Pensamiento Crítico/Habilidades del Pensamiento. Modelo de Illescas 1-3

UV Región Orizaba-Córdoba
12 May 202015:30

Summary

TLDREn este video, Yadira Harrison, psicóloga y docente de la Universidad Veracruzana, presenta el modelo de 'periodos' de Illescas, un recurso didáctico para el pensamiento crítico y la resolución de problemas. El modelo, aplicable tanto en la vida profesional como personal, se estructura en periodos como la incubación, donde se gesta el problema, hasta la homeostasis, punto de equilibrio y resolución. Se enfatiza la importancia de identificar y manejar estos periodos para mejorar habilidades de pensamiento y tomar decisiones efectivas.

Takeaways

  • 🎓 El pensamiento crítico es fundamental para la solución de problemas tanto en la vida profesional como en la cotidiana.
  • 🧠 El modelo de Yescas, también conocido como 'periodos para la solución y resolución de problemas', es un recurso didáctico utilizado en la educación para desarrollar habilidades de pensamiento crítico.
  • 🕵️‍♀️ El pensamiento crítico es necesario para identificar y resolver problemas en diferentes áreas de la vida, incluyendo relaciones interpersonales y situaciones económicas.
  • 📊 El modelo de Yescas se presenta a través de un gráfico que incluye conceptos sistémicos como la entropía (caos) y los taxis (orden), y cómo estos interactúan con el tiempo.
  • 🔍 El modelo propone que los problemas pasan por diferentes ciclos o periodos, que se pueden representar gráficamente para facilitar su comprensión y resolución.
  • 🌀 La curva de identificación de los periodos muestra la transición de un estado de equilibrio (homeostasis) a uno de caos (entropía) y de vuelta a la homeostasis una vez resuelto el problema.
  • 📈 El periodo de incubación es el primer momento en el modelo de Yescas, donde se está gestando la situación problemática, aunque no está aún manifiesta.
  • 📚 Se recomienda a los estudiantes que, después de la sesión, consulten la antología del contenido en la página web de la Universidad Veracruzana para profundizar en la teoría detrás del modelo de Yescas.
  • 👩‍🏫 Yadira Harrison, psicóloga y docente, explica que el modelo de Yescas es especialmente relevante para estudiantes de ciencias de la salud, pero también es accesible para otros.
  • 🤝 El pensamiento crítico no solo se aplica a la resolución de problemas individuales, sino que también es esencial para la integración y la colaboración en contextos educativos y profesionales.

Q & A

  • ¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante en la solución de problemas?

    -El pensamiento crítico es la habilidad para analizar, evaluar y reflexionar sobre la información y las situaciones para tomar decisiones racionales. Es importante en la solución de problemas porque permite identificar y entender los obstáculos, evaluar posibles soluciones y tomar decisiones efectivas.

  • ¿Qué es el modelo de Illescas y cómo se relaciona con la educación?

    -El modelo de Illescas, también conocido como periodos en la solución y resolución de problemas, es un recurso didáctico que ayuda a los estudiantes a comprender y abordar problemas de manera estructurada. Se relaciona con la educación al proporcionar un marco para el pensamiento crítico y la toma de decisiones en contextos educativos y profesionales.

  • ¿Quién es Yadira Harrison y qué papel desempeña en el video?

    -Yadira Harrison es psicóloga y docente del área de formación básica general en la Universidad Veracruzana. En el video, ella explica el modelo de Illescas y su relevancia en la educación y la vida cotidiana.

  • ¿Cuál es la importancia de la identificación de problemas en el modelo de Illescas?

    -La identificación de problemas es crucial en el modelo de Illescas porque permite a los individuos reconocer y comprender los obstáculos o situaciones problemáticas antes de buscar soluciones. Esta identificación es el primer paso para abordar y resolver efectivamente los problemas.

  • ¿Qué son los 'tiempos sistémicos' mencionados en el modelo de Illescas?

    -Los 'tiempos sistémicos' son conceptos que representan la interacción entre diferentes elementos en un sistema. En el modelo de Illescas, se refieren a la entropía (caos y desorden) y los taxis (orden y equilibrio), que son estados que un problema puede experimentar a lo largo de su desarrollo.

