4 REGLAS DE LOS VERBOS REGULARES EN INGLES (PASADO SIMPLE)
Summary
TLDREn esta lección de inglés para principiantes, se enfoca en el uso del pasado simple en inglés. Se explica que los verbos en inglés se dividen en regulares y irregulares, pero la clase se centra en los verbos regulares. Se presentan cuatro reglas para conjugar verbos regulares en pasado: agregar 'ed' al final, agregar 'd' a verbos terminados en 'e', cambiar 'y' a 'ied' cuando precede una consonante y duplicar la última consonante en 'cvc'. Además, se menciona que la conjugación del verbo en pasado sigue el mismo patrón para todos los sujetos y se practica con ejercicios. La clase termina con una tarea para conjugar ocho verbos en pasado y un examen autoevaluativo para reforzar los conceptos aprendidos.
Takeaways
- 😀 En esta clase de inglés se aborda el pasado simple en inglés, esencial para hablar en este tiempo verbal.
- 📚 Los verbos en inglés se dividen en dos grupos principales: regulares y irregulares.
- 👉 La clase se centra en los verbos regulares y cómo identificarlos después de conjugarlos en pasado.
- 🔍 Los verbos regulares terminan en 'ed' en pasado y pasado participio, lo cual es una característica visual clave.
- 📝 Se presentan reglas para formar el pasado de los verbos regulares, como agregar 'ed' al final del verbo.
- 👌 Algunos verbos regulares que terminan en 'e' solo requieren agregar una 'd' al final para formar el pasado.
- 👶 Verbos que terminan en 'y' y tienen una consonante antes, cambian la 'y' por 'i' y agregan 'ed'.
- 🔄 Verbos que siguen el patrón consonante-vocal-consonante (CVC) duplican la última consonante y agregan 'ed'.
- 🗣️ Todos los sujetos y pronombres siguen el mismo patrón de conjugación en pasado, seguido del verbo pasado y el resto de la oración.
- 📈 Se resuelven ejercicios prácticos para aplicar las reglas aprendidas y formar oraciones en pasado.
- 📚 Se ofrecen recursos adicionales como un examen autoevaluativo y un enlace para más información sobre la pronunciación de verbos regulares.
Q & A
¿Qué temas se abordan en esta clase de inglés de cero?
-Se abordan el pasado en inglés, específicamente el pasado simple, y se enfoca en entender y conocer los verbos regulares y sus reglas de conjugación.
¿Cómo se dividen los verbos en inglés según el script?
-Los verbos en inglés se dividen en dos grupos: los verbos regulares y los verbos irregulares.
¿Cuál es la característica visual que permite identificar a los verbos regulares una vez conjugados en pasado?
-Los verbos regulares terminan en 'ed' cuando son utilizados en pasado y pasado participio.
¿Cuál es la primera regla para conjugar verbos regulares en pasado según el script?
-La primera regla es agregar 'ed' al final del verbo. Por ejemplo, 'clean' se convierte en 'cleaned'.
¿Qué sucede con los verbos regulares que terminan en la vocal 'e' al conjugarlos en pasado?
-Con los verbos regulares que terminan en 'e', simplemente se agrega una 'd' al final. Por ejemplo, 'save' se convierte en 'saved'.
¿Cómo se conjugan en pasado los verbos que terminan en 'y' y tienen una consonante antes de 'y'?
-Para los verbos que terminan en 'y' y tienen una consonante antes, se elimina la 'y' y se agrega 'ied'. Por ejemplo, 'cry' se convierte en 'cried'.
¿Qué sucede con los verbos que terminan en el patrón consonante-vocal-consonante (CVC) al conjugarlos en pasado?
-Con los verbos que terminan en CVC, se duplica la última consonante y se agrega 'ed'. Por ejemplo, 'plan' se convierte en 'planned'.
¿Cómo se forma el simple pasado en inglés según las reglas presentadas en el script?
-El simple pasado se forma siguiendo una estructura básica que incluye el sujeto, el verbo en pasado y el resto de la oración. Todos los sujetos y pronombres mantienen la misma forma del verbo en pasado.
¿Cuáles son algunos ejemplos de verbos que se mencionan en el script y su forma en pasado?
