar para establecer patrones, relaciones y formular leyes generales. En el video, se menciona que este enfoque sigue un método riguroso de recolección y análisis de datos utilizando estadísticas.

💡Enfoque cualitativo

El enfoque cualitativo se centra en la interpretación y comprensión de los fenómenos desde una perspectiva subjetiva, considerando los contextos y significados que los individuos asignan a sus experiencias. Este enfoque busca captar la naturaleza de los fenómenos, como se menciona en el video, a través de la observación detallada y el análisis de las particularidades de los casos de estudio.

💡Investigación

La investigación es descrita como un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema. Según el video, la investigación puede adoptar tanto el enfoque cuantitativo como cualitativo, y ambos contribuyen al desarrollo de las ciencias mediante el uso de estrategias comunes como la observación y el análisis.

💡Positivismo

El positivismo es una corriente filosófica que sostiene que el conocimiento auténtico se basa en hechos observables y medibles. En el video, se menciona que este enfoque fue clave para el desarrollo del método cuantitativo en las ciencias sociales, subrayando la importancia de la objetividad y la medición científica.

💡Hipótesis

La hipótesis es una suposición o idea que se plantea como posible explicación de un fenómeno y se somete a prueba mediante la investigación. En el enfoque cuantitativo, como se menciona en el video, las hipótesis son fundamentales, ya que guían el diseño del estudio y las variables que se medirán para confirmar o refutar su validez.

💡Variables

Las variables son los elementos o características que pueden medirse en un estudio para analizar cómo se relacionan entre sí. En el video, se destaca que en el enfoque cuantitativo, las variables deben ser claramente definidas y medibles para poder ser analizadas estadísticamente.

💡Revisión de la literatura

La revisión de la literatura es el proceso de analizar investigaciones previas relacionadas con el tema de estudio. En el video, se menciona que tanto en el enfoque cuantitativo como en el cualitativo, este paso es esencial para construir un marco teórico que guíe la investigación actual.

💡Teoría

La teoría es un conjunto de principios y proposiciones que intentan explicar un fenómeno. En el enfoque cuantitativo, como se describe en el video, las hipótesis derivadas de la teoría son sometidas a prueba empírica, y si los resultados apoyan estas hipótesis, se refuerza la teoría subyacente.

💡Objetividad

La objetividad se refiere a la imparcialidad y neutralidad que el investigador debe mantener para evitar que sus creencias o emociones influyan en los resultados. En el enfoque cuantitativo, según el video, la objetividad es clave para asegurar que los datos y las conclusiones sean válidos y fiables.

💡Realidad objetiva

La realidad objetiva es el concepto de que los fenómenos existen independientemente de las creencias o percepciones humanas. En el video, se menciona que el enfoque cuantitativo se centra en estudiar esta realidad externa a través de la medición y el análisis, buscando descubrir leyes generales que la expliquen.

Highlights

Definir los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.

Reconocer las características de las aproximaciones cuantitativa y cualitativa de la investigación.

Identificar los procesos cuantitativo y cualitativo de la investigación.

Determinar las similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.

Ambos enfoques emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo para generar conocimiento.

El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio, cada etapa precede a la siguiente.

El enfoque cualitativo tiene su origen en Max Weber, quien propuso considerar los significados subjetivos y la comprensión del contexto.

Los fenómenos en el enfoque cuantitativo deben observarse o referirse al mundo real, los datos son producto de mediciones.

La investigación cuantitativa busca generalizar los resultados encontrados en un grupo o segmento a una colectividad mayor.

Enfoque cuantitativo: se pretende confirmar y predecir fenómenos buscando regularidades y relaciones causales.

El enfoque cuantitativo se vale de la lógica deductiva, que comienza con la teoría y deriva hipótesis que se someten a prueba.

El enfoque cualitativo investiga fenómenos sociales desde una perspectiva más interpretativa y subjetiva.

El proceso cuantitativo se representa en una serie de fases rigurosas que incluyen desde la hipótesis hasta el análisis de datos.

La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posible, minimizando la influencia del investigador en los resultados.

La realidad objetiva en el enfoque cuantitativo es susceptible de conocerse y estudiarse a través de mediciones controladas.

