Parabeln dechiffrieren, deuten und interpretieren

Bob Blume
6 Nov 202008:20

Summary

TLDRIn diesem Video erklärt der Sprecher, wie man Parabeln dechiffriert und interpretiert. Er verwendet den Begriff 'an' als Beispiel, um zu zeigen, wie ein Wort auf der einen Seite eine Bedeutung haben kann, auf der anderen Seite jedoch eine andere, tiefere Botschaft vermittelt. Er führt dann eine Parabel von Bertolt Brecht an, 'Herr Keuner und die Flut', um zu demonstrieren, wie die drei Ebenen von Parabeln - das Gesagte, das Gemeinte und das Terzium - zusammenwirken, um eine komplexe Wahrheit über das menschliche Leben zu vermitteln. Der Sprecher betont, dass das Verständnis dieser Ebenen für die Interpretation von Parabeln unerlässlich ist.

Takeaways

  • 🔍 Der Begriff 'Parabel' ist nützlich, um Texte zu dechiffrieren und zu interpretieren.
  • 🗣️ Eine Parabel hat mehrere Ebenen: das Sagte, das Gemeinte und das Zusammenspiel dieser beiden.
  • 📚 Parabeln sind oft komplexe, leere Erzählungen, die eine tiefere Wahrheit über das menschliche Leben vermitteln sollen.
  • 🌊 Die Parabel 'Herr Keuner und die Flut' von Bertolt Brecht zeigt, wie man durch Selbsterkenntnis und Autonomie aus einer prekären Situation herausfindet, dass man selbst der Lösung ist.
  • 🤔 Die Interpretation von Parabeln erfordert das Finden der 'Terz-Kooperation', das heißt, das Verständnis der Verbindung zwischen dem Sagten und dem Gemeinten.
  • 🧩 Parabeln bestehen aus vielen Teilen, die zusammen ein größeres Bild ergeben, das über die einfache Moral hinausgeht.
  • 💡 Die Selbstvergewisserung der eigenen Situation in Parabeln kann zu Autonomie und Handlungsfähigkeit führen.
  • 📖 Die Deutung von Parabeln ist ein iterativer Prozess, in dem man Stück für Stück die Bedeutung der verschiedenen Elemente herausarbeitet.
  • 🌟 Parabeln bieten nicht einfache Moralen, sondern führen zu einer allgemeineren Wahrheit über das menschsein.
  • 📝 Die Interpretation professioneller Parabeln kann anspruchsvoll sein, aber das Ziel ist es, tiefer in das Verständnis des Textes einzudringen.

Q & A

  • Was ist das Hauptthema des Videos?

    -Das Hauptthema des Videos ist die Bedeutung und Deutung von Parabeln, insbesondere wie man sie entziffern kann, um tiefere Wahrheiten über das Menschsein zu verstehen.

  • Wie werden Parabeln im Video definiert?

    -Parabeln werden als 'leerhafte Erzählungen' definiert, die komplexer sind als alltägliche Situationen und direkt etwas bedeutenderes über den Menschen aussagen sollen, als sie auf der Oberfläche erscheinen.

  • Was ist die Bedeutung von 'das Geredete, das Gemeinte und das Gezeigte' in Bezug auf Parabeln?

    -Im Video wird erklärt, dass Parabeln drei Ebenen haben: das Geredete (die Formulierung), das Gemeinte (die eigentliche Bedeutung) und das Gezeigte (die dargestellte Situation). Diese Ebenen sind entscheidend für das Verständnis und die Interpretation von Parabeln.

  • Welche Rolle spielt die Terz-Kooperation in der Deutung von Parabeln?

    -Die Terz-Kooperation bezieht sich auf die Verbindung zwischen dem Geredeten und dem Gemeinten in Parabeln. Es ist das, worauf die Parabel hinweist und was man herausarbeiten muss, um die tiefere Bedeutung zu verstehen.

  • Welche Parabel aus den 'Kölner Geschichten' von Bertolt Brecht wird im Video genannt?

    -Die genannte Parabel aus den 'Kölner Geschichten' ist 'Herr Keuner und die Flut', in der der Kölner durch ein Tal geht und erkennt, dass es sich in Wirklichkeit um einen Meeresarm handelt und die Flut naht.

  • Was ist die Botschaft der Parabel 'Herr Keuner und die Flut'?

    -Die Botschaft der Parabel ist, dass man selbst der 'Kahn' ist, der man sucht, um über die Flut zu kommen. Es ist eine Metapher für die Selbsthilfe und die Erkenntnis der eigenen Autonomie in schwierigen Situationen.