-Algunos ejemplos son: 'jump' se convierte en 'jumped', 'practice' en 'practiced', 'plan' en 'planned', 'list' en 'listed', 'share' en 'shared' y 'open' en 'opened'.
¿Cómo varía la pronunciación de la terminación 'ed' en los verbos pasados según el script?
-La pronunciación de 'ed' varía dependiendo de la última consonante del verbo. Si es una consonante no sonora, se pronuncia como 't', como en 'jumped'. Si es una consonante sonora, se pronuncia como 'd', como en 'planned'. Y si termina en 't' o 'd', se pronuncia como 'id', como en 'listed'.
¿Qué tarea se deja como ejercicio para los estudiantes según el script?
-La tarea es convertir ocho verbos (kiss, learn, kill, mesh, note, notice, paint, y move) en pasado utilizando las reglas aprendidas en la clase.
¿Cómo se pueden identificar las acciones pasadas en las oraciones según el script?
-Las acciones pasadas se identifican a través de palabras clave que hacen referencia al pasado, como 'two weeks ago', 'last month', 'anoche', entre otras.
Outlines
📚 Introducción al pasado simple en inglés
En este primer párrafo, se presenta el tema central de la clase: el pasado simple en inglés. Se enfatiza la importancia de conocer los verbos regulares y se explica que estos se dividen en dos grupos: regulares y irregulares. Se resalta que la clase se centrará en los verbos regulares, enseñando las reglas para formar el pasado simple y cómo identificarlos visualmente tras su conjugación. Se detallan reglas específicas para conjugar verbos que terminan en 'e', 'y' y patrones 'cvc', y se menciona una excepción para verbos que terminan en 'y' seguido de una vocal.
📝 Reglas para la formación del pasado simple de verbos regulares
Este párrafo sigue explicando las reglas para formar el pasado simple de verbos regulares en inglés. Se describen los patrones para verbos que terminan en 'e', donde se añade una 'd', y para aquellos que terminan en 'y' y preceden de una consonante, donde se reemplaza 'y' por 'ied'. También se menciona la regla para verbos que siguen el patrón 'consonante-vocal-consonante' (CVC), donde se duplica la última consonante y se añade 'ed'. Además, se discuten casos especiales de verbos de dos sílabas con acento en la última sílaba, donde se sigue la misma regla de duplicación y adición de 'ed'.
🗣 Pronunciación y aplicaciones prácticas del pasado simple
En el tercer párrafo, se aborda la pronunciación de las terminaciones del pasado simple en inglés, destacando cómo varía según la sonoridad de la última consonante del verbo. Se proporcionan ejemplos de verbos y su forma pronunciada en pasado, y se señala que la 'ed' suena como 't', 'd' o 'id', dependiendo del contexto. Se invita a la clase a seguir una lección adicional para comprender mejor la pronunciación. A continuación, se presentan cuatro ejercicios prácticos que aplican las reglas aprendidas para conjugar verbos en pasado, y se enfatiza la importancia de palabras clave que indican tiempos pasados en las oraciones.
📚 Tareas y recursos adicionales para la práctica
El último párrafo ofrece tareas y recursos para que los estudiantes puedan practicar y evaluar sus conocimientos sobre el pasado simple. Se menciona una tarea que implica conjugar ocho verbos en pasado, y se alude a un examen autoevaluativo que los estudiantes pueden realizar para medir su comprensión del tema. El instructor agradece a los estudiantes por su participación y proporciona un enlace para acceder al examen, prometiendo abordar los resultados en una próxima clase.