Transcripts

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y objetivos del aprendizaje al terminar

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este capítulo el alumno será capaz de

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definir los enfoques cuantitativo y

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cualitativo de la investigación

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reconocer las características de las

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aproximaciones cuantitativa y

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cualitativa de la investigación

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identificar los procesos cuantitativo y

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cualitativo de la investigación

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determinar las similitudes y diferencias

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entre los enfoques cuantitativo y

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cualitativo de la investigación síntesis

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en el capítulo se definen los enfoques

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cuantitativo y cualitativo de la

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investigación sus similitudes y

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diferencias asimismo se identifican las

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características esenciales de cada

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enfoque y se destaca que ambos han sido

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herramientas igualmente valiosas para el

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desarrollo de las ciencias además se

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presentan en términos generales los

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procesos cuantitativo y cualitativo de

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la investigación no está en el centro de

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recursos en línea de esta obra el lector

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podrá revisar el capítulo 1 adicional

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con información sobre la historia de los

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enfoques cuantitativo cuál

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y mixto 4 capítulo 1 definiciones de los

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enfoques cuantitativo y cualitativo sus

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similitudes y diferencias como se define

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la investigación la investigación es un

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conjunto de procesos sistemáticos

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críticos y empíricos que se aplican al

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estudio de un fenómeno o problema que

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enfoque se han presentado en la

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investigación 1 a lo largo de la

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historia de la ciencia han surgido

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diversas corrientes de pensamiento como

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el empirismo el materialismo dialéctico

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el positivismo la fenomenología el

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estructuralismo y diversos marcos

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interpretativos como el realismo y el

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constructivismo que han abierto

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diferentes rutas en la búsqueda del

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conocimiento no se profundizará por

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ahora en ellas su revisión aunque breve

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se incluye en el centro de recursos en

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línea en http www.um.es de esta edición

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1 sin embargo y debido a las diferentes

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premisas que las sustentan desde el

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siglo pasado tales corrientes se

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polarizaron en dos a próximas

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principales de la investigación el

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enfoque cuantitativo y el enfoque

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cualitativo 2 ambos enfoques emplean

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procesos cuidadosos metódicos y

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empíricos en su esfuerzo para generar

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conocimiento por lo que la definición

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previa de investigación se aplica a los

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dos por igual en términos generales

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estos métodos utilizan cinco estrategias

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similares y relacionadas entre sí

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greene el 1997 llevan a cabo la

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observación y evaluación de fenómenos

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establecen suposiciones o ideas como

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consecuencia de la observación y

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evaluación realizadas demuestran el

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grado en que las suposiciones o ideas

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tienen fundamento revisan tales

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suposiciones o ideas sobre la base de

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las pruebas o del análisis proponen

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nuevas observaciones y evaluaciones para

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esclarecer modificar y fundamentar las

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suposiciones e ideas o incluso para

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generar otras sin embargo aunque las

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aproximaciones cuantitativa y

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cualitativa comparten esas estrategias

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generales cada una tiene sus propias

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características

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qué características posee el enfoque

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cuantitativo de investigación 2 el

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enfoque cuantitativo que representa como

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dijimos un conjunto de procesos es

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secuencial y probatorio cada etapa

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precede a la siguiente y no podemos

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brincar o eludir pasos 3 el orden es

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riguroso aunque desde luego podemos

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redefinir alguna fase parte de una idea

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que va acotando se y una vez delimitada

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se derivan objetivos y preguntas de

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investigación se revisa la literatura y

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se construye un marco o una perspectiva

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teórica de las preguntas se establecen

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hipótesis y determinan variables se

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traza un plan para probar las diseño se

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miden las variables en un determinado

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contexto se analizan las mediciones

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obtenidas utilizando métodos

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estadísticos y se extrae una serie de

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conclusiones uno en el centro de

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recursos en línea http dos puntos

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diagonal diagonal www.cne.es el lector

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encontrará un capítulo sobre los

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antecedentes de las aproximaciones

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quantitat

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y cualitativa véase el primer capítulo

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de los adicionales historia de los

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enfoques cuantitativo cualitativo y

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mixto 2 el significado original del

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término cuantitativo del latín cuentitas

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se remite a conteos numéricos y métodos

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matemáticos mientras que la palabra

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cualitativa del latín qualitas hace

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referencia a la naturaleza carácter y

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propiedades de los fenómenos siglas 2010

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y aunque en el centro de recursos en

