PAST SIMPLE vs PAST CONTINUOUS Tense (Past Progressive) [English grammar tutorial]

Summary

El guión de este video ofrece una lección sobre el uso del tiempo pasado simple y el tiempo pasado continuo en inglés. Se explica cómo estructurar frases positivas, negativas y preguntas para ambos tiempos verbales. Se ilustra el uso del pasado simple para acciones terminadas en el pasado con cláusulas de tiempo y el pasado continuo para acciones en progreso en momentos específicos. Además, se muestra cómo combinar ambos tiempos verbales para describir una acción interrumpida, utilizando 'when' y 'while'. El video es una herramienta valiosa para aquellos que buscan mejorar su dominio del inglés.

Takeaways

• 📚 Aprenderás a usar el tiempo pasado simple y el tiempo pasado continuo en inglés.
• 🔍 El tiempo pasado simple se usa para acciones pasadas completadas, como 'I enjoyed the film last night'.
• 📉 Para frases negativas en pasado simple, utilizamos 'did not' o 'didn't', seguido del verbo en infinitivo.
• ❓ Las preguntas en pasado simple comienzan con 'did', seguido del sujeto y el verbo en infinitivo.
• 🕒 El tiempo pasado simple se usa con cláusulas de tiempo para indicar cuándo ocurrió la acción.
• 📆 También se usa para indicar cuánto tiempo ha pasado desde una acción, como 'I finished school four years ago'.
• 🌆 El tiempo pasado continuo describe acciones en progreso en un momento específico del pasado.
• 🎶 Por ejemplo, 'I was singing at 10 o'clock' indica que estaba cantando en esa hora.
• 🏖 El pasado continuo también se usa para establecer el escenario en una historia, dando información de fondo.
• 🚨 Cuando una acción en progreso es interrumpida por otra, usamos el pasado simple para la acción interrumpida y el pasado continuo para la acción en curso.
• 🔄 Puedes combinar el pasado simple y el pasado continuo de varias maneras, usando 'when' y 'while' para describir la interrupción.
• 📝 Usa una coma cuando comiences una frase con 'when' o 'while' seguido del tiempo pasado continuo o pasado simple.

Q & A

¿Cuándo se utiliza el tiempo pasado simple en inglés?

Se utiliza el tiempo pasado simple para acciones pasadas que han terminado, con una cláusula de tiempo que indica cuándo ocurrió la acción, como 'ayer', 'el año pasado', 'esta mañana', etc.

¿Cómo se construye una oración positiva en pasado simple?

Se construye con el sujeto más la forma del pasado simple del verbo (V2 o 'verb to') como en 'I enjoyed the film last night'.

¿Cómo se forma la negativa en pasado simple?

Se usa el sujeto más 'did not' o 'didn't' más el verbo en infinitivo, como en 'I didn't enjoy the film last night'.

¿Cómo se hacen las preguntas en pasado simple?

Se inicia con 'did', seguido del sujeto y luego el verbo en infinitivo, por ejemplo, 'Did I enjoy the film last night?'.

¿Cuándo se utiliza el tiempo pasado continuo en inglés?

Se usa para acciones en progreso en un momento específico del pasado, que comenzaron antes de ese momento y pueden o no continuar después.

¿Cómo se construye una oración positiva en pasado continuo?

Se inicia con el sujeto, luego 'was' o 'were', seguido del verbo con 'ing', como en 'I was speaking'.

¿Cómo se forma la negativa en pasado continuo?

Se usa el sujeto, luego 'was not' o 'were not', que se puede contraer a 'wasn't' o 'weren't', más el verbo con 'ing', como en 'I wasn't speaking'.

¿Cómo se hacen las preguntas en pasado continuo?

Se inicia con 'was' o 'were', seguido del sujeto y luego el verbo con 'ing', por ejemplo, 'Was I speaking?'.

¿Cuándo se usan el pasado simple y pasado continuo juntos?

Se usan juntos para describir una acción en progreso que fue interrumpida por otra acción, donde el pasado continuo describe la acción en curso y el pasado simple la acción que la interrumpe.