Mindmap
Keywords
💡pasado simple
💡verbos regulares
💡verbos irregulares
💡conjugación
💡participio pasado
💡pronombres
💡palabras clave
💡estructura básica
💡ejercicios
💡pronunciación
Highlights
Introducción al pasado simple en inglés
Importancia de conocer los verbos en inglés divididos en regulares e irregulares
Enfatización en la clase de los verbos regulares
Explicación de las reglas para formar el pasado simple de verbos regulares
Regla 1: Agregar 'ed' al final de la mayoría de los verbos regulares
Regla 2: Agregar 'd' a verbos regulares que terminan en la vocal 'e'
Regla 3: Agregar 'ied' a verbos que terminan en 'y' y preceden de una consonante
Regla 4: Duplicar la última consonante en verbos que siguen el patrón 'cvc' y agregar 'ed'
Estructura básica para formar oraciones en pasado simple
Aplicación de las reglas para conjugar verbos en pasado simple en oraciones
Ejemplo de conjugación: 'I played soccer yesterday'
Conjugación del verbo 'jump' en pasado simple
Conjugación del verbo 'practice' en pasado simple
Conjugación del verbo 'plan' siguiendo el patrón 'cvc'
Excepción en la conjugación del verbo 'open' que no sigue el patrón 'cvc'
Importancia de las palabras clave que indican tiempos pasados en las oraciones
Ejercicio práctico para conjugar verbos en pasado simple
Tarea para estudiantes: Convertir ocho verbos en pasado simple utilizando las reglas aprendidas
Oferta de un examen autoevaluativo para aplicar los conocimientos adquiridos
Despedida y cita para próxima clase de inglés
Transcripts
bienvenidos una vez más a una nueva
clase en nuestro curso de inglés de Cero
y en esta ocasión vamos a ver a entender
y a conocer el pasado en inglés Eso
quiere decir que vamos a empezar a
hablar sobre el simple past o sea el
pasado simple para poder hablar en este
tiempo verbal es muy importante conocer
los verbos en inglés los verbos se
dividen en dos tipos de grupos el
primero son los regular Verbs los cuales
son los verbos regulares y el número dos
el segundo grupo son los
irregular Verbs o sea los verbos
irregulares pero en esta clase nos vamos
a enfatizar en conocer los regular Verbs
vamos a entender a comprender las reglas
que vamos a necesitar para poder formar
este tipo de verbo a su vez conocer la
estructura simple básica para formar
oraciones en este tiempo verbal Y por
último vamos a resolver ejercicios para
que pongamos en práctica lo que vamos a
aprender en esta clase para diferenciar
los verbos regulares de los verbos
irregulares existe una característica
visual que nos va a permitir identificar
a qué grupo selecto pertenece el verbo
Una vez que se conjuga en pasado y para
ello Qué es eso pues los regular Verbs
and in Ed O sea que los verbos regulares
finalizan eed cuando son utilizados en
pasado y pasado participio es decir past
y past participle Okay ahora bien para
formar este i y poder agregárselo al
verbo necesitamos de ciertas reglas
patrones que tenemos que seguir para
conjugar el verbo en pasado Okay ahora
bien la número uno es prácticamente la
que se usa en general okay Y es ad d o
sea que vamos a agregar la Ed al verbo
al final Entonces tenemos el verbo Clean
que es limpiar para ponerlo en pasado
vamos a agregar Ed y decimos cleaned
okay luego tenemos el verbo work que es
trabajar para poder conjugarlo en pasado
decimos worked okay Y así básicamente
con la gran mayoría de verbos regulares
la segunda regla dice así vamos a
agregar una d a los verbos regulares que
finalicen con la vocal e en este caso
tengo el verbo save que es salvar
guardar y el verbo desde que es decidir
entonces si quiero conjugarlo en pasado
simplemente voy a agregar la d en cada
uno de ellos Entonces ahora este verbo
sería saved y este sería decided decided
okay Y así con todos los verbos
regulares que finalizan con la letra e
vocal e Okay la número tres Dice que
vamos a agregar ied Okay a los verbos
que finalizan en y pero que antes de la
y haya una consonante qué va a pasar acá
simplemente pasa lo siguiente vamos a
eliminar la y y la vamos
a agregar el
i d así como también con este verbo
tenemos quedaría así el verbo Cry es
llorar el verbo try es intentar entonces