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línea se profundiza más en este tema por

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ahora basta decir que el enfoque

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cuantitativo en las ciencias sociales se

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origina fundamentalmente en la obra de

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ogas t count 1798 a 1857 y jamil dark

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game 1858 a 1917 ellos propusieron que

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el estudio de los fenómenos sociales

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requiere ser científico es decir

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susceptible a la aplicación del mismo

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método que se utilizaba con éxito en las

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ciencias naturales

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tales autores sostenían que todas las

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cosas o fenómenos que estudiaban las

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ciencias eran medibles a esta corriente

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se le llama positivismo el enfoque

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cualitativo tiene su origen en otro

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pionero de las ciencias sociales

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max weber 1864 a 1920 quien introdujo el

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término bernstein en alemán entender

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reconociendo que además de la

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descripción y medición de variables

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sociales deben considerarse los

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significados subjetivos y la comprensión

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del contexto en el que ocurre el

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fenómeno webber propuso un método

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híbrido con herramientas como los tipos

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ideales en el que los estudios no sean

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únicamente de variables macro sociales

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sino de instancias individuales 3 por

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ejemplo no podemos definir y seleccionar

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la muestra si aún no hemos establecido

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las hipótesis tampoco es posible

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recolectar o analizar datos si

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previamente no hemos desarrollado el

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diseño o no hemos definido la muestra

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qué características posee el enfoque

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cuantitativo de investigación

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5 respecto de la o las hipótesis este

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proceso se representa en la figura 1.1 y

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se desarrollará en la segunda parte del

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libro figura 1 punto un proceso

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cuantitativo fase 1 fase 2 fase 3 a fase

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4 fase 5 análisis de los datos

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recolección de los datos definición y

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selección de la muestra desarrollo del

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diseño de investigación fase 10 fase 9

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fase 8 fase 7 fase 6 el enfoque

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cuantitativo tiene las siguientes

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características 3 refleja la necesidad

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de medir y estimar magnitudes de los

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fenómenos o problemas de investigación

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cada cuanto ocurre ni con qué magnitud

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el investigador o investigadora plantea

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un problema de estudio delimitado y

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concreto sobre el fenómeno aunque en

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evolución

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sus preguntas de investigación versan

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sobre cuestiones específicas una vez

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planteado el problema de estudio el

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investigador o investigadora considera

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lo que se ha investigado anteriormente

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la revisión de la literatura y construye

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un marco teórico la teoría que habrá de

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guiar su estudio del cual deriva una o

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varias hipótesis cuestiones que va a

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examinar si son ciertas o no y las

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somete a prueba mediante el empleo de

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los diseños de investigación apropiados

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si los resultados corroboran las

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hipótesis o son congruentes con éstas se

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aporta evidencia a su favor si se

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refutan se descartan en busca de mejores

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explicaciones y nuevas hipótesis al

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apoyar las hipótesis se genera confianza

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en la teoría que la sustenta si no es

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así se rechazan las hipótesis y

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eventualmente la teoría así las

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hipótesis por ahora denominamos las

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creencias se generan antes de recolectar

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y analizar los datos la recolección de

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los datos se fundamenta en la medición

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se miden las variables o conceptos

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contenidos en las hipotecas

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esta recolección se lleva a cabo al

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utilizar procedimientos estandarizados y

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aceptados por una comunidad científica

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para que una investigación sea creíble y

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aceptada por otros investigadores debe

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demostrarse que se siguieron tales

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procedimientos como en este enfoque se

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pretende medir los fenómenos estudiados

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deben poder observarse o referirse al

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mundo real debido a que los datos son

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producto de mediciones se representan

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mediante números cantidades y se deben

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analizar con métodos estadísticos en el

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proceso se trata de tener el mayor

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control para lograr que otras posibles

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explicaciones distintas o rivales a la

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propuesta del estudio hipótesis se

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desechen y se excluya la incertidumbre y

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minimice el error es por esto que se

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confía en la experimentación o en las

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pruebas de causalidad los análisis

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cuantitativos se interpretan a la luz de

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las predicciones iniciales hipótesis y

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de estudios previos teoría la

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interpretación constituye una

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explicación de cómo los resultados

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encajan en el conocimiento existente

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creswell 2013 6 capítulo 1 definiciones

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de los enfoques cuantitativo y

