Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) - Ejercicios Resueltos - Intro

Summary

El video presenta un estudio detallado del movimiento rectilíneo uniforme, explicando sus dos condiciones fundamentales: que se desarrolla en una línea recta y que la velocidad es constante. A través de ejemplos prácticos como un automóvil y una máquina, se ilustra cómo se calcula la distancia recorrida y el tiempo tomado en función de la velocidad. Además, se aclara la diferencia entre velocidad y rapidez, y cómo estas se relacionan con el movimiento uniforme. Finalmente, se resuelven problemas básicos utilizando fórmulas y conceptos clave, subrayando la importancia de las unidades en el sistema internacional de medidas.

Takeaways

• 📚 El movimiento rectilíneo uniforme es un tipo de movimiento en el que un objeto se desplaza sobre una línea recta a una velocidad constante.
• 🚗 La velocidad en el movimiento rectilíneo uniforme no cambia, es decir, es constante y siempre la misma.
• 🕒 En este tipo de movimiento, distancias iguales se recorren en tiempos iguales, lo que significa que la aceleración es nula.
• 📐 La velocidad se representa con la letra 'v' y puede incluir información sobre la magnitud, dirección y sentido del movimiento.
• 🚕 Ejemplo de velocidad: un taxi que avanza a una velocidad de 5 metros por segundo hacia el oeste.
• 🚓 La rapidez, representada simplemente con la letra 'v', indica la magnitud de la velocidad de un objeto, sin especificar dirección ni sentido.
• 🔢 Fórmula básica para calcular la distancia (d) en el movimiento rectilíneo uniforme: d = v * t, donde 'v' es la velocidad y 't' es el tiempo.
• ⏱️ Fórmula para calcular el tiempo (t) en el movimiento rectilíneo uniforme: t = d / v, donde 'd' es la distancia recorrida y 'v' es la velocidad.
• 📊 El texto utiliza un ejemplo para ilustrar la aplicación de las fórmulas: un tanque avanza a 5 metros por segundo durante 20 segundos, recorriendo 100 metros.
• 🤔 Se aborda la importancia de las unidades de medida en las cálculos, como metros por segundo (velocidad) y metros (distancia).
• 🎓 Se hace referencia a la guía de ejercicios para resolver problemas relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme.

Q & A

¿Qué es el movimiento rectilíneo uniforme?

El movimiento rectilíneo uniforme es un tipo de movimiento en el que un objeto se desplaza sobre una línea recta a una velocidad constante. Esto significa que la velocidad del objeto no cambia en magnitud ni en dirección a lo largo del tiempo.

¿Cuáles son las dos condiciones que debe cumplir el movimiento rectilíneo uniforme?

Las dos condiciones son: 1) El movimiento se desenvuelve sobre una línea recta y 2) La velocidad es constante, es decir, no varía en magnitud ni en dirección.

¿Cómo se representa la velocidad en un movimiento rectilíneo uniforme?

La velocidad se representa con la letra 'v' y puede incluir una flecha para indicar la dirección. La velocidad indica la rapidez (módulo) y la dirección en la que se mueve el objeto.

¿Qué es la aceleración en el movimiento rectilíneo uniforme?

En el movimiento rectilíneo uniforme, la aceleración es nula (aceleración = 0) porque la velocidad no cambia con el tiempo.

¿Qué sucede si el conductor de un camión intenta acelerar o disminuir la velocidad durante un movimiento rectilíneo uniforme?

Si el conductor intenta acelerar o disminuir la velocidad, el movimiento ya no sería rectilíneo uniforme, ya que la velocidad cambiaría y no permanecería constante.

¿Qué se puede inferir de que en el movimiento rectilíneo uniforme las distancias iguales se recorren en tiempos iguales?

Esto significa que si un objeto recorre una distancia determinada en un tiempo específico, recorrerá distancias iguales en intervalos de tiempo idénticos. Por ejemplo, si un vehículo recorre 10 metros en 4 segundos, también recorrirán los siguientes 10 metros en 4 segundos.

¿Cuál es la diferencia entre velocidad y rapidez?

La velocidad es una magnitud vectorial que incluye tanto la magnitud (rápidez) como la dirección y el sentido en el que se mueve un objeto. La rapidez, por otro lado, es una magnitud escalar que solo indica la rapidez (módulo) del movimiento, sin incluir la dirección ni el sentido.

¿Cómo se relacionan la rapidez, la distancia y el tiempo en el movimiento rectilíneo uniforme?

En el movimiento rectilíneo uniforme, la rapidez (v) es constante, la distancia (d) recorrida por el objeto se calcula multiplicando la rapidez por el tiempo (t) transcurrido (d = v * t), y el tiempo (t) es el intervalo en el que se recorre una distancia específica a una rapidez constante.

