Flacso La escuela no tan común

Summary

El guion del video explora la historia y evolución del sistema educativo argentino, desde las escuelas del siglo XVIII hasta las reformas de la década de 1980. Se discute la segregación histórica en la educación, la inclusión de mujeres y grupos étnicos, y el impacto del peronismo y las dictaduras en el ámbito escolar. La narrativa incluye testimonios personales que resaltan la discriminación, la importancia de la educación común y el reto de construir una sociedad más inclusiva y hospitalaria.

Takeaways

• 🏫 La escuela busca integrar y educar a todos los niños, independientemente de sus diferencias personales, con el fin de habilitarles para un futuro mejor.
• 📚 La historia de la educación escolar en Argentina muestra una evolución desde escuelas exclusivas para ricos y pobres, hombres y mujeres de distintas etnias, hacia una educación más inclusiva y común.
• 👤 Se destaca la importancia de la figura del maestro en la formación educativa, con ejemplos históricos como Juan de Garay y la creación de escuelas parroquiales y del rey.
• 👦👧 La educación común surgió en contraposición a las escuelas diferenciadas, buscando una educación equitativa para niños de distintos orígenes étnicos y sociales, aunque aún persistían desafíos de inclusión.
• 👩‍🏫 La ley 10042 estableció la educación mixta y la necesidad de que las maestras enseñasen a los niños y niñas en las mismas aulas, reflejando el esfuerzo por la igualdad de género en la educación.
• 👵👴 Testimonios personales como el de María Pilar Pérez del Azar y otros inmigrantes resaltan la complejidad y el proceso de integración cultural en el sistema educativo argentino.
• 👥 La escuela tiene un papel crucial en disciplinar los cuerpos y enseñar comportamientos que permiten a la sociedad funcionar de manera organizada, como sentarse en silencio y trabajar en un entorno industrial.
• 👕 La idea del guardapolvo refleja la preocupación por la igualdad y la higiene, buscando proteger a los estudiantes de las diferencias sociales y de los microbios.
• 📈 Durante el peronismo, el sistema educativo argentino experimentó una gran expansión, incluyendo la educación media y la masificación de la escuela y la universidad, con un enfoque en incluir saberes plebeyos y cultura popular.
• ⛔ La dictadura de 1976 a 1983 dejó un impacto negativo en la educación, caracterizada por la censura, la desaparición de la memoria cultural y la uniformización de la enseñanza.
• 🌐 La educación en la democracia enfrenta desafíos como la inclusión de todos los estudiantes, el reconocimiento de la diversidad y la necesidad de trabajar para una sociedad más inclusiva y hospitalaria.

Q & A

¿Cómo ha cambiado la integración de los estudiantes en la escuela a lo largo del tiempo?

La integración de los estudiantes en la escuela ha evolucionado significativamente. Originalmente, la educación estaba diseñada principalmente para los hombres, blancos y católicos, excluyendo a mujeres, indígenas, negros y mestizos. Con el tiempo, se implementaron leyes de educación obligatoria, gratuita y laica que buscaban incluir a todos, aunque persistieron desafíos y relatos de segregación.

¿Qué tipo de escuelas existían antes del siglo XVIII en Argentina?

Antes del siglo XVIII, las escuelas en Argentina estaban ubicadas principalmente en conventos y eran escuelas parroquiales. También había escuelas en la época de los borbones que luego se convirtieron en escuelas de la patria después de la revolución de mayo.

¿Qué cambios significativos ocurrieron en las escuelas durante la presidencia de Sarmiento?

Durante la presidencia de Sarmiento, se articularon las primeras formas del sistema educativo argentino, estableciendo las bases para una educación más inclusiva y estructurada que buscaba integrar a la población en general.

¿Cómo se relaciona la escuela común con la educación de los comunes en la historia?

La escuela común surgió como una forma de educar a los 'comunes', es decir, a aquellos hombres blancos y católicos que podían ocupar cargos políticos. Con el tiempo, esta noción se complicó con la llegada de inmigrantes y la necesidad de integrar una diversidad mayor de estudiantes.

¿Qué desafíos enfrentaron las mujeres en su inclusión en la escuela en Argentina?

Las mujeres enfrentaron una larga lucha para obtener una educación igualitaria. Originalmente excluidas de la educación formal, tuvieron que luchar por su derecho a la coeducación y a ser educadas en las mismas condiciones que los hombres.

¿Cómo se abordó la discriminación racial en las escuelas históricamente?

Historicalmente, la discriminación racial se abordó con dificultad. Aunque las leyes de educación obligatoria buscaban incluir a todos, hubo relatos de segregación y de que ciertos grupos étnicos, como los indígenas y mestizos, no estaban bien vistos asistiendo a las mismas escuelas que los blancos.

¿Qué cambios se implementaron en las escuelas durante el peronismo?

Durante el peronismo, se observó una gran expansión en el sistema educativo, logrando una alfabetización masiva y la masificación de la escuela media y la universidad. También se intentó incluir saberes plebeyos y la cultura popular en las escuelas.

¿Cómo影响了 las dictaduras en la educación y la cultura argentinas?

Las dictaduras tuvieron un impacto negativo en la educación y la cultura argentinas, caracterizado por la censura, la desaparición de la memoria y la transmisión cultural, y la uniformización de la sociedad.

¿Qué desafíos persisten en la inclusión y la integración en la escuela argentina moderna?

A pesar de los avances, persisten desafíos como la discriminación, la segregación y la lucha por la inclusión de saberes y culturas diversas en el sistema educativo. La sociedad argentine se enfrenta a la tarea de ser más inclusiva y hospitalaria con todos sus miembros.

¿Qué papel ha jugado la escuela en la disciplina y formación del cuerpo en el pasado?

La escuela ha jugado un papel importante en la disciplina y formación del cuerpo, enseñando a los estudiantes a sentarse, estar en silencio y escuchar, lo que contribuyó a preparar a la población para el trabajo en fábricas y la industria.