  • Wie unterscheidet sich die Interpretation von Parabeln von der von Fabeln?

    -Parabeln unterscheiden sich von Fabeln dadurch, dass sie keine einfachen Moralen enthalten, sondern vielmehr zu allgemeineren Wahrheiten über das menschliche Leben führen, die man selbst herausarbeiten muss.

  • Was ist der Appell, den die Parabel 'Herr Keuner und die Flut' möglicherweise an die Autonomie des Menschen richtet?

    -Der Appell der Parabel könnte sein, dass jeder Mensch erkennen sollte, dass er selbst die Lösung für seine Probleme ist und nicht auf externe Hilfe angewiesen ist.

  • Wie kann man nach einem Teil der Parabel interpretiert wurde, weiter vorgehen, um die anderen Teile zu verstehen?

    -Nachdem man einen Teil der Parabel interpretiert hat, kann man schrittweise vorgehen und überlegen, was die anderen Teile bedeuten, um eine vollständigere Deutung zu erreichen.

  • Welche zusätzlichen Ressourcen werden im Video für die Interpretation von Parabeln empfohlen?

    -Im Video wird empfohlen, weitere Videos oder die Lektüre von 'Herr Keuner und die Flut' zur weiteren Erkenntnis der Interpretation von Parabeln zu nutzen.

Outlines

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🔍 Parabeln verstehen und dechiffrieren

Dieser Absatz behandelt das Verständnis und Dechiffrieren von Parabeln. Der Sprecher erklärt, dass Parabeln oft mehrdeutig sind und nicht immer direkt eine moralische Botschaft vermitteln. Er vergleicht Parabeln mit beleidigenden Ausdrücken, die zwar einen direkten Sinn haben, aber auch eine implizite Bedeutung verbergen. Parabeln werden als komplexe Geschichten beschrieben, die eine tiefere Wahrheit über den Menschen offenbaren sollen. Der Sprecher deutet an, dass er mit dem Begriff auch erklären kann, was bei der Interpretation und Deutung von Parabeln wichtig ist. Ein Beispiel für eine Parabel, die er mag, ist 'Herr Keuner und die Flut' aus den Kölner Geschichten von Bertolt Brecht, die als 'leere Hafen-Geschichten' beschrieben werden, die eine Wahrheit über den Menschen aussagen sollen, die erst nachvollzogen werden muss.

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🚣 Selbsterkenntnis und Autonomie in Parabeln

In diesem Absatz geht es darum, wie Parabeln dazu dienen können, Selbsterkenntnis und Autonomie zu fördern. Der Sprecher verwendet das Beispiel 'Herr Keuner und die Flut', in dem der Protagonist erkennt, dass er selbst der Kähne ist, was bedeutet, dass er die Verantwortung für seine Situation übernimmt. Dies führt zu einer Reflexion über die eigene Situation und zur Erkenntnis der eigenen Autonomie. Der Sprecher betont, dass das Dechiffrieren von Parabeln nicht einfach ist und dass es oft mehrere Ebenen gibt: das Gesagte, das Gemeinte und die dritte Ebene, die durch die Kombination aus den beiden entsteht. Er fordert die Zuhörer auf, über die verschiedenen Teile der Parabel nachzudenken und zu interpretieren, um eine allgemeine Wahrheit über das menschliche Leben zu entdecken.

Mindmap

Keywords

💡Parabel

Eine Parabel ist eine Gleichnis- oder Lehrerzählung, die eine moralische oder allegorische Botschaft vermittelt. Im Video wird die Parabel als ein Werkzeug diskutiert, das verwendet wird, um komplexe Wahrheiten oder Leben-Lehren zu vermitteln, die nicht direkt ausgesprochen werden, sondern durch Deutung des Erzählten entdeckt werden müssen. Das Beispiel der 'Kölner Geschichten' von Bertolt Brecht zeigt, wie Parabeln verwendet werden können, um über die menschliche Erfahrung zu sprechen.

💡Deutung

Deutung bezieht sich auf den Prozess der Interpretation oder des Verstehens einer Botschaft, die in einer Parabel oder einem Gleichnis versteckt ist. Im Kontext des Videos ist Deutung ein zentraler Aspekt der Lektüre von Parabeln, da sie die Botschaft, die der Erzähler vermitteln möchte, nicht direkt aussagt, sondern dem Leser oder Hörer überläßt, diese aus dem Erzählten herauszufinden.