¿Cómo se calcula la distancia recorrida en un movimiento rectilíneo uniforme?

Para calcular la distancia recorrida (d) en un movimiento rectilíneo uniforme, se multiplica la rapidez (v) por el tiempo (t) transcurrido: d = v * t.

¿Cómo se calcula el tiempo que le toma a un objeto llegar a un punto específico en un movimiento rectilíneo uniforme?

Para calcular el tiempo (t) que le toma a un objeto llegar a un punto específico en un movimiento rectilíneo uniforme, se divide la distancia (d) que debe recorrer por la rapidez (v) con la que se mueve: t = d / v.

¿Qué unidades se utilizan para expresar la rapidez y la distancia en el sistema internacional de unidades (SI)?

En el sistema internacional de unidades (SI), la rapidez se expresa en metros por segundo (m/s) y la distancia se expresa en metros (m).

¿Por qué es importante recordar las fórmulas de distancia, rapidez y tiempo en el movimiento rectilíneo uniforme?

Recordar las fórmulas de distancia (d = v * t), rapidez (v = d / t) y tiempo (t = d / v) es importante porque nos permiten calcular con precisión la distancia recorrida, la rapidez a la que se mueve un objeto y el tiempo que le toma recorrer una distancia dada en un movimiento rectilíneo uniforme. Estas fórmulas son fundamentales para entender y resolver problemas de física relacionados con movimientos uniformes.

Outlines

00:00

🚗 Conceptos básicos del movimiento rectilíneo uniforme

Este párrafo introduce los conceptos fundamentales del movimiento rectilíneo uniforme, explicando que este tipo de movimiento se caracteriza por ser rectilíneo, debido a que se produce sobre una línea recta, y uniforme, porque la velocidad es constante y no cambia. Se utiliza el ejemplo de un automóvil que avanza a una velocidad constante de 10 metros por segundo hacia el este, y se mencionan otros ejemplos como una máquina de avance y un carro de policía. Además, se destaca la importancia de las dos condiciones que definen este movimiento: la trayectoria recta y la velocidad constante.

05:02

🕒 Relación entre rapidez, distancia y tiempo

En este párrafo se explora la relación entre la rapidez, la distancia y el tiempo en el contexto del movimiento rectilíneo uniforme. Se menciona que en este tipo de movimiento, distancias iguales se recorren en tiempos iguales, lo que significa que si un vehículo tarda 4 segundos en recorrer 10 metros, también tardará 4 segundos en recorrer otros 10 metros adicionales. Además, se aclara que la aceleración en el movimiento rectilíneo uniforme es nula, ya que la velocidad no cambia. Se introducen los conceptos de módulo, dirección y sentido de la velocidad, y se diferencian entre velocidad y rapidez, con ejemplos de un taxi y un carro de policía.

10:04

📐 Fórmulas para calcular distancia, rapidez y tiempo

Este párrafo se enfoca en las fórmulas que relacionan la rapidez, el tiempo y la distancia en el movimiento rectilíneo uniforme. Se presentan las fórmulas para calcular la distancia (distancia = rapidez x tiempo), la rapidez (rapidez = distancia / tiempo) y el tiempo (tiempo = distancia / rapidez). Se utiliza el ejemplo de un tanque que avanza a 5 metros por segundo durante 10 segundos recorriendo 50 metros para ilustrar cómo se aplican estas fórmulas. Además, se menciona la importancia de utilizar las unidades correctas en el sistema internacional de unidades (metros, metros por segundo, segundos) al realizar los cálculos.

15:06

🏃 Ejemplos de cálculo de distancia y tiempo

En este párrafo se resuelven dos problemas prácticos para ilustrar el uso de las fórmulas mencionadas anteriormente. El primero involucra un tanque que avanza con movimiento rectilíneo uniforme a cinco metros por segundo durante 20 segundos, y se pide calcular la distancia recorrida. El segundo problema trata de calcular el tiempo que toma a Mario, quien avanza con una rapidez de 10 metros por segundo, para recorrer una distancia de 200 metros. Ambos ejemplos demuestran cómo se pueden resolver estos tipos de problemas aplicando las fórmulas de manera adecuada.

20:08

🤔 Demostración de la relación entre unidades de longitud y tiempo

Finalmente, se presenta una demostración para aclarar por qué la división de metros entre metros por segundo da segundos como resultado. Se explica que al realizar la división, se están comparando las unidades de longitud (metros) con las unidades de longitud sobre tiempo (metros por segundo), lo que resulta en una unidad de tiempo (segundos). Esta demostración ayuda a consolidar el entendimiento de las unidades y su uso en los cálculos relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme. Además, se menciona que se encontrarán más videos que abordan temas similares y otros más complicados en el futuro.