para conjugarlos Okay en pasado este
verbo sería
tried y este verbo sería tried okay
Entonces cuando tenemos un verbo que
finalice verbo ojo verdad verbo regular
que finalice en y y luego de la y haya
una consonante entonces hacemos lo que
está acá pero qué pasa si tengo este
verbo regular Stay que es permanecer
Cómo sería la conjugación Pues en este
caso Sí finaliza con y Pero antes de esa
y hay una vocal Entonces no puedo hacer
esto por lo que voy a hacer o a utilizar
esta regla entonces para decir
permaneció o dependiendo del sujeto voy
a conjugarlo de esta manera
sted stayed Okay la número cuatro dice
así los verbos que finalizan con el
patrón c vc o sea el patrón consonante
vocal consonante qué va a pasar vamos a
duplicar la última consonante y vamos a
agregar e d Entonces tenemos los
ejemplos vean c b c sí correcto cumple c
b c cumple entonces este vamos a
duplicar la última consonante y vamos a
agregar Ed con este también duplicamos
la última consonante y agregamos Ed Y en
este caso de decir Clap quedaría clapped
de decir Drop quedaría dropped Okay
ahora bien Qué pasa con estos verbos
existe en esta misma regla lo siguiente
Cuando tenemos verbos regulares de dos
sílabas donde su sonido más fuerte está
al final Okay en este caso vean para
empezar c BC Estamos de acuerdo c BC
Estamos de acuerdo pero el golpe fuerte
está en la última sílaba Entonces qué
dice la regla vamos a hacer exactamente
lo mismo este verbo en pasado sería de
esta manera duplicamos la última
consonante y de pasar a
prefer sería preferred Okay luego
tenemos refer okay Y en pasado sería
referred Okay en ambos verbos si bien es
cierto terminan en cbc y el golpe fuerte
el Stress
está al final por lo tanto aquí
duplicamos la última consonante y
agregamos el Ed Okay y Estas son las
cuatro reglas ahora importante How to
form el simple past cómo vamos a formar
el pasado simple pues existe algo muy
importante y una buena noticia que les
voy a dar a ustedes en esta clase todos
los pronombres y todos los sujetos
cuando los conjuguemos en pasado
van a seguir el mismo tipo vean acá
tenemos el subject que tenemos todos
estos de acá luego tenemos el past verb
que en este caso ya lo vamos a hacer y
luego tenemos el resto de la oración
Esta es la sintaxis simple básica que
usted va a seguir para poder formar
oraciones en pasado entonces Vámonos al
verbo para poder conjugar este verbo en
pasado qué regla voy a seguir bueno
finaliza en y okay en y Pero antes de la
y hay una vocal Entonces no podría ser
esta regla sino que va a ser así como lo
hicimos con el verbo State Entonces en
este caso vamos a agregar e y ahí ya lo
conjugamos en pasado ahora si puedo
formar la oración I played Soccer
Yesterday yo jugué fútbol ayer
perfecto
Yesterday tú usted o ustedes jugaron
fútbol ayer He played Soccer Yesterday
él jugó fútbol ayer She played Soccer
Yesterday ella jugó fútbol ayer y así
con cada uno de estos pronombres Cuál es
la noticia Pues que el verbo esta
conjugación del verbo se va a utilizar
para cualquier sujeto que tengamos al
inicio de la oración así que de esta
manera vamos a formar oraciones en
pasado sub lo tenemos acá past verb lo
tenemos ya conjugado Y luego el resto de
la oración ya que hemos visto las reglas
anteriormente en clase convirtamos este
grupo selecto de verbos a pasado y a
pasado participio Comencemos con el
primero tenemos el verbo jump que es
saltar ahora bien su terminación No
termina ni en y ni tampoco en la letra e
ni tampoco es un cbc por lo tanto en
este caso básicamente solo Vamos a
agregar lo que es la ID y al igual como
es pasado también Sería para su tiempo
en pasado participio Okay tenemos jump
jump Okay luego practice practice
termina en e por lo tanto Solamente
vamos a agregar una e practiced okay Y
aquí también tenemos
practiced Okay ahora bien tenemos plan
plan es c BC por lo tanto vamos a
duplicar la última consonante y nos
queda pl y aquí también sería
Exactamente lo mismo planed luego
tenemos list list No termina ni en e no
es un cvc ni tampoco termina en y por lo
tanto básicamente tendríamos listed okay
Y aquí también listed Okay luego tenemos
share que es compartir ahora bien