💡Gemeinter

Im Video wird 'gemeinter' verwendet, um das zu beschreiben, was tatsächlich gemeint ist, wenn ein Begriff oder eine Aussage gemacht wird, der oder die oft mehr als den wörtlichen Sinn hat. Dies wird in Bezug auf Beleidigungen diskutiert, wo der 'gemeinte' Körperteil nicht wörtlich gemeint ist, sondern eine andere, metaphorische Bedeutung hat, zum Beispiel, dass jemand unfreundlich ist.

💡Terziumkooperation

Terziumkooperation, auch bekannt als dritte Ebene der Kommunikation, bezieht sich auf die Ebene, auf der eine Botschaft interpretiert wird, die über den direkten, wörtlichen Sinn hinausgeht. Im Video wird dies als ein zentraler Aspekt der Deutung von Parabeln beschrieben, bei dem es nicht nur um das Gesagte und das Gemeinte geht, sondern auch um die tiefer liegende Botschaft oder Wahrheit.

💡Leerhafterzählung

Eine 'leere Erzählung' ist ein Begriff, der in dem Video verwendet wird, um eine Art von Parabel zu beschreiben, die keine direkten, alltäglichen Situationen abbildet, sondern vielmehr eine komplexere Struktur hat, die metaphorisch oder allegorisch ist. Diese Erzählungen erfordern eine Deutung, um die darin enthaltene Wahrheit oder Botschaft zu verstehen.

💡Herr Keuner

Herr Keuner ist ein Beispiel für eine Figur in einer Parabel, die im Video erwähnt wird. Die Geschichte 'Herr Keuner und die Flut' von Bertolt Brecht wird als Beispiel für eine Parabel angeführt, die eine tiefere Botschaft über die menschliche Erfahrung vermittelt, die durch das Verstehen der Rolle von Herr Keuner und der Situation, in der er sich befindet, entdeckt werden kann.

💡Autonomie

Autonomie im Video bezieht sich auf die Fähigkeit oder das Recht, selbständig zu handeln oder Entscheidungen zu treffen. Es wird als ein zentrales Thema in der Parabel 'Herr Keuner und die Flut' diskutiert, wobei der Protagonist die Realisierung hat, dass er selbst der 'Kahn' ist, was eine metaphorische Erkenntnis seiner eigenen Autonomie und Verantwortung für seine Situation darstellt.

💡Deutungshypthese

Eine 'Deutungshypthese' ist ein Vorschlag oder eine Theorie, die versucht, die Botschaft oder den Sinn einer Parabel zu erklären. Im Video wird dies als ein Prozess beschrieben, bei dem der Leser oder Hörer eine Hypothese über die Bedeutung der Parabel bildet, basierend auf dem, was er oder sie im Text entdeckt hat.

💡Existenzial

Existenzial im Kontext des Videos bezieht sich auf eine Situation oder eine Botschaft, die die grundlegenden Fragen des Lebens und der menschlichen Existenz anspricht. Parabeln, die als 'leere Erzählungen' beschrieben werden, können existenzielle Fragen aufwerfen oder Themen wie die menschliche Erfahrung und die Suche nach Wahrheit behandeln.

💡Übertragung

Übertragung im Video bezieht sich auf den Prozess der Anwendung oder des Verschiebens einer Botschaft oder eines Konzepts von einer Situation oder einem Kontext auf einen anderen. Dies wird als ein zentraler Aspekt der Deutung von Parabeln beschrieben, bei dem die Botschaft oder der Sinn der Parabel auf eine allgemeinere Wahrheit über das menschliche Leben übertragen wird.

Highlights

Der Begriff 'Parabel' ist nützlich, um die Struktur und Bedeutung von Geschichten zu dechiffrieren.

Parabeln sind komplexe Erzählungen, die mehr als banale Alltagssituationen darstellen.

Die Bedeutung von Parabeln liegt oft nicht auf der Oberfläche, sondern muss interpretiert werden.

Die 'Terz-Jung-Kooperation' ist ein zentrales Konzept zur Interpretation von Parabeln.

Parabeln haben drei Ebenen: Das Gesagte, Das Gemeinte und die Kombination aus beidem.

Die Parabel 'Herr Keuner und die Flut' von Bertolt Brecht wird als Beispiel genutzt, um Parabeln zu erklären.

In der Parabel 'Herr Keuner und die Flut' erkennt der Kölner, dass er selbst der Kanne ist, was eine tiefere Bedeutung hat.

Die Selbsterkenntnis und Autonomie sind zentrale Themen in der Parabelinterpretation.