Keywords

💡Movimiento rectilíneo uniforme

El movimiento rectilíneo uniforme es un tipo de movimiento en el que un objeto se desplaza sobre una línea recta a una velocidad constante. En el video, este concepto es fundamental para entender el comportamiento de distintos vehículos y objetos que se mueven a una velocidad invariable, como el auto que avanza a 10 metros por segundo hacia el este y la máquina de avance sobre una línea recta a una velocidad constante de ocho metros por segundo hacia el oeste.

💡Velocidad

La velocidad es una magnitud física que describe la rapidez con la que se mueve un objeto, es decir, la distancia recorrida en un unidad de tiempo. En el video, la velocidad es crucial para entender el movimiento rectilíneo uniforme, ya que este no cambia de valor durante el tiempo que dura el movimiento. La velocidad se representa con la letra v y se indica tanto su módulo (cuánto mide) como su dirección y sentido.

💡Aceleración

La aceleración es la tasa de cambio de velocidad de un objeto. En el contexto del movimiento rectilíneo uniforme, la aceleración es nula (valor cero) porque la velocidad no cambia. Esto significa que el objeto se mueve a una velocidad constante y no hay aumento o disminución de su rapidez. El video enfatiza que en un movimiento de este tipo, no se debe pedir a un conductor que acelere o disminuya su velocidad, ya que esto alteraría el carácter uniforme del movimiento.

💡Distancia

La distancia se refiere a la magnitud del recorrido realizado por un objeto en el espacio. En el video, la distancia es un elemento clave para calcular el tiempo que le toma a un objeto moverse de un punto a otro a una velocidad constante. La distancia se mide generalmente en unidades de longitud, como los metros.

💡Tiempo

El tiempo es la duración entre dos eventos o el intervalo en el que ocurre un cambio o proceso. En el contexto del video, el tiempo es esencial para determinar la cantidad de distancia que puede recorrer un objeto en un período específico a una velocidad constante. El tiempo se mide en unidades de duración, como segundos, minutos o horas.

💡Rapidez

La rapidez es una medida de la velocidad de un objeto, indicando cuán deprisa se mueve sin referirse a una dirección específica. Es diferente de la velocidad, que incluye tanto la magnitud como la dirección del movimiento. En el video, la rapidez se utiliza para describir la cantidad de distancia recorrida por un objeto en un unidad de tiempo, sin importar hacia dónde se dirige.

💡Fórmulas de movimiento

Las fórmulas de movimiento son ecuaciones matemáticas que relacionan la velocidad, el tiempo y la distancia en un proceso de movimiento. Estas fórmulas son fundamentales para calcular diferentes aspectos del movimiento, como el tiempo que le toma a un objeto recorrer una distancia o la velocidad a la que se debe mover para cubrir una distancia específica en un tiempo determinado.

💡Sistema Internacional de Unidades (SI)

El Sistema Internacional de Unidades (SI) es un sistema de medidas universalmente aceptado que estandariza las unidades de medida para diferentes cantidades físicas. En el video, se utilizan unidades del SI, como metros para la distancia y segundos para el tiempo, para describir y calcular el movimiento de objetos.

💡Gráfica de movimiento

Una gráfica de movimiento es un diagrama que representa la relación entre diferentes variables de movimiento, como velocidad, tiempo y distancia. Estas gráficas son útiles para visualizar y entender patrones en el comportamiento del movimiento de los objetos.

💡División de unidades

La división de unidades es un proceso matemático que involucra la separación de una unidad en fracciones más pequeñas o la calculación de la inversa de una relación de unidades. En el contexto del video, la división de unidades es necesaria para calcular el tiempo a partir de la distancia y la velocidad.

Highlights

El movimiento rectilíneo uniforme es un tipo de movimiento donde la velocidad es constante y se desarrolla sobre una línea recta.

La velocidad en el movimiento rectilíneo uniforme nunca cambia, por lo que la aceleración es nula.

Distancias iguales se recorren en tiempos iguales en el movimiento rectilíneo uniforme.

La velocidad se representa con la letra 'v' y indica la rapidez y dirección del movimiento.

En el movimiento rectilíneo uniforme, la rapidez y el sentido de movimiento permanecen constantes.

La rapidez, representada solo por la letra 'v', indica la velocidad de un objeto sin especificar dirección.

Las fórmulas de distancia, rapidez y tiempo en el movimiento rectilíneo uniforme se pueden organizar en un triángulo para facilitar su relación.

La fórmula para calcular la distancia en el movimiento rectilíneo uniforme es 'distancia = rapidez × tiempo'.

La fórmula para calcular la rapidez en el movimiento rectilíneo uniforme es 'rapidez = distancia / tiempo'.

La fórmula para calcular el tiempo en el movimiento rectilíneo uniforme es 'tiempo = distancia / rapidez'.