  • ¿Qué representa la curva de identificación de los periodos en el modelo de Illescas?

    -La curva de identificación de los periodos en el modelo de Illescas representa las diferentes fases que un problema puede atravesar, desde la homeostasis (estado de equilibrio) hasta la entropía (estado de caos) y eventualmente la recuperación y resolución del problema.

  • ¿Qué es el periodo de incubación en el contexto del modelo de Illescas?

    -El periodo de incubación es el primer momento en el que se está gestando una situación problemática, aunque no está aún completamente manifestada o reconocida. Es una etapa inicial donde los factores subyacentes que llevarán a un problema están comenzando a desarrollarse.

  • ¿Cómo se relaciona el pensamiento crítico con las habilidades analíticas en la solución de problemas?

    -El pensamiento crítico y las habilidades analíticas están intrínsecamente relacionados en la solución de problemas. Mientras que el pensamiento crítico permite evaluar y reflexionar sobre la información, las habilidades analíticas permiten a los individuos desglosar y analizar los componentes de un problema para encontrar soluciones efectivas.

  • ¿Cuál es la finalidad del modelo de Illescas en términos de la toma de decisiones?

    -La finalidad del modelo de Illescas en términos de la toma de decisiones es proporcionar un marco estructurado para identificar, analizar y abordar problemas de manera sistemática. Esto facilita la toma de decisiones informadas y la resolución de problemas en contextos educativos, profesionales y personales.

  • ¿Cómo se puede aplicar el modelo de Illescas en la vida personal y cotidiana?

    -El modelo de Illescas se puede aplicar en la vida personal y cotidiana al ayudar a los individuos a reconocer y estructurar problemas de la vida real, como conflictos interpersonales o desafíos económicos, y a través de ello, planificar y ejecutar estrategias para su resolución efectiva.

Outlines

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🎓 Introducción al Pensamiento Crítico y Modelos Educativos

El primer párrafo introduce el tema del pensamiento crítico y su importancia en la solución de problemas tanto en la vida profesional como personal. Se menciona el modelo de 'illescas', también conocido como 'periodos para la solución y resolución de problemas', y se invita al espectador a explorar este enfoque educativo. Yadira Harrison, psicóloga y docente, presenta el modelo y sugiere que los estudiantes visiten la plataforma de la Universidad Veracruzana para obtener más información teórica. Se enfatiza la relevancia del pensamiento crítico en áreas como la salud y se promueve la comprensión de los conceptos implícitos en este modelo, independientemente de la afinidad del espectador con ciencias de la salud.

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📚 Definición y Caracterización de los Problemas

El segundo párrafo profundiza en la definición de un problema como una situación que requiere una solución, pudiendo ser un obstáculo, una disfunción o una contradicción. Se describen las habilidades de pensamiento básicas y analíticas necesarias para reconocer y clasificar problemas, y se sugiere que estos se pueden presentar de diversas maneras. El modelo de 'illescas' se presenta como una herramienta para identificar y resolver problemas a través de una serie de etapas que permiten encontrar y abordar soluciones efectivas. Se enfatiza la importancia de la integración y la transversalidad en la educación para abordar problemas desde diferentes perspectivas.

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🌀 El Concepto de Entropía y Homeostasis en la Vida Cotidiana

El tercer párrafo explora la teoría de la entropía y la homeostasis en el contexto de la vida diaria y la salud pública. Se utiliza el ejemplo de un desorden en un cuarto para ilustrar la idea de caos y desorden, y se contrasta con la homeostasis, un estado de equilibrio y orden. Se introduce la curva de identificación de los periodos del modelo de 'illescas', que representa los ciclos a través de los cuales un problema evoluciona desde el equilibrio hasta el caos y de regreso. Se destaca la importancia de reconocer estos ciclos para la toma de decisiones y la resolución de problemas tanto en la vida profesional como personal.