Die Interpretation von Parabeln erfordert das Entdecken von 'Terzierung' und die Entwicklung von Deutungsannahmen.

Parabeln führen nicht immer zu einer einfachen Moral, sondern können zu allgemeinen Wahrheiten über das Menschsein führen.

Die Parabel 'Herr Keuner und die Flut' wird als Appell an die Autonomie des Menschen interpretiert.

Die Interpretation von Parabeln ist ein iterativer Prozess, der von einem Teil zur nächsten Komponente führt.

Die Bedeutung von Elementen in Parabeln wie 'ein Meeresarm' muss durch die 'Terz-Jung-Kooperation' interpretiert werden.

Die Interpretation von Parabeln erfordert kritische Reflexion und das Finden von Verbindungen zwischen den Teilen der Geschichte.

Die Autorin Sebastian Treitz wird als Experte für die Interpretation von Parabeln genannt.

Das Video bietet einen Einblick in die professionelle Interpretation von Parabeln und wie sie differenziert wird.

Der Sprecher teilt seine Hoffnung, dass das Video den Zuschauern bei der Verständnis von Parabeln hilft.

Es wird ein Aufruf an die Zuschauer gerichtet, kritisch zu bleiben und das Gesagte zu reflektieren.

Transcripts

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wenn das ganze video gut läuft dann

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werdet ihr erfahren warum der begriff

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noch nützlich ist um parabeln zu

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dechiffrieren

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wir kommen ihr unfassbar intelligenten

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internet menschen zu der folge parabel

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dechiffrieren ich weiß nicht was mich

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geritten hat aber ich bin der festen

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überzeugung dass ich mit dem begriff

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auch erklären kann worauf es bei der

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interpretation und deutung von einer

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parabel ankommt und ich erkläre ich euch

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jetzt warum das so ist ihr kennt ja alle

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diese sagen wir mal standard messe

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beleidigung und ihr kennt auch alle was

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sie eigentlich bedeutet also das heißt

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ihr wisst was gesagt wird wenn jemand

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sagt du bist an

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auch und ihr wisst was damit gemeint ist

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und zwar im sinne des körper bereichs

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der damit gemeint ist

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ihr wisst nun aber gleichzeitig

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natürlich auch dass jemand der jemanden

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anderen so bezeichnet nicht zwangsläufig

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dieses körperteil meint sondern er damit

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eigentlich was anderes aussagen möchte

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nämlich dass dieser jemand zum beispiel

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ein nicht besonders sozialer mensch ist

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weil er ihm etwas schlechtes angetan hat

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das heißt wir haben das gesagt dass wir

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haben das gemeinte diesen körperteil und

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dann haben wir aber eigentlich das auf

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was gezeigt wird und das ist das

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sogenannte terz jung kooperation ist

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quasi das worauf diese beiden begriffe

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hinweisen und das müssen wir uns jetzt

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merken weil das ganz wichtig ist für das

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verständnis wenn es um parabeln geht

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paraden sind wir vielleicht wisst quasi

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leer hafte erzählungen jetzt nicht eine

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ganz alltägliche situation ausmalen die

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scheinbar banal so vor sich hin

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plätschert und in der sozusagen eine

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existenzielle gefahr beispielsweise für

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einen protagonisten herrscht sondern sie

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sind direkt schon etwas komplexer

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aufgebaut

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man könnte auch sagen sie sind

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gleichnissen sehr nahe die man ja auch

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aus der bibel kennt nur dass eben am

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ende das gleichnis nicht formuliert wird

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sondern man es selber erarbeiten muss

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und jetzt kommen wir noch mal zu dem was

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ich gerade vorhergesagt habe die parabel

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hat also quasi drei ebenen das gesagte

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das gemeinte also das heißt die ebene

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der formulierung die bildebene und das

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was quasi dieses herz jung kombination

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ist was wir im prinzip auch in jeder

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form der beleidigung haben wenn ihr

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jetzt noch ein bisschen genauer wissen

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möchte wie das ganze konkret aussieht

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dann würde ich vorschlagen wir gucken

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uns mal eine kleine parabel an die ich

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ganz gerne mag die heißt herr keuner und

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die flut die kölner geschichten von

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bertolt brecht sind im prinzip auch

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solche leer hafte erzählungen publisher

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erzählung also parabeln mit denen eben

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eine bestimmte wahrheit über den

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menschen aus gesagt werden soll und die

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man eben auch erst herausarbeiten also

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dechiffrieren muss wie auf dem sammler

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beschrieben

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ich lese die mal ganz kurz vorher vor

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der kölner ging durch ein tal als er