El sistema internacional de unidades (SI) utiliza metros por segundo para medir la rapidez.

En el ejemplo del tanque, se calcula que al moverse con un movimiento rectilíneo uniforme a 5 metros por segundo, recorrerá 100 metros en 20 segundos.

Para el caso de Mario, se determinó que con una rapidez de 10 metros por segundo, le tomaría 20 segundos recorrer la distancia de 200 metros.

El triángulo de relaciones entre distancia, rapidez y tiempo es una herramienta útil para resolver problemas de movimiento rectilíneo uniforme.

La división de metros entre metros por segundo resulta en segundos, lo que demuestra la relación entre estas unidades de medida.

El conocimiento del movimiento rectilíneo uniforme es fundamental en la física para entender y aplicar conceptos básicos.

Transcripts

hola chicos yo sé jorge en mate móvil y

el día de hoy vamos a estudiar el

capítulo de movimiento rectilíneo

uniforme también llamado el mareo por

sus siglas el movimiento rectilíneo

uniforme como su nombre lo indica es

rectilíneo porque se desarrolla sobre

una línea recta y es uniforme porque la

velocidad es constante la velocidad

nunca va a cambiar siempre va a ser la

misma entonces no lo olvides dos

condiciones el movimiento se desarrolla

sobre una línea recta y la velocidad es

constante ahora mi auto avanza sobre una

línea recta a una velocidad constante de

10 metros por segundo hacia el este como

el auto avanza sobre una línea recta a

una velocidad constante entonces podemos

decir que avanza con movimiento

rectilíneo uniforme ahora esta tremenda

máquina de avance sobre una línea recta

a una velocidad constante de ocho metros

por segundo hacia el oeste como el

máquina naval sobre una línea recta a

una velocidad constante entonces podemos

decir que avanza con movimiento

rectilíneo uniforme con mrw un par de

puntos muy importantes en el movimiento

rectilíneo uniforme distancias iguales

se recorren en tiempos iguales si para

recorrer esos primeros diez metros

nuestro vehículo se demoró 4

para recorrer los siguientes 10 metros

nuestro vehículo también se va a demorar

4 segundos y para recordar esos otros 10

metros nuestro vehículo también se va a

demorar 4 segundos en el movimiento

rectilíneo uniforme distancias iguales a

recorrer en tiempos iguales y también es

importante mencionar que en el

movimiento rectilíneo uniforme como la

velocidad nunca cambia entonces la

aceleración es nula la aceleración vale

cero si queremos que nuestro camión

avance con movimiento rectilíneo

uniforme entonces nunca no podemos

decirle al chofer que aumente la

velocidad que acelere así mediaciones

por imagen evolución

no porque eso haría que suba o que baje

la velocidad que cambie la velocidad

entonces nuestro camión ya no

desarrollaría un movimiento rectilíneo

único la velocidad se representa

mediante la letra v con una rayita o

flechita arriba la velocidad nos indica

qué tan rápido que tan deprisa se mueve

un objeto y eso es el módulo de la

velocidad pero también en qué dirección

y en qué sentido lo hace en qué

dirección y en qué sentido se mueve

nuestro objeto por ejemplo aquí tenemos

a un taxi que avanza a una velocidad de

5 metros por segundo hacia el oeste que

es tan rápido que tan deprisa se mueve

nuestro taxi el módulo de la velocidad

cinco metros por segundo y en qué

dirección y en qué sentido lo hace lo

tenemos ahí resumido mediante la

orientación oeste no lo olvides tres

elementos módulo dirección y sentido

otro ejemplo

aquí tenemos a un carro de policía que

avanza a una velocidad de 10 metros por

segundo hacia el este

cuál es el módulo de la velocidad que es

tan rápido que tan deprisa se mueve

nuestro carro policía diez metros por

segundo y en qué dirección y en qué

sentido lo hace

lo tenemos resumido mediante la

orientación éste

en el movimiento rectilíneo uniforme

como habíamos estudiado el inicio del

vídeo la velocidad nunca cambia siempre

es la misma pase lo que pase y eso

quiere decir que nunca van a cambiar sus

tres elementos se mantienen constantes

siempre nunca va a cambiar el módulo y

la dirección y el sentido pase lo que

pase serán los mismos siempre por

ejemplo si es que nos dicen nuevamente

que nuestro taxi avanza con movimiento

rectilíneo uniforme a una velocidad de 5

metros por segundo hacia el oeste

nuestro taxi pase lo que pase siempre va

a avanzar siempre va a moverse a una

velocidad de 5 metros por segundo hacia

el oeste nunca va a avanzar a 7 metros

por segundo ni a 8 y nunca va a ir para

el sur ni para el norte ni para el este

siempre va a ir hacia el oeste no le

