Mini English Lessons: How to form questions in English

Summary

La lección de inglés de hoy se centra en cómo formar preguntas en inglés utilizando una fórmula simple llamada 'QWAZA'. Esta fórmula, compuesta por la palabra clave 'preguntas', 'auxiliar', 'sujeto', 'verbo principal', funciona para casi cualquier pregunta y tiempo verbal, excepto para el verbo 'ser'. El video enseña a formar preguntas en presente simple, presente continuo, pasado simple, pasado continuo, presente perfecto y futuro, e incluso con verbos modales. Además, se discuten las excepciones, como las preguntas de sí o no y la estructura especial del verbo 'ser'. El mensaje final es animar a los estudiantes a practicar y mejorar su habilidad para hacer preguntas en inglés.

Takeaways

• 📝 La lección enseña cómo formar preguntas en inglés utilizando una fórmula simple.
• 🔤 El acrónimo QUAZA representa Pregunta (Question), Verbo auxiliar (Auxiliary), Sujeto (Subject), Verbo principal (Main verb) y es la fórmula para formar preguntas.
• 🚫 Hay un verbo principal que no sigue esta fórmula, pero se revela al final del video.
• ❓ El verbo auxiliar 'do' o 'does' se usa para formar preguntas en tiempo presente simple.
• 🕒 Para preguntas en tiempo pasado simple, se utiliza el verbo auxiliar 'did'.
• 🔄 El verbo auxiliar se repite en tiempos compuestos, como el presente continuo y perfecto.
• 🔄 El tiempo futuro también sigue esta fórmula, utilizando 'will' como verbo auxiliar.
• 🔄 Para preguntas con verbos modales, el verbo auxiliar se reemplaza por el modal.
• 🙆‍♂️ Las preguntas de sí o no pueden omitir la palabra de pregunta, pero se mantiene el resto de la fórmula.
• 🅾️ El verbo 'ser' (to be) es una excepción y no sigue la estructura QUAZA, invirtiendo sujeto y verbo para formar preguntas.
• 💬 La práctica es fundamental para dominar la formación de preguntas en inglés.

Q & A

¿Cuál es la fórmula para formar preguntas en inglés que se menciona en el video?

La fórmula mencionada es el acrónimo QUAZA, que significa Pregunta, Verbo auxiliar, Sujeto, Verbo principal.

¿Cómo se formaría una pregunta en presente simple siguiendo la fórmula QUAZA?

Utilizando la fórmula QUAZA, una pregunta en presente simple podría ser '¿Dónde trabajas?' donde '¿Dónde' es la pregunta, 'do' es el verbo auxiliar, 'you' es el sujeto y 'work' es el verbo principal.

¿Qué sucede con el verbo 'thinking' en una pregunta en presente continuo?

En una pregunta en presente continuo, 'thinking' ya tiene el verbo auxiliar 'is' o 'are', por lo que se pregunta '¿Qué estás pensando?' donde 'what' es la pregunta, 'are' es el auxiliar, 'you' es el sujeto y 'thinking' es el verbo principal.

¿Cómo se hace una pregunta en pasado simple utilizando QUAZA?

En pasado simple, se agrega el verbo auxiliar 'did', por ejemplo, '¿Qué dijiste?' donde 'what' es la pregunta, 'did' es el auxiliar, 'I' es el sujeto y 'say' es el verbo principal.

¿Cómo se forman las preguntas en pasado continuo?

En pasado continuo, se utiliza el auxiliar 'was' o 'were', por ejemplo, '¿Qué estabas pensando?' donde 'what' es la pregunta, 'were' es el auxiliar, 'you' es el sujeto y 'thinking' es el verbo principal.

¿Qué sucede con las preguntas en presente perfecto?

En presente perfecto, se utiliza el verbo auxiliar 'have', por ejemplo, '¿Cuánto dinero has gastado?' donde 'how much' es la pregunta, 'have' es el auxiliar, 'you' es el sujeto y 'spent' es el verbo principal.

¿Cómo se hacen preguntas en futuro?

En futuro, se utiliza el verbo auxiliar 'will', por ejemplo, '¿Cuándo nos vamos a encontrar de nuevo?' donde 'when' es la pregunta, 'will' es el auxiliar, 'we' es el sujeto y 'meet' es el verbo principal.

¿Qué sucede con los verbos modales en una pregunta?

Con los verbos modales, se reemplaza el verbo auxiliar por el modal, por ejemplo, '¿Cómo podríamos mejorar nuestro inglés?' donde 'how' es la pregunta, 'could' es el modal, 'we' es el sujeto y 'improve' es el verbo principal.

¿Cuál es la excepción a la fórmula QUAZA que se menciona en el video?

La excepción a la fórmula QUAZA es el verbo 'to be'. Cuando se forma una pregunta con 'to be', se invierte el sujeto y el verbo, como en '¿Estás hambriento?'

¿Qué es lo que el espectador debe hacer después de aprender la fórmula QUAZA?

El espectador debe salir y practicar utilizando la fórmula QUAZA para hacer preguntas perfectas en inglés.

¿Cuál es el desafío que se presenta al espectador en el video?

El desafío es pensar en qué verbo no utiliza la estructura QUAZA antes de que se revele al final del video, y ese verbo es 'to be'.