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cualitativo sus similitudes y

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diferencias la investigación

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cuantitativa debe ser lo más objetiva

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posible 4 los fenómenos que se observan

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o miden no deben ser afectados por el

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investigador quien debe evitar en lo

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posible que sus temores creencias deseos

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y tendencias influyan en los resultados

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del estudio o interfieran en los

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procesos y que tampoco sean alterados

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por las tendencias de otros un road

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green el y williams 2005 los estudios

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cuantitativos siguen un patrón

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predecible y estructurado el proceso y

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se debe tener presente que las

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decisiones críticas sobre el método se

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toman antes de recolectar los datos en

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una investigación cuantitativa se

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intenta generalizar los resultados

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encontrados en un grupo o segmento

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muestra a una colectividad mayor

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universo o población también se busca

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que los estudios efectuados puedan

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replicarse al final con los estudios

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cuantitativos se pretende confirmar y

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predecir los

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nos investigados buscando regularidades

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y relaciones causales entre elementos

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esto significa que la meta principal es

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la formulación y demostración de teorías

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para este enfoque si se sigue

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rigurosamente el proceso y de acuerdo

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con ciertas reglas lógicas los datos

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generados poseen los estándares de

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validez y confiabilidad las conclusiones

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derivadas contribuirán a la generación

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de conocimiento esta aproximación se

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vale de la lógica o razonamiento

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deductivo que comienza con la teoría y

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de éstas se derivan expresiones lógicas

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denominadas hipótesis que el

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investigador somete a prueba la

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investigación cuantitativa pretende

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identificar leyes universales y causales

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berkman 2008

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la búsqueda cuantitativa ocurre en la

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realidad externa al individuo conviene

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ahora explicar cómo se concibe la

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realidad con esta aproximación a la

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investigación

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para este fin utilizaremos la siguiente

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argumentación basada en green el 1997 y

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creswell 2013 hay dos realidades la

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primera es interna y consiste en las

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creencias presuposiciones y experiencias

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subjetivas de las personas que van desde

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las muy vagas o generales intuiciones

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hasta las convicciones bien organizadas

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y desarrolladas lógicamente a través de

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teorías formales la segunda realidad es

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objetiva externa e independiente de las

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creencias que tengamos sobre ella la

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autoestima una ley los mensajes

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televisivos una edificación el sida

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etcétera ocurren es decir cada una

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constituye una realidad a pesar de lo

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que pensemos de ella

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esta realidad objetiva es susceptible de

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conocerse bajo esta premisa resulta

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posible investigar una realidad externa

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y autónoma del investigador se necesita

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comprender obtener la mayor cantidad de

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información sobre la realidad objetiva

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conocemos la realidad del fenómeno y los

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eventos que la rodean a través de sus

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manifestaciones

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para entender cada realidad el porqué de

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las cosas es necesario registrar y

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analizar dichos eventos desde luego en

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el enfoque cuantitativo lo subjetivo

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existe y posee un valor para los

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investigadores

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pero este enfoque se aboca a demostrar

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que también se adecua el conocimiento a

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la realidad objetiva documentar esta

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coincidencia constituye un propósito

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central de muchos estudios cuantitativos

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que los efectos que consideramos que

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provoca una enfermedad sean verdaderos

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que captemos la relación real entre las

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motivaciones de una persona y su

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conducta que un material que se supone

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posea determinada resistencia

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auténticamente la tenga entre otros

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cuando las investigaciones creíbles

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establezcan que la realidad objetiva es

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diferente de nuestras creencias éstas

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deben modificarse para adaptarse a tal

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realidad como se ve en la figura 1.2

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note el lector que la realidad no cambia

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sino que es la misma lo que se ajusta es

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el conjunto de creencias o hipótesis del

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investigador y en consecuencia la teoría

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en el caso de las ciencias sociales él

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y cuantitativo parte de que el mundo

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social es intrínsecamente cognoscible y

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todos podemos estar de acuerdo con la

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naturaleza de la realidad social 4 desde

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luego sabemos que no existe la

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objetividad pura o completa qué

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características posee el enfoque

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cualitativo de investigación 7 figura

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1.2 relación entre la teoría la

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investigación y la realidad en el

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enfoque cuantitativo se aceptan las

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creencias hipótesis del investigador

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como válidas se prueba la teoría

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