queda otra que avanzar en línea recta

hacia el oeste movimiento rectilíneo muy

bien

siempre que hablamos de velocidad

tenemos que mencionar módulo la

dirección y el sentido entonces para

hacer la cosa un poquito más sencilla

vamos a revisar ahora la rapidez la

rapidez se representa con la letra v

simplemente con la letra v y nos indica

qué tan rápido que tan deprisa se mueve

un objeto por ejemplo por ejemplo por

ejemplo ahí tenemos a un taxi que avanza

con una rapidez de 5 metros por segundo

como reconocemos que es rapidez porque

solamente nos dice que es tan rápido que

tan deprisa se mueve el objeto pero no

nos dice en qué dirección y en qué

sentido lo hace no normal la rapidez

solamente nos dice solamente nos dice

qué tan rápido que tan deprisa se mueve

nuestro objeto otro ejemplo ahí tenemos

al carro policía que avanza con una

rapidez de 10 metros por segundo

la rapidez solamente nos dice que tan

rápido que tan deprisa se mueve nuestro

objeto simplemente es un número ahí está

los cinco con una unidad de medida

metros por segundo simplemente un número

los diez con una unidad de medida metros

por segundo es más fácil ya no hay que

colocar dirección y sentido por ello se

hace más fácil en el movimiento

rectilíneo uniforme la rapidez no cambia

la rapidez es siempre la misma voy a

colocar ahora otro ejemplo qué pasaría

si nos dicen que esa bicicleta avanza a

tres metros por segundo eso es rapidez o

es velocidad lo que dices ayúdame nos

dicen que esa bicicleta avanza con tres

metros por segundo avanza a razón de

tres metros por segundo avanza tres

metros por segundo que es rapidez

o velocidad

eso de ahí es rapidez simplemente nos

dicen qué tan rápido qué tan deprisa se

mueve la bicicleta por ellas rapidez de

repente de tu colegio tú le dices esto a

tus amigos cuántos profesores y te dicen

no esos tres metros por segundos son

velocidad está clarísimo sin lugar a

dudas no eso es completamente falso tres

metros por segundo y rapidez sólo nos

dice qué tan rápido qué tan deprisa se

mueve el objeto si ellos quieren llamar

la velocidad dejalos pues déjalos que

sean felices y déjalos que vivan en su

mundo de fantasías y mentiras pero tú y

yo bien sabemos que esos tres metros por

segundo

son rapidez porque el que dice la verdad

no miente sí y ahora vamos a empezar ya

con los problemas además de la rapidez

vamos a trabajar también con dos

variables más que son la distancia y el

tiempo trabajamos con esos tres y lo

vamos a ir colocando dentro de un

triángulo la rapidez que se representa

con mediante la letra v el tiempo que se

representa mediante la letra t y la

distancia que se representa mediante la

letra de tremosa y entonces rapidez v

distancia de y tiempo te colóquelo

siempre en él

que estamos viendo ahí en nuestro

triangulito ahora hagamos un ejemplo qué

pasaría si es que nos dicen que un

tanque avanza a 5 metros por segundo

durante 10 segundos recorriendo 50

metros quién es quién es de esta

expresión ver nos dicen que un tanque

avanza a 5 metros por segundo durante 10

segundos recorriendo 50 metros quieres

que aquí podemos reconocer la rapidez y

la rapidez es de 5 metros por segundo y

la reconocemos porque en el sistema

internacional

la rapidez se expresa en metros por

segundo estas son sus unidades en el

sistema internacional

el tiempo qué valor tiene el tiempo será

de 10 segundos y podemos reconocerlo

porque en el sistema internacional el

tiempo se expresa en segundos y por

último tenemos a la distancia a la

distancia t cuyo valor es de 50 metros y

como la reconocemos podemos reconocerla

porque en el sistema internacional

la distancia se expresa en metros

perfecto entonces llegan sabemos cómo

reconocer a la rapidez v al tiempo t y a

la distancia de ahora si continuamos con

nuestros problemas ya casi casi estamos

listos para empezar a resolver los

problemas pero antes tenemos que ver

cómo se relacionan nuestras tres

variables la distancia de la rapidez

sube y el tiempo temps podemos armar un

triangulito y aquí arriba colocamos a la

distancia de aquí abajo colocamos a la

rapidez v y por aquí colocamos al tiempo

pero no te vayas olvidar el orden aquí

arriba abajo y aquí abajo va la rapidez

sube y al ladito el tiempo te lo vais a

colocar el tiempo aquí arriba y la

rapidez sube por acá no no no

para que este cuerdas esté triangulito

simplemente lo único que tienes que

acordarte es date una 1

porque si te das una vuelta te vas a

acordar de este triángulo de vt date una

vuelta

ahora hay muchos a los que no les gusta