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🔍 Periodo de Incubación y su Relevancia en la Identificación de Problemas

El cuarto párrafo se centra en el periodo de incubación, que se describe como el tiempo en que un problema está gestándose sin una manifestación inmediata. Se compara con el desarrollo de un huevo o la propagación de bacterias y virus, enfatizando que aunque no se puede observar directamente, el problema está en desarrollo. Se invita a los estudiantes a utilizar el pensamiento crítico para identificar y traer a la consciencia estos elementos de incubación que pueden conducir a la aparición de problemas. Se sugiere que esta comprensión es crucial para abordar y resolver problemas de manera efectiva.

Mindmap

Keywords

💡Pensamiento crítico

El pensamiento crítico es el proceso de analizar, evaluar y reflexionar sobre la información y las situaciones para tomar decisiones informadas. En el vídeo, se destaca como una habilidad fundamental para la solución de problemas tanto en la vida profesional como en la cotidiana, ya que permite identificar y abordar obstáculos de manera efectiva.

💡Experiencia educativa

La experiencia educativa se refiere al proceso de aprendizaje que ocurre dentro y fuera del aula, que involucra la interacción entre el estudiante y el contenido, contextos y personas que lo rodean. En el vídeo, se menciona como un medio para desarrollar habilidades de pensamiento crítico, especialmente en el área de ciencias de la salud.

💡Modelo de Illescas

El modelo de Illescas, también conocido como períodos en la solución y resolución de problemas, es un recurso didáctico que se utiliza para comprender y abordar problemas de manera estructurada. En el vídeo, se describe cómo este modelo ayuda a identificar y gestionar los diferentes periodos que un problema puede atravesar.

💡Periodos sistémicos

Los periodos sistémicos son conceptos que se refieren a la interacción entre los componentes de un sistema y su entorno. En el contexto del vídeo, se mencionan para explicar cómo los problemas pueden evolucionar y transformarse a través del tiempo, afectando la estabilidad y equilibrio del sistema.

💡Entropía

La entropía es un concepto que se relaciona con el desorden y el caos en un sistema. En el vídeo, se utiliza para describir una situación donde hay una falta de estructura o claridad, como un ejemplo de un problema en su etapa inicial de desarrollo.

💡Taxis

El término 'taxis' se refiere a la tendencia de un sistema a alcanzar un estado de equilibrio o orden. En el vídeo, se contrasta con la entropía para ilustrar cómo los problemas pueden ser resueltos al volver a un estado de homeostasis o equilibrio.

💡Homeostasis

La homeostasis es el estado de equilibrio constante que mantiene un organismo o sistema. En el vídeo, se menciona como el objetivo final en la resolución de problemas, donde se busca restaurar la estabilidad y la funcionalidad adecuada en un sistema afectado.

💡Curva de identificación de periodos

La curva de identificación de periodos es una representación gráfica que muestra la evolución de un problema a través de diferentes etapas o periodos. En el vídeo, se utiliza para ilustrar cómo los problemas pasan por fases de gestación, crisis y eventual resolución.

💡Período de incubación

El período de incubación es la primera etapa en la resolución de problemas, donde se está gestando el problema pero aún no se ha manifestado de manera clara. En el vídeo, se explica cómo es importante reconocer y abordar estos signos tempranos para prevenir o solucionar problemas mayores.

💡Habilidades analíticas

Las habilidades analíticas son la capacidad de desglosar y examinar elementos individuales de un conjunto más grande para comprender mejor el todo. En el vídeo, se enfatiza la importancia de estas habilidades para identificar, clasificar y relacionar problemas, lo cual es crucial para su resolución.

Highlights

La importancia del pensamiento crítico en la vida profesional y cotidiana.

Invitación a conocer el modelo de ILLESCAS para la solución de problemas.

Presentación del modelo de ILLESCAS por Yadira Harrison Urss, psicóloga y docente.

El modelo de ILLESCAS es un recurso didáctico para estudiantes de ciencias de la salud.

La necesidad de identificar problemas como obstáculos o disfunciones.

La definición de problema según la antología de la Universidad Veracruzana.

La importancia de las habilidades de pensamiento crítico y analítico en la identificación y resolución de problemas.

La estructura del modelo de ILLESCAS y su relación con los tiempos sistémicos.

La entropía y los taxis como conceptos sistémicos en el modelo de ILLESCAS.

La homeostasis como objetivo del modelo de ILLESCAS en la resolución de problemas.