¿Cómo se estructuran las frases con 'when' y 'while' cuando se combinan los tiempos pasado simple y pasado continuo?

Pueden comenzar con el pasado continuo y luego 'when' seguido del pasado simple, o con 'when' seguido del pasado simple y un coma, o con el pasado simple y 'while' seguido del pasado continuo, o con 'while' seguido del pasado continuo y un coma.

¿Cómo se usa la coma en las frases que combinan pasado simple y pasado continuo con 'when' o 'while'?

Se usa una coma antes del tiempo pasado continuo si la frase comienza con 'when' o 'while', para separar las dos acciones.

¿Cómo se describe una escena en un cuento usando el pasado continuo?

Se describe la escena con acciones en progreso en el momento narrado, como 'The Sun was shining and the birds were singing', para dar información de fondo.

¿Cuál es la diferencia entre 'when' y 'while' en la combinación de tiempos pasado simple y pasado continuo?

Ambos se usan para describir una acción interrumpida, pero 'when' va seguido del pasado simple y 'while' va seguido del pasado continuo, y se debe usar una coma antes del tiempo pasado continuo si la frase comienza con 'when' o 'while'.

¿Cómo se puede usar el pasado simple y pasado continuo para describir una interrupción sin cambiar el significado de la frase?

Se pueden usar de cuatro maneras diferentes, cambiando la posición de 'when' y 'while' y utilizando la coma adecuadamente, sin cambiar el significado general de la frase.

Outlines

00:00

😀 Uso del tiempo pasado simple

Este párrafo explica el tiempo pasado simple, mostrando su estructura en oraciones positivas, negativas y preguntas. Se utiliza para acciones pasadas completadas, como 'I enjoyed the film last night'. Se da ejemplo de cómo usar el tiempo pasado simple con cláusulas de tiempo y para indicar cuánto tiempo ha pasado desde una acción, como 'I finished school four years ago'. Además, se invita a los espectadores a ver otro video para más detalles sobre la estructura y reglas de ortografía.

05:05

📚 Estructura y uso del tiempo pasado continuo

El segundo párrafo se enfoca en el tiempo pasado continuo, explicando su estructura en oraciones positivas y negativas, y cómo formar preguntas. Se utiliza para acciones en curso en un momento específico del pasado, como 'I was singing at 10 o'clock'. También se menciona su uso para establecer el escenario en una historia y para acciones en curso que son interrumpidas por otra acción, utilizando el tiempo pasado simple para la acción interrumpida.

10:07

🔁 Combinando tiempos pasados: simple y continuo

El tercer párrafo explora cómo combinar el tiempo pasado simple y pasado continuo, utilizando 'when' y 'while' para describir una acción en curso que es interrumpida. Se presentan ejemplos de las cuatro formas de estructurar estas frases, manteniendo el mismo significado pero con variaciones en la secuencia de los tiempos verbales y la puntuación. El vídeo concluye con una invitación a suscribirse al canal para más contenido y agradece a los espectadores por ver.

Keywords

💡tiempo pasado simple

El tiempo pasado simple se utiliza para describir acciones o eventos que tuvieron un comienzo y un final en el pasado. Es fundamental en el video para entender cómo se construyen oraciones en este tiempo verbal. Por ejemplo, 'I enjoyed the film last night' muestra el uso del pasado simple para narrar una acción concluida.

💡estructura de frases

La estructura de frases es la forma en que se organizan las palabras en una oración para expresar un mensaje de manera coherente. En el video, se explica cómo se estructuran las frases en tiempo pasado simple y pasado continuo, que es crucial para el aprendizaje del inglés.

💡forma negativa

La forma negativa es una construcción que se utiliza para negar una acción o estado. En el contexto del video, la forma negativa del pasado simple se forma con 'did not' o 'didn't', seguido del verbo en infinitivo, como en 'I didn't enjoy the film last night'.

💡preguntas

Las preguntas en tiempo pasado simple comienzan con 'did' y luego se sigue con el sujeto y el verbo en infinitivo. Esto es clave en el video para aprender a formular cuestiones que buscan confirmar si una acción ocurrió en el pasado.

