Durkheim, Educacion
Summary
TLDREn este video se discute la concepción de educación de Emile Durkheim, destacando su definición de educación como una acción de las generaciones adultas sobre las jóvenes para prepararlas para la vida social. Se enfatiza la importancia de la socialización y la formación de valores éticos y morales, así como la diferencia entre educación primaria y secundaria. Además, se menciona la influencia del positivismo en su teoría y su contexto social.
Takeaways
- 📚 El video trata sobre la concepción de educación de Émile Durkheim y recomienda el libro 'Surgen, sociología y educación'.
- 👶 La educación, según Durkheim, es la acción de las generaciones adultas sobre las jóvenes para prepararlas para la vida social.
- 👥 La educación tiene como objetivo el desarrollo de estados físicos, intelectuales y morales en el niño, según las demandas de la sociedad.
- 👪 La sociabilización primaria ocurre en la familia, mientras que la secundaria se da en el aula o la escuela, y ambas son diferentes a la educación primaria y secundaria.
- 🎓 La educación no solo es para adquirir conocimientos intelectuales sino también para desarrollar valores y ética socialmente exigidos.
- 🌐 La educación primaria es universal y debe enseñar los valores fundamentales de la sociedad, mientras que la educación secundaria es más específica y profesional.
- 🏛 Los valores de la sociedad, como el respeto a la ley y la autoridad, son fundamentales en la educación y reflejan la evolución de la sociedad moderna.
- 🔬 Durkheim era positivista, lo que influye en su visión de la educación como un fenómeno observable y medible, y en la importancia de la metodología científica en la investigación social.
- 🤝 La solidaridad mecánica de las sociedades arcaicas se contrasta con la solidaridad orgánica de las sociedades modernas, donde la educación tiene un papel crucial en la cohesión social.
- 🛠 La educación secundaria se enfoca en la formación específica para cada oficio, lo que refleja la especialización y división del trabajo en la sociedad moderna.
- 🚫 La función social de la educación también incluye evitar la anomia, una proliferación de leyes y normas que puede surgir en momentos de crisis social.
Q & A
¿Qué libro se recomienda para entender la concepción de educación de Emile Durkheim?
-El libro recomendado es 'Surgen, sociología y educación'.
¿Cuál es la definición de educación según el autor del video?
-La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que aún no están para la vida social, con el objetivo de suscitar y desarrollar en el niño estados físicos, intelectuales y morales que exijan la sociedad política y el medio espacial al que está destinado.
¿Qué dos aspectos principales se mencionan en la definición de educación según el video?
-Los dos aspectos principales son la socialización y la formación en valores, éticas y morales que exijan la sociedad.
¿Qué es la sociabilización primaria y cómo se diferencia de la educación primaria?
-La sociabilización primaria se da en la familia y es el primer núcleo familiar, mientras que la educación primaria es un proceso educativo formal y estructurado que ocurre en la escuela y no necesariamente incluye la socialización familiar.
¿Por qué es importante la educación para adquirir aprendizajes no solo intelectuales sino también físicos y morales?
-Es importante porque la educación integral forma parte de la identidad y el desarrollo del individuo en sociedad, enseñándole no solo conocimientos sino también valores y éticas que son fundamentales para su papel en la sociedad.
¿Qué se entiende por 'educación primaria' en el contexto del video?
-La educación primaria se refiere a los conocimientos y valores básicos que todos deben aprender en nuestra sociedad, tales como el respeto a la ley y la autoridad, y la búsqueda del conocimiento científico.
¿Qué es la educación secundaria y cómo se diferencia de la educación primaria?
-La educación secundaria se refiere a los saberes, conocimientos, técnicas y prácticas específicas que se adquieren para la vida adulta profesional y laboral, y se diferencia de la educación primaria en que es más especializada y定向 a las necesidades particulares de cada individuo.
¿Cuál es la función social de la educación según el video?
-La función social de la educación es doble: la socialización y la prevención de la anomia, es decir, evitar la proliferación de leyes y normas contradictorias que puedan generar crisis sociales.
¿Qué es la anomia y cómo la educación puede ayudar a evitarla?
-La anomia es la proliferación o coexistencia de varias leyes o normas a la vez en una sociedad, lo que puede ocurrir en momentos de crisis. La educación puede ayudar a evitarla al formar a toda la sociedad con un único patrón de leyes éticas y morales.
¿Cómo se relaciona el pensamiento de Durkheim con el positivismo?
-Durkheim era positivista y creía en el conocimiento científico cuantificable y observable. Este pensamiento influye en su enfoque de la educación y las ciencias sociales, enfocándose en la observación, medición y cuantificación de fenómenos sociales.
¿Cómo influye el contexto social y político en la teoría de Durkheim sobre la educación?
-El contexto social y político, especialmente las crisis y la toma de la Comuna de París, influyeron en Durkheim para enfocarse en la prevención de la anomia social y la importancia de una educación que promueva valores y normas sociales comunes.
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