termina en e simplemente vamos a agregar
una d y aquí quedaría
Exactamente igual shared shared y por
último tenemos Open que si bien es
cierto es un cbc pero este verbo
podríamos decir que es una excepción
porque aunque es cvc no duplicamos no
hacemos esto con este verbo esto con
este verbo no se hace simplemente se le
va a agregar
Ed
opened Open así de esa manera Entonces
tenemos jump que es saltar practice
practicar plan planificar list listar
share compartir y Y por último tenemos
Open el cual es abrir si se fijaron la
pronunciación de estos verbos en pasado
puede variar en este caso vean que yo
dije jumped aquí dije planed y aquí dije
listed Por qué cambia la pronunciación
en esos verbos en la parte de abajo en
la descripción les dejo la clase donde
Les explico Cómo pronunciar los verbos
regulares Cuáles son las reglas que
Ustedes deben de seguir para poder
pronunciar pero básicamente es cuando la
última consonante tiene un sonido no
sonoro O sea que sus cuerdas vocales no
suena usted va a pronunciar esta
terminación ID como una t jump Okay
cuando la última consonante del verbo es
Sonora O sea que sus cuerdas vocales eh
vibran con el sonido de la n n Entonces
esta ID va a sonar como una d Por eso
digo
okay Y cuando un verbo regular termine
en t o en D esta Ed va a sonar como ID
ID Por eso digo listed okay
jumped planned and listed Okay entonces
pero para que se ayuden les dejo en la
parte de abajo la clase completa donde
aundo un poquito más sobre el tema de
cómo pronunciar estos verbos regulares y
para seguir por practicando con los
regular Verbs en este caso resolvamos
estas cuatro oraciones cada una de ellas
tiene un espacio en blanco donde el
verbo que está en color rojo va a ser el
que se va a conjugar en pasado siguiendo
las reglas que miramos anteriormente en
la clase el primer ejercicio dice
Heather Blank John's Birthday two weeks
ago el verbo es celebrate para este caso
cómo lo conjugar en pasado Pues finaliza
en e la regla dice que en este caso
solo Vamos a agregar la d porque ya
finaliza en vocal e Entonces en este
caso nos queda Heather celebrated John's
Birthday two weeks ago heer celebró el
cumpleaños de John hace dos semanas Okay
luego tenemos he Blank his friend Last
month el verbo es visit entonces qu dice
la regla en este caso No termina en e
tampoco en y con una consonante atrás y
tampoco es cbc por lo tanto simplemente
vamos a agregar la e d y nos queda he
visited his friend Last month Eso quiere
decir él visitó a su amigo el mes pasado
Okay the baby Blank a lot Last Night el
verbo es Cry en este caso termina en y y
antes de la y está una an entonces
quedaría la siguiente manera the baby
cried a lot Last Night el bebé lloró
mucho anoche okay Y por último tenemos
the wier Blank the dishes on to the
floor el verbo es Drop en este caso es
un c vc por lo tanto duplicamos la
última consonante Okay y
agregamos
el mesero dejó caer los platos en el
piso como pueden ver aquí tenemos cuatro
ejercicios de oraciones en pasado muy
importante vean cuando hablamos de
pasado van a ustedes ver que tenemos
palabras claves en las oraciones que
hacen referencia al pasado como tal por
ejemplo en estas primeros tres oraciones
tenemos two weeks ago O sea que ya pasó
el tiempo en que la acción eh fue
realizada Igual acá Last month hace un
mes anoche y en este en este caso pues
no especificamos Cuándo fue pero sí hace
referencia que esta acción ya pasó Okay
ahora bien les dejo una tareíta en la
parte de abajo de la pizarra Tengo ocho
verbos Cuál va a ser tu tarea Pues
básicamente convertirlos en pasado
utilizando las cuatro reglas que miramos
en esta clase Kiss learn Kill mes Note
notice Paint y move okay Así que espero
sus comentarios en la parte de abajo
también no se olviden que les voy a
dejar un examen autoevaluativo que va a
poner a prueba lo que hemos aprendido en
esta clase y como siempre ha sido un
gusto enorme haber compartido esta clase
con cada uno de ustedes en la parte de
abajo les dejo el link para que le
puedan dar clic al examen lo vamos a ver
en otra próxima clase de inglés Bye
[Música]
bye
for
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