💡tiempo pasado continuo

El tiempo pasado continuo se usa para describir acciones que estaban en progreso en un momento específico del pasado. Es un aspecto importante del video, donde se muestra cómo se forma y se utiliza, como en 'I was speaking' para indicar una acción en curso.

💡acción en progreso

La acción en progreso se refiere a una actividad que estaba ocurriendo y no había terminado. En el video, se utiliza el pasado continuo para describir estas situaciones, como 'I was singing at 10 o'clock'.

💡acción interrumpida

Una acción interrumpida es una que estaba en curso pero fue detenida por otra acción. El video enseña cómo describir estas situaciones usando el pasado continuo para la acción en curso y el pasado simple para la acción que interrumpe, como 'I was listening to music when the taxi arrived'.

💡estructura de oraciones con 'when' y 'while'

El video explica cómo combinar 'when' y 'while' con tiempos verbales pasados para describir relaciones de tiempo entre acciones. 'When' se usa para describir un punto específico en el tiempo y 'while' para describir un período de tiempo, como en 'I was reading when my mum called'.

💡uso combinado de tiempos verbales

El uso combinado de tiempos verbales es una técnica para describir una acción que ocurre simultáneamente con otra. El video ofrece ejemplos de cómo se pueden usar el pasado simple y el pasado continuo juntas para expresar esta relación, manteniendo el mismo significado en diferentes estructuras de frase.

💡punto y coma

El punto y coma es una pausa en la escritura que se utiliza para separar elementos en una oración. En el video, se enseña que cuando se inicia una oración con 'when' o 'while' seguida de un tiempo verbal, es necesario usar un punto y coma antes de cambiar a otro tiempo verbal, como en 'While I was listening to music, the taxi arrived'.

Highlights

Introduction to when to use the past simple tense, past continuous tense, and when to use them together.

Structure of positive phrases in the past simple tense with the subject plus the past simple form of the verb (v2).

Formation of negative phrases in the past simple tense using 'did not' or 'didn't' plus the infinitive of the verb.

Formation of questions in the past simple tense starting with 'did' plus the subject plus the infinitive.

Explanation of the use of the past simple tense for finished past actions with a time clause.

Use of the past simple tense with 'ago' to indicate the passage of time since an action occurred.

Structure of positive phrases in the past continuous tense with the subject plus 'was/were' plus verb with 'ing'.

Formation of negative phrases in the past continuous tense using 'was not' or 'were not' plus the verb with 'ing'.

Formation of questions in the past continuous tense starting with 'was' or 'were' plus the subject plus verb with 'ing'.

Use of the past continuous tense for actions in progress at a specific time in the past.

Use of the past continuous tense to set the scene in a story for background information.

Combination of the past continuous tense for an action in progress that was interrupted by another action, using the past simple for the interrupting action.

Different ways to structure phrases with 'when' and 'while' when combining the past simple and past continuous tenses.

Use of 'when' followed by the past simple tense and 'while' followed by the past continuous tense in sentence structure.

Examples of how to use 'when' and 'while' with the past simple and past continuous tenses in four different ways without changing the meaning.

Explanation of the importance of using a comma when starting a phrase with 'when' or 'while'.

Conclusion summarizing the use of past simple and past continuous tenses and the correct sentence structure.