darse vuelta porque se marea pero hay

otra forma si tu examen es mañana y

estoy seguro que te examen no es mañana

porque no creo que estés estudiando a

última hora

uy ahí puede que estés en problemas

entonces tienes que estudiar muy duro y

pedirle a diosito que te ayude porque

diosito va a ver que estás estudiando

porque dios ve todo y esa es otra forma

de aprender sé dios de todo soy perfecto

ahora vamos a despejar y vamos a

encontrar por aquí las fórmulas de la

distancia de la rapidez sube y el tiempo

te vamos a venir por ecd mira si

queremos la fórmula de la distancia de

cómo hacemos colocamos distancia de es

igual a y ahora la tapamos tapamos la

distancia de y que nos quedaría nos

quedarían v el porte v al ladito de t

entonces colocamos v a latitudes y esta

distancia de es igual a rapidez sube por

tiempo trip fácil

todo está a intentar complicada

ahora vamos a despejar y vamos a

encontrar la fórmula de la rapidez v

entonces colocamos por aquí rapidez v es

igual a que ahora tapamos de rapidez su

vez y que nos va a quedar si tapamos de

rapidez y nos va a quedar

arriba la distancia de aquí abajo el

tiempo te colocamos arriba la distancia

de y abajo el tiempo t

qué bonito que nos falta nos falta

despejar el tiempo hay fórmulas y si

queremos la fórmula del tiempo tiempo te

va a ser igual a cuánto tapamos ahora el

tiempo te y que no quedaría nos va a

quedar arriba distancia de abajo rapidez

sube entonces vamos a colocar que el

tiempo es igual a distancia de aquí

arriba y aquí abajo

rapidez en esta distancia de rapidez v y

tiempo te recuerda que en el sistema

internacional

la distancia se expresa en

en metros muy bien la rapidez v en qué

unidades se expresa en metros por

segundo en el sistema internacional y

por último el tiempo de que en el

sistema internacional se expresa en

segundos yo sé que hay mucho que en su

colegio o en su libro no lo están

estudiando con distancia de sino que lo

están estudiando con espacio recorrido y

en lugar de no tienen la de aquí a lo

mejor tienen una e si ese es el caso

pues entonces no podrás darte una vuelta

y decirle a diosito que te ayude porque

dios ve todo si tú tienes por aquí el

espacio entonces simplemente recuerda

que estamos viendo televisión

estamos viendo televisión y listo así te

puedes memorizar el triángulo y ahora

que ya conocemos bien las fórmulas y

cómo despejar las vamos a empezar con la

batalla y nuestras problemas y ahora si

yo ya me puse mi uniforme de batalla

porque en el problema número uno nos

dicen que un tanque avanza con

movimiento rectilíneo uniforme a cinco

metros por segundo durante 20 segundos

nos piden calcular la distancia

recorrida en los problemas de física es

muy importante siempre en realizar el

gráfico y vamos a hacerlo por aquí

se sientan que avanzan con movimiento

rectilíneo y forme a 5 metros por

segundo

vamos a colocar por aquí nuestra tanque

que avanza con movimiento rectilíneo

uniforme

nuestro tanque va a moverse por aquí por

aquí por aquí sobre una línea recta muy

bien con movimiento rectilíneo uniforme

entonces coloquemos a nuestro tanque por

aquí y ya tenemos listo nuestro tanque

que lanzan un movimiento rectilíneo

uniforme muy bien lo colocamos por ahí

creo que me olvido de sacar el arma

ahora seguía esta y continuamos muy bien

nos dice un tanque avanza con movimiento

rectilíneo uniforme a 5 metros por

segundo

esos 5 metros por segundo que son son

tiempo son distancia verdad 5 metros por

segundo metros por segundo son las

unidades de que los metros por segundo

son las unidades de la rapidez v

entonces la rapidez v es igual a 5

metros por segundo y vamos a colocar la

ahora ex como una flechita colocamos

aquí una flechita de nuestra rapidez v

qué valor tiene 5 metros por segundo v

va a ser igual a cuánto va a ser igual a

5 metros por segundo perfecto además

durante 20 segundos que es durante 20

segundos

entonces a nuestro tanque lo tenemos por

aquí y va a avanzar con una rapidez de 5

metros por segundo

ahí está combatiendo y viene ahora

nuestro tanque va a terminar por aquí

cuánto tiempo ha transcurrido desde la

ubicación inicial hasta la ubicación

final nuestro tanque se encontraba por

aquí al inicio y luego de 20 segundos ya

se encuentra por aquí sí muy bien

entonces vamos a colocar el tiempo de no

te olvides que esos 20 segundos son

tiempo porque el tiempo se expresó en

segundos entonces colocamos por aquí que

el tiempo te es igual a 20 segundos de

interés ya está listo tenemos entonces

tenemos rapidez 5 metros por segundo el