La curva de identificación de los periodos en el modelo de ILLESCAS.

La trayectoria ideal de equilibrio en la resolución de problemas según ILLESCAS.

El periodo de incubación en el modelo de ILLESCAS y su representación gráfica.

La relación del periodo de incubación con situaciones de gestación de problemas.

La transición de la homeostasis a la entropía en la curva de ILLESCAS.

La importancia de reconocer y traer a la conciencia los elementos de incubación en la resolución de problemas.

Transcripts

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[Música]

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si actualmente estás estudiando la

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experiencia educativa de pensamiento

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crítico para la solución de problemas o

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conocido también como hp te invito a

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quedarte a esta sesión en la cual te voy

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a explicar uno de los modelos que se

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contempla en nuestro programa educativo

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sabes lo relevante que es el pensamiento

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crítico para tu vida profesional

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seguramente que sí pero también el

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pensamiento crítico lo has tenido que

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requerir pues en tu vida práctica y

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cotidiana y en lo personal seguramente

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te ha tocado más de una vez resolver

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problemas personales y ni se diga que

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tienen que ver algunos de estos con el

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amor con lo económico o incluso con las

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relaciones interpersonales

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y si no ha sido una situación personal

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más de un amigo te ha solicitado un

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consejo y eso implica pensamiento

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crítico para la solución de problemas te

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invito a conocer más de esta experiencia

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educativa para que tú tengas

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conocimiento más amplio de lo que es el

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modelo de illescas mejor conocido como

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periodo para la solución y resolución de

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los problemas

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yo soy yadira harrison urss y psicóloga

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y docente del área de formación básica

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general en la universidad veracruzana

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conociendo entonces parte de lo que está

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en la plataforma de la universidad

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veracruzana

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te invito que una vez que escuches esta

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sesión de clase también vayas al

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apartado de la página web que se tiene

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de la universidad justamente en el área

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de formación básica general donde tú vas

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a encontrar la antología del contenido y

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ahí mismo vas a poder recurrir a lo que

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tiene que ver con la información teórica

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de lo que voy a explicar y es justamente

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irnos al punto 9 donde está la lectura

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relacionada con el trabajo del doctor

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carlos y yeska sánchez el cual plantea

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el modelo de periodos en la solución y

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resolución de problemas

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vayamos entonces al contenido de lo que

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es el modelo de illescas conocido mejor

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como periodos en la solución y

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resolución de problemas el esquema que

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él plantea es mediante un gráfico simple

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aquí lo tenemos de manera estructurada

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de manera completa yo irá explicando

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poco a poco cada uno de los elementos

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que lo conforman para que tú tengas

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claridad justamente en aquellos

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elementos que deberán de estar

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relacionados a la hora de presentar

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determinada información quiero que sepas

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que el modelo de illescas es es un

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recurso didáctico simple pero muy

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relevante para los estudiantes que están

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sobre todo en el área de ciencias de la

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salud no les va a ser nada desconocido

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algunos de los conceptos que se manejan

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puesto que el modelo de yescas surge a

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partir de ciertos conceptos que se

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encuentran implícitos en esta disciplina

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por lo tanto va a ser fácil reconocerlos

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pero si no eres del área de ciencias de

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la salud no te preocupes el día de hoy

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daré esta explicación en la cual

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y te quedará mucho más claro justamente

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lo que es el modelo de illescas periodos

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en la solución y resolución de problemas

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el modelo de yescas plantea el siguiente

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objetivo comprender justamente los

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diferentes periodos que contempla a un

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problema por lo tanto tú necesitas ser

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muy hábil para identificar cada uno de

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estos elementos que se van generando a

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la hora de presentar un problema no te

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va a ser difícil porque justamente estos

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periodos tienen una temporalidad es aquí

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donde vamos a ver que reconocer ya sea

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en el área disciplinar o en la vida

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personal aspectos de la vida cotidiana

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esos elementos que nos llevan a

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identificar un problema también son

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recursos necesarios para poder

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resolverlo

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el modelo de los periodos en la solución

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y resolución de problemas es necesario

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que aprendamos justamente identificar

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problemas pero qué es un problema y en