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Transcripts

hi everyone welcome back to english with

Emma today you'll learn when to use the

past simple tense the past continuous

tense and when to use the past simple

and past continuous together let's get

started let's start by looking at the

structure of positive phrases in the

past simple tense we use the subject

plus the past simple form of the verb

which I call v2 or verb to I enjoyed the

film last night for the negative we use

the subject plus did not or didn't plus

the infinitive of the verb I didn't

enjoy the film last night for questions

we start with did plus the subject plus

the infinitive did I enjoyed the film

last night notice how it's only in the

positive phrases that we have to use the

past simple form of the verb in

questions and negatives we used it and

the infinitive if you'd like more

information about the structure and also

the spelling rules then take a look at

my video past simple tense when do we

use the past simple for finished past

actions with a time clause a time clause

is a word or phrase that tells you when

an action happened I walked to school

yesterday here yesterday is the time

clause it tells you when the action

happened we played tennis yesterday she

studied German last year I cooked an egg

for breakfast this morning they wanted

to go to the park last Saturday I

watched an interesting film last night I

finished my book class choose

day she passed her maths exam yesterday

we also used the past simple tense with

a go to indicate how much time has

passed since an action happened I

finished school four years ago the

action finished in 2016 and four years

have passed since that time I saw him

three years ago she finished my book two

months ago I got home ten minutes ago

they finished University twenty years

ago I went to the cinema six weeks ago I

lost my phone two days ago we finished

the course a month ago

your friend called half an hour ago now

let's look at the structure of the past

continuous tense four positive phrases

we start with the subject plus was or

were plus the verb with ing I was

speaking you were speaking for negatives

we start with the subject plus was or

were not plus the verb with ing was not

can be contracted to wasn't and were not

can be contracted to weren't the

contracted forms wasn't and weren't a

much more natural in speaking I wasn't

speaking you weren't speaking for the

question we start with was or were plus

the subject plus the verb with ing was i

speaking were you speaking now if you'd

like more detailed information on the

structure and if you'd like to see the

spelling rules of this tent

then have a look at my video past

continuous tense when do we use the past

continuous for actions that are in

progress at a specific time in the past

the action started before the specific

past time and may or may not continue

after what were you doing at 10 o'clock

I was singing at 10 o'clock I wasn't

singing at 10 o'clock I was reading I

was singing at 7 p.m. he was cooking

when I called him he wasn't studying at

4 o'clock what were you doing at 7 a.m.

I was sleeping at 7 a.m. they were

watching TV at 11 o'clock we were

sleeping when the alarm went off we also

used the past continuous tense to set

the scene in a story so that's to give

background information it was a

beautiful day the Sun was shining and

the birds were singing the beach was

busy that day

children were playing and people were

sunbathing everyone was sitting quietly

reading their books and waiting for the

class to start we also used the past

continuous for an action in progress

that was interrupted by another action

and we use the past simple for the

interrupting action so let's look at the

past simple and past continuous together

an action in progress was interrupted by

another action we use when and while

when is followed by the past simple

tense and while is followed by the past

continuous tense

now there are four different ways that

we can structure the phrases with when

and while we can start with the past

continuous plus when plus the past

simple let's see some examples

I was listening to music when the taxi

arrived noticed that the longer action

listening to music

is with the past continuous and the

short interrupting action the taxi

arrived is with the past simple I was

reading when my mum called

he was cooking when the fire alarm went

off I was walking to work when I saw you

we were doing yoga when we had an

accident

he was watching TV when he heard the

news we can also start with when plus

the past simple plus a comma and then

the past continuous if we start the

phrase with when it's important to use

the comma before the past continuous

when the taxi arrived I was listening to

music the meaning is the same as the

previous phrase I was listening to music

when the taxi arrived only the structure

is different when my mum called

I was reading when the fire alarm went

off he was cooking when I saw you I was

walking to work when we had an accident

we were doing yoga when he heard the

news he was watching TV the third way is

to start with the past simple plus while

plus the past continuous the taxi

arrived while I was listening to music

my mum called while I was

reading the fire alarm went off while he

was cooking I saw you while I was

walking to work we had an accident while

we were doing yoga he heard the news

while he was watching TV and the final

way that we can combine these two tenses

is to start with while plus the past

continuous and a coma plus the past

simple so if we start the phrase with

while it's necessary to use a comma

before the past simple while I was

listening to music the taxi arrived

while I was reading my mum called while

he was cooking the fire alarm went off

while I was walking to work I saw you

while we were doing yoga we had an

accident while he was watching TV he

heard the news let's see one more

example of how you can use the past

simple and past continuous in four

different ways with no change in the

meaning I was singing when the phone

rang when the phone rang I was singing

the phone rang while I was singing while

I was singing the phone rang

so in all phrases the meaning is the

same we use the past continuous for the

longer action and the past simple for

the shorter interrupting action while

always appears before past continuous

and when always appears before the past

simple and if we start the phrase with

when or a while then we must use a comma

okay so that's everything you need to

know about combining the past simple and

the past continuous tenses

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