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plötzlich merkte dass seine füße im

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wasser gingen da erkannte er dass sein

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tal in wirklichkeit ein meeresarm war

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und dass die zeit der flut herannahte er

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blieb sofort stehen um sich nach einem

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kahn umzusehen und solange er auf einen

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kann hoffte blieb er stehen als aber

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kein kann in sicht kam gab er diese

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hoffnung auf und hoffte dass das wasser

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nicht mehr steigen möge erst als ihm das

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wasser bis ans kinn ging gab er auch

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diese hoffnung auf und schwamm er hatte

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erkannt dass er selber der kahn war ich

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möchte jetzt nicht die komplette parabel

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interpretieren da könnt ihr ja das

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andere video auch schauen dass ja eine

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komplette interpretation einer parabel

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bespricht oder ihr könnt es eben auch

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nachlesen sondern ich möchte auf zwei

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bereiche noch mal kommen und zwar dieses

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jahr zunächst einmal merkwürdig

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anmutende er hatte er

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kant dass er selber der kamba das

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schließt sozusagen kurzgeschichten und

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erzählungen über die ich vielleicht auch

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mal was machen werde komplett aus denn

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das was hier geschrieben steht ist

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zunächst einmal ja völlig unmöglich ein

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mensch kann keinen kann sein das heißt

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wir haben das gesagte und das gemeinte

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und dazwischen ist dieses terzi um

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kooperation ist was wir uns jetzt im

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zuge einer deutung hypothese

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herausarbeiten müssten in diesem fall

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können wir zumindest sagen und das muss

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gar nicht konkretisiert werden dass

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jemand der in eine problematische lage

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gekommen ist seine eigene autonomie

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erkennt wenn wir das sogar weiter noch

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vollführen würden könnte man sagen diese

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parabel ist möglicherweise sogar ein

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appell an die autonomie des eigenen

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menschen und während wir sozusagen jetzt

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diese erkenntnis haben können wir auch

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dann darüber nachdenken wie es denn mit

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dem rest der parabel aussieht denn viele

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dieser einzelteile ergeben ja trotzdem

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noch eine zusatzkomponente zu dem was

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wir herausgefunden haben

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ich gebe euch ein beispiel er hatte

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erkannt dass er selber der kamba die

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reflektion also die selbstvergewisserung

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der eigenen situation führt ihn also

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dazu selber autonom zu sein und zu

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werden

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und all das das zeigt dass wenn wir

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einen haken quasi in die parabel

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geschlagen haben und diesen teil der

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chiffrieren können dann können wir nach

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und nach vorgehen und uns überlegen was

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genau bedeuten denn jetzt die anderen

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teil also ich habe gerade eben

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vorgelesen beispielsweise dass er

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erkennt dass es ein meeresarm war das

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auch interessant warum ist es jetzt an

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meeresarm wieso ist es gar kein tal oder

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seine füße gingen nicht er geht seine

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füße gingen was hat das zu bedeuten

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das werde ich an dieser stelle nicht

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beantworten sondern euch damit quasi

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alleine lassen denkt nur daran dass es

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in diesem speziellen fall eben darum

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geht diese station kooperation ist

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herauszufinden und zwar nicht wie bei

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einer fabel in einer relativ einfach

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erledigten moral im sinne von du sollst

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nicht stehlen oder ihr kennt das

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vielleicht vom fuchs und vom raben du

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sollst nicht angeben weil du uns

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ausgenutzt wird oder so sondern in einer

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form des übertragt hin zu einer ja

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vielleicht allgemeinen wahrheit über das

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menschsein

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ich hoffe dieses video hat euch

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dahingehend jetzt ein bisschen weiter

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gebracht was die parabeln angeht eine

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nicht ganz einfache textform

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wie das aussieht wenn eine parabel

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professionell interpretiert wird könnt

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ihr auch noch mal hier schauen

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allerdings kann ich euch direkt dazu

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sagen dass sebastian treitz der

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verfasser dieser musterlösung natürlich

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in einem bereich in einem anspruch

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bereich arbeitet ist nicht ganz so

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einfach zu erreichen ist aber es geht ja

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auch darum immer nach dem hören zu

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streben jetzt wünsche ich euch ein

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schönes wochenende danach schreibt mir

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gerne ob es euch geholfen hat

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kommentiert wie die wie die füchse und

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ich freue mich wenn ihr mir gewogen

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bleibt bleibt kritisch und bis bald euer

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netz lehrer blume

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[Musik]

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eigentlich wollte ich die welt sehen

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