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la antología lo define justamente como

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la necesidad de enfrentar ciertas

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situaciones en las cuales el problema

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puede ser y tener una forma de obstáculo

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de una disfunción de actividades e

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incluso de una contradicción te has

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encontrado en un problema similar has

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tenido alguna confrontación con los

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padres porque no están bien marcados los

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límites y hace referencia justamente a

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un problema como una necesidad que

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requiere una solución entonces veamos

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que cuando hablamos de problema tú ya

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seguramente has visto en el contenido de

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tu materia que existen diversas diversas

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formas de presentarse un problema puede

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ser un obstáculo puede ser también un

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exceso vamos a ver que en estas áreas y

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cuando identificamos problemas

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incluso en nuestra vida personal los

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podemos clasificar para ello también

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entonces recurrimos a lo que son las

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habilidades básicas de pensamiento pero

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también a las habilidades analíticas

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porque una vez que podemos reconocerlas

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al observar al clasificarlas al

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relacionar las también podemos nosotros

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argumentar es necesario entonces que

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tengas presente esta parte de la

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estructura porque en los elementos del

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modelo tienen que ver justamente con el

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desarrollo de las habilidades de

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pensamiento tanto básicas pero las

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analíticas son relevantes también

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entonces veamos que un problema tiene

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distintas formas de manifestarse por lo

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tanto es necesario que tú pongas

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atención en estos elementos que nos va a

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presentar el modelo de illescas de

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periodos de la solución y resolución de

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problemas porque con base a ello

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nosotros podemos tener la mejor

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alternativa para la toma de decisiones y

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poder resolver un problema veámoslo

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entonces que tiene una serie de etapas

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una serie de situaciones que van a

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permitirnos encontrar el problema para

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encontrar una alternativa en la solución

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y eso es relevante porque es cierto que

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esta experiencia educativa de

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pensamiento crítico para la solución de

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problemas permite el desarrollo de las

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habilidades de pensamiento con este tipo

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de estrategias pero también tiene que

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ver con un trabajo de integración y es

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decir hablamos de la transversalidad

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aquí todas las experiencias educativas

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son importantes te has dado cuenta

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incluso que un problema puede ser un

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obstáculo puede ser

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no saber otro idioma y eso que ha

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limitado para encontrar un mejor puesto

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en un tipo de problema podría ser el que

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no tengas todavía tu título y ya no ha

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sido posible encontrar ese empleo

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deseado o has tenido un problema en el

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cual te cuesta trabajo encontrar la

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forma de relacionarte con otros

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tiene que ver incluso con esta forma de

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la personalidad veamos entonces qué es

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un proceso que requiere pensamiento

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crítico

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comencemos con la explicación del

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esquema como te decía en los elementos

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que la conforman suelen ser muy simples

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sin embargo en su estructura el gráfico

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requiere que tú tengas muy presente en

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qué consiste en estos elementos y aquí

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tenemos un primer momento el modelo y el

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gráfico nos presenta dos líneas una

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imposición vertical y la otra en

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posición horizontal ambas tienen

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relación con los conceptos a los cuales

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se le llama tiempos sistémicos es decir

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tienen interacción o uno con otro y te

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voy a hablar justamente de qué se tratan

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estos estos conceptos sistémicos los

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observas habla de la entropía pero

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también habla de los taxis pero que la

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entropía un término común es encontrar

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que la entropía tiene que ver con una

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situación de caos desorden ocurre

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actualmente en nuestra sociedad

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seguramente si también veamos que cuando

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hablamos de unos taxis este término nos

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plantea en una posición horizontal como

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esa situación de equilibrio en la cual

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entonces estaremos hablando

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un orden ese equilibrio nos permite

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incluso estar de manera regulada y

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actuar de manera coherente en los

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aspectos de la vida todos buscamos en

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algún momento de nuestra vida permanecer

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en esta situación de equilibrio es decir

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a lo que el modelo de yesca lo plantea

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como la homeostasis sin embargo un

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problema puede estar en algún momento en

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esa situación de la cual nos habla la

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línea vertical a la hora de estar en una

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situación de caos de entropía que ha

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pasado cómo empieza una situación de