tiempo t y nos piden calcular la

distancia recorrida nos tratan que al

inicio se encontraba por aquí y ha

recorrido toda esta distancia vamos a

colocar por aquí la distancia recorrida

la distancia 7 bien entonces ahí nuestra

distancia de y ya tenemos aquí en el

gráfico en las tres variables rapidez

suben tiempo y distancia de que esto

último es lo que nos pide en calcular

ahora vamos a sacar la fórmula de la

distancia de y cómo vamos a hacer eso

es igual a cuánto regresamos a nuestro

triangulito de date una vuelta y tapamos

la distancia de iu que nos va a quedar

nos va a quedar

al costadito de la primera fórmula ya

que hicimos al inicio tapamos la

distancia y nos quedaría v rapidez al

costadito del tiempo t y ahora sólo nos

queda reemplazar los valores que tenemos

en nuestra gráfica distancia que es lo

que vamos a calcular es igual a la

rapidez v cuantos el valor de la rapidez

lo tenemos por aquí 5 metros por segundo

eso significa que en cada segundo avanza

5 metros

entonces la rapidez v es igual a 5

metros por segundo x el tiempo te ya

colocamos la rapidez su vez nos falta en

tiempo t cuánto es el valor del tiempo t

es de 20 segundos y lo colocamos por

aquí distancia recorrida de es igual a 5

metros por segundo por 20 segundos

empezamos a multiplicando los números 5

por 20 5 por 20 es sería 100

y ahora vamos a trabajar con las

unidades mucha atención porque tenemos

segundos aquí abajo en el denominador y

otros segundos por aquí arriba entonces

podemos simplificar los unos están

multiplicando y los otros segundos están

dividiendo así que se simplifica y

quedaría simplemente 1 y lo quedaría

también estos metros que están aquí al

lado del 5 esos metros no se simplifican

no hay con quién simplificar los y listo

estas serían las unidades distancia es

igual a cuánto es igual a 100 metros nos

pedían calcular la distancia recorrida

nuestro tanque en ese tiempo de 20

segundos a 5 metros por segundo ha

recorrido una distancia de 100 metros y

listo

problema solucionado abajito la

información de este vídeo hay una parte

donde dice descarga la guía de

ejercicios ahí encontrarás una guía con

un montón de problemas de mrw vamos a

resolver juntos el problema número 2

dice lo siguiente mario avanza con mrw

10 metros por segundo teniendo en cuenta

la gráfica nos piden calcular el tiempo

que le tomará a mayo

la banda vamos a analizar nuestra

gráfica porque nos entrega algunos datos

adicionales que necesitaremos para

llegar a la respuesta de este ladito se

encuentra mario y por aquí se encuentra

la bandera varios está alejado 200

metros de la bandera algún otro dato más

por ahora no veamos esos 200 metros esos

200 metros que son son tiempos son

rapidez verdad esos 200 metros son

distancia y es la distancia que tienen

que recorrer mario para poder llegar a

la bandera como reconocemos que se trata

de distancia pues la distancia en el

sistema internacional se expresa en

metros entonces vamos a colocar por aquí

que la distancia que tiene que recorrer

nuestro amigo mario para poder llegar la

bandera es de 200 metros perfecto

registró 200 metros ojos son datos del

problema

vamos a ver nuevamente el enunciado y

vamos a completar nuestra gráfica a ver

si encontramos algún otro dato más mar y

avanza con mrw perfecto a 10 metros por

segundo

esos 10 metros por segundo que son son

la

son la realidad con la cual avanza

monstruo mario entonces vamos a marcarlo

aquí en el gráfico y avanza como la

rapidez v se mueve con una rapidez v que

tiene un valor de cuarto en un valor de

10 metros por segundo lo colocamos por

aquí rapidez v es igual a 10 metros por

segundo perfecto

ahí está

pero tenemos algún otro dato más tenemos

distancia tenemos rapidez teniendo en

cuenta la gráfica calcular el tiempo que

le tocaba amar y olvidar a la bandera

inicialmente mario se encuentra por aquí

pero avanza hacia la derecha con hereu a

10 metros por segundo entonces mario

viene viene viene hoy tiene viene bien

viene por aquí hasta aquí llega al

avance y el problema lo que nos pide

calcular es el tiempo que va a demorar

mario en llegar a la bandera vamos a

marcar el tiempo el tiempo que le va a

tomar a nuestro vivido llegar hasta aquí

llegar hasta la bandera

ahí está y marcamos el tiempo perfecto

tenemos entonces aquí la distancia valor

200 metros tenemos la rapidez 10 metros

por segundo y que nos piden calcular los

piden calcular el tiempo y el tiempo que

le tomaba el bario llegar hasta lava de

admira a la cámara medio ahí está

perfecto podemos ya encontrar el valor