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caos en tu cuerpo empezaste es por tener

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ropa limpia y sucia y luego ya no

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encontrabas no podías distinguir cuál

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era de la limpia de la de la sucia se

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añadieron elementos en los cuales el

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caos de tu cuarto una vez que entró tu

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mamá dijo esto está hecho un desorden es

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decir está en una situación de entropía

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no es posible encontrar tus apuntes no

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encuentras el cargador de tu celular en

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esa situación de caos

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de desorden el ideal es que podamos

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nosotros entonces llegar a una situación

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de equilibrio de homeostasis donde en tu

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cuarto cada cosa tenga un lugar

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siguiente elemento de lo que es el

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gráfico y aquí te presento justamente lo

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que el modelo de yescas lo plantea como

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la curva de identificación de los

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periodos cuando hablamos de los periodos

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vamos a ver que tiene ciertas áreas en

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las cuales tiene un inicio tiene una

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situación de cúspide y una situación

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donde llega a la homeostasis y

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recuperación todo problema pasa por

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determinados ciclos y es ahí de donde

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entonces el modelo de yesca se considera

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relevante tener esta representación

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gráfica mediante una mediante una curva

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es decir habrá un momento de homeostasis

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de equilibrio pero situaciones

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problemáticas que se van a ir agregando

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pueden llevarte a una situación de

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entropía donde nos marcará esa curva en

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esas con speedy una situación de caos

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veamos que se representa entonces en una

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situación de entropía es importante que

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tú tengas presente que esta curva nos va

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a señalar

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esa esa transición entre los periodos

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que tiene una situación problemática

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veamos ahora lo que es esta línea en

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diagonal y el modelo de yescas lo

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plantea como esa línea de trayectoria

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ideal de equilibrio pensemos que ésta

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puede estar teniendo una situación de

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transición en la cual después de estar

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en equilibrio manifiesta una serie de

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movimientos donde nos hace saber que el

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problema tiene distintos momentos el

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ideal es de que esa línea volviera a

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estar en una situación de equilibrio de

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homeostasis en lo cual nos permite saber

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que el problema ha sido resuelto ese es

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el ideal que se pretende tener tanto en

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aspectos de la vida profesional pero

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también en nuestra vida personal y

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cotidiana donde los conflictos los

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problemas que presentamos ya deberían de

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llegar a esta situación de equilibrio y

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homeostasis

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vayamos ahora a los elementos que tienen

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que ver con los periodos explícitamente

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en nuestra lectura lo vamos a encontrar

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que el modelo de yesca se establece como

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periodo ese espacio de tiempo que tiene

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como duración una situación problemática

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y empecemos entonces por el periodo de

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incubación en el gráfico en el esquema

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se representa entre paréntesis con la iv

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y es ahí donde nos hace saber justamente

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que la incubación tiene que ver con ese

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elemento en el cual se está gestando la

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situación de problema no es a lo mejor

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observable no se puede palpar de manera

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concreta sin embargo ocurre y existen

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diversas situaciones a nuestro alrededor

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en la cual podemos utilizar un ejemplo

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pero cuando hablamos de incubación es

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fácil relacionarlo con la situación de

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la de un huevo en el cual se está

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gestando un polluelo no se mira ese

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proceso sin embar

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está ocurriendo lo mismo ocurre cuando

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hablamos de las bacterias cuando

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hablamos del virus cuando hablamos de

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este proceso de pandemia o de

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contaminación en los seres humanos como

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una situación de salud pública existe

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una situación que se empieza a gestar

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que aunque no hay manifestación directa

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no quiere decir que no existe el

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problema ya se está gestando entonces

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todo problema debemos nosotros reconocer

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esos elementos que estuvieron presentes

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de manera previa sin ser conscientes de

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ello pero cuando ya estamos en una

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situación de pensamiento crítico es

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donde tenemos que sacar a la luz es

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cuando tenemos que rescatar tenemos que

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traer a una situación consciente cuáles

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son esas acciones o situaciones de

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incubación que nos generan un problema

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para esto en este primer momento estaré

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haciendo la explicación de lo que es

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estos periodos para irnos posteriormente

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a un ejemplo para qué

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[Música]

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ah

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