de ese tiempo t sí yo creo que sí vamos

a trabajar por aquí de este ladito y

vamos a colocar por aquí tiempo de

tiempo te va a ser igual a cuando

venimos a nuestro triangulito date una

vuelta tapamos el tiempo te y arriba no

queda la distancia de de bajones rápido

sube por aquí colocamos exactamente lo

mismo tiempo de es igual a vamos arriba

a la distancia de y abajo en la rapidez

sumen verificamos otra vez sus unidades

si todo va a estar en el sistema

internacional por ahora distancia de

expresada en metros perfecto los metros

son unas unidades del sistema

internacional para leer un hit por aquí

tenemos a la rapidez v que tiene un

valor de 10 metros por segundo este

expresa de metros por segundo muy bien

son las unidades de la rapidez para

existe

internacional para la velocidad ahora sí

podemos calcular el tiempo de tiempo te

va a ser igual a valor de la distancia

de cuánto es 200 metros los colocamos

aquí arribita viene bien distancia entre

rapidez suben rápido y sube su valor 10

metros por segundo

entonces vienen por aquí los 10 metros

por segundo y listo

tiempo te va a ser igual a cuánto 200

entre 10 puedes usarlo directamente 200

entre 10 en su sería 20 o puedes

acompañarme también con la

simplificación mira tenemos un montón de

ceros vamos a anular este cero de ahí

arriba con este cero de aquí abajo se

simplifican y nos quedaría 20 entre 120

entre 1

eso es 20 y en qué unidades nos va a

quedar

estamos trabajando todo en el sistema

internacional la distancia en metros y

la rapidez en metros por segundo por lo

tanto el tiempo de que resulta de

dividir metros entre metros por segundo

nos va a quedar

y en esto ya tenemos la respuesta el

valor del tiempo el tiempo que le toma

llegar a mayo y llegar hasta la bandera

es de 20 segundos entendió si alguien

tiene alguna pregunta o mira ahí al

fondo en la última fila la fila de la

delincuencia nos están preguntas cómo es

que los metros divididos entre metros

por segundo nos da segundos nos piden

que hagamos la demostración se puede

claro que si miran vamos a trabajar por

aquí de este ladito para ello solamente

tenemos que recordar cómo se realiza la

siguiente división

si queremos dividir a nuestra expresión

a entre la fracción de 13 como se hace

es bien sencillo mira ella lo vuelves a

colocar por aquí

ela lo colocas igualito vamos a colocar

otra vez por aquí en la muy bien y nos

vamos a multiplicar este puntito del

puntito de multiplicación por

vamos a multiplicar por la misma

fracción pero volteada nada más vamos a

colocar por aquí la misma fracción pero

volcada aquí tenemos de 13 entonces aquí

colocamos lo mismo pero al revés voltean

entonces colocamos se entre me entiende

así se realiza esta división la

expresión a entre la fracción b sobre c

en este caso queremos dividir los metros

entre que refracción aquí tenemos la

fracción metros arriba segundos abajo

con lo cuentan unos metros arriba

segundos abajo recuerda que la fracción

se puede expresar con este es light o

también con esta rayita horizontal

cualquiera de las dos es varias y que

hacemos ahora estos metros nos volvemos

a colocar por aquí

ahí están bien en los metros esos metros

van aquí arriba hay hasta ahí todo bien

y los vamos a multiplicar por la

fracción que tenemos aquí abajo pero

volteada entonces aquí tenemos metros

arriba y segundos abajo que vamos a

colocar aquí aquí vamos a colocar

segundos arriba y metros abajo ahí está

perfecto se borró estas flechitas para

que nadie se me vaya a confundir con

tanta línea y que nos va a quedar metro

por segundo y aquí abajo metro podemos

simplificar algo claro que si metros

aquí arriba con estos metros y aquí

abajo se simplifican y no quedaría

simplemente los minutos

ahí está el este esa fue la demostración

de por qué los metros divididos entre

dos metros por segundo nos dan los

segundos que tenemos orden segundos por

aquí y segundo por acá por lo cual esto

queda demostrado o bien y hasta aquí

vamos a llegar con la introducción sin

embargo hemos preparado un montón de

vídeos más que vas a encontrar de este

ladito en nuestro curso de física y se

viene también varios vídeos con

problemas mucho más complicados del

movimiento recibido uniforme nos vamos a

ver también qué es lo que pasa cuando

aparecen unidades que no son parte del

sistema internacional hasta ahora hemos

trabajado por los metros los segundos

los metros por segundo pero qué pasaría

si

en los kilómetros las horas y otras

unidades más lo vemos en los siguientes

vídeos no olvides suscribirte al canal

